《幼儿教育》——我的好老师

我这个65岁的老头,是一个有140多名孩子的个体幼儿园的园长,还是《幼儿教育》杂志的忠实读者和热心作者。然而,就在我写这篇征文稿之前,《幼儿教育》各位编辑却不知道我是个男性,更不知道我是个老头园长。我敢保证,各位编辑肯定把我当作女性。不信,我将美术编辑1996年10月给我的来信摘抄一段:     

排舞

事情虽然过去好多年了，我也从青年步入了中年，可每当想起此事，我依然会忍俊不禁地开怀大笑。记得那是八七年“五一”节之后，我刚休完三天婚假，高高兴兴地来上班。刚进园，就被园长叫到办公室里。老园长郑重地对我说：“小谢呀，我刚接到局里转发的省里的通知，说是省妇联、省文联准备在‘六一’前夕举行一次幼儿文艺汇演。局里让我们园出一个幼儿舞蹈参赛。立意要新，质量要高，还要求自编舞曲、舞蹈动作。”我刚想插话，老园长继续说：“你知道，我们园教师青黄不接，所以我想把这个任务交给你。”我急得跳了起来：“园长，我可不行呀…     

好孩子广场

和你聊聊 珍惜“感情投资” 《早期教育》去年第10期刊登的杨英杰一篇《别丢“感情投资”》文章,读后顿觉说到了我们的心坎儿上,相信许多朋友在阅读这篇文章时都会用一把无形的尺来衡量自己的园长,思量一下自己的园长是否符合标准。但是,我们有没有反过来想想,园长所投资的感情是否得到了     

学会等待

20多年前,怀着干出一番事业的雄心,我跨进了宝应县城中小学幼儿园。老园长慈祥地对我说:欢迎你加入幼儿教育工作者的行列,要做好幼儿园教师一定要有爱心,更要学会等待……我爽快地说:园长,你放心,我会努力的。然而,理想和现实是有距     

我把《幼儿教育》当《辞海》

《幼儿教育》我年年订阅,期期必读,每年还要合订在一起,保存好。几年来,是《幼儿教育》激励我不断探索和谴求。当我在工作中遇到困难或在教学上碰到疑难问题时,我就翻阅《幼儿教育》这本《辞海》,请她帮助解决。如我教大班加减法时,总觉得创编应用题有点枯燥乏味,是《幼儿教育》启发我改进了单调的教学方法。我通过多种方法,使幼儿愉快地掌握了编应用题的本领。所以,我的案头就经常备着这部『工具书』。     

幼儿世界

我也要当园长 回家的路上,女儿问我:“妈妈,你知道幼儿园里谁的官最大吗?”“是园长吧?”我说。“园长能管着我们的老师吗?”女儿又问。“当然了,园长管理幼儿园里所有的事。”我不假思索地回答。 “妈妈,等我长大了也要当园长。”女儿说。我好奇地问:“为什么?”“那样我们的老师就要听我的话了。”女儿自豪地说。     

我与《幼儿教育》

我是泗水县聋哑学校校长,作为一名特殊教育工作者,对《幼儿教育》情有独钟不是没有来由的,这中间还有一个不算浪漫的故事。 1990年,我认识了现今成为我妻子的女孩,那时她是一位刚刚从学校毕业走上幼儿园工作岗位的老师。每次见面,她都捧着一本杂志,一副好学的靓女模样,着实让我心动。但老是有书无人,我心里有想法,久而久之,我提出了抗议,而她竟说这是她的老师!原来,她刚参加工作,而园里又抽不出老教师带她,上班第一天,园长便给了她一摞《幼儿教育》。于是,我们相恋的每一个细节,都融进了《幼儿教育》的影子,这个中滋味怕不是每一个人都能理解的。     

关于速度表述的通信

尊敬的编辑老师:你们好!我是一名刚走上小学教学岗位不到两年的数学教师。由于我年轻,教学经验还很不足,所以《小学教学研究》帮了我的大忙,成了我的“不说话的老师”。贵刊上的许多文章就像营养丰富的食品,不断补充我教学上     

把孩子交给谁

把孩子交给谁张玉庭古希腊神话中有个故事：小时候，大英雄赫拉克勒斯曾碰到过两位女神，一个叫美德女神，一个叫恶德女神。恶德女神对他说：“孩子，跟我走吧！包你有享不完的荣华富贵！你要什么，我就满足你什么？”美德女神对他说：“孩子，跟我走吧！我将教会你如何勇...     

我叫小豆豆

那时我正上幼儿园,最喜欢把剪刀放进嘴里,让它发出喀嚓喀嚓的声音。有一天,园长老太太来到我身边,对我说道:你这么玩的话,不久就会把舌根弄断,舌头歪到一边,那就不能说话了!你想,不会说话了,你可不愿意那样吧?我把手探进舌头下面摸摸看,果然,把舌头抬起来的时候,     

小雨滴的呐喊

下雨了,一滴小雨滴从一片叶子上滑落下来,这就是我。我觉得应该去找海妈妈,重新回到她的怀抱中。于是,我出发了。走了一段时间,我碰到了小河阿姨,我很高兴,说:“小河阿姨,我一个人孤零零的,让我到你的身体中去吧。”小河阿姨连连摇头,说:“小雨滴,人类不环保,所以经常下酸雨,阿姨已被酸雨污染,已成了一个‘水沙漠’,你还是去找别人吧!”我听了很难过,只好说:“小河阿姨,你多保重,我先走了。”走啊走,我又碰到了湖泊姐姐,我说:“湖泊姐姐,让我到你身体中去吧,我一个人很孤独。”湖泊姐姐痛苦地说:“不,小雨滴,人类随手就把垃圾扔进姐姐的身体…     

彩虹

刚跨出“象牙塔”,一迈步,又踏入小学校园。学生时期那首《长大后我就成了你》刚哼出口,迎面就碰到一个孩子,他很恭敬地对我说:“老师,您好。”我赶紧暗暗许了个愿:我要建设一个温馨的家,将孩子们凝聚在一起。时光匆匆,转眼,我带30来个寄宿在学校的孩子已经一年了。我许的愿实现了吗? 这一刻,一个人坐在暮色环抱的教室里,     

孩子,我不该拒绝你的“贿赂”

一个极其平常的下午,我刚到校,班上一个叫洋洋的小男孩就追了过来,兴奋地说:"老师,我带了个大贝壳,送给你吧!""老师不要,你留着自己玩吧。"我心里正想着签到、看自习的事情,便随口说道。"老师……"孩子再次追上我,"看看吧,很漂亮的。"说着,就把贝壳塞到我手里。     

信箱碎碎念

我刚收到2006年的《大王》,看到封面我就喜欢得不得了啊,那么有灵性的画,好有意境,就跟梦中的一样啊。文章也好好啊,我就喜欢80后的那种小说,憋的让人喘不过气来的那种,很好的。——佳佳klgwj@126.com愿《大王》像蜗牛一样一步一步往上爬,每一步都走得坚实。——541000钟桂黄广西恭城县民族中学18班封面画上的美女应该更美一些!——241000张风云安徽省芜湖市萃文中学初三(10)班最近我灵感如潮,写了一篇作文,希望你指点一下。如果你同意,我就把你当神一样拜;如果不行,你就别想回家了,因为我流的泪比尼罗河的水还多,会把你冲走的,你快点买船吧…     

不妨做个快乐的傻子

天天姐姐:你好!我是《课外语文》的忠实读者,在这本杂志上,看到了你的谈心,觉得这正是我需要的,因为一直以来我都想找个人说说心里话。我有好多话想对你说,却又不知该从何说起!就说我刚升入初一的生活吧。踏入这所学校的大门时,我心里特别紧张。到后来,每次踏入一年三班的教室,     

不准喝

不准喝 三只乌龟结伴去喝咖啡,刚到咖啡店门口,天空中便乌云密布,雷声隆隆。.于是,大鸟龟对小乌龟说:“你回去拿把伞来吧。” 小乌龟想了下说:“如果你们不喝我的咖啡,我就去。”大乌龟说:“好!” 过了两年,大乌龟对中乌龟说:“看样子他是不回来了,我们把咖啡都喝了吧。”中乌龟点头同意。这时,门外传来了一个声音:“要是你们敢喝,我就不去!”(摘自《大河之佗)乙心义石;马花止护D之‘‘)巴‘二之石)息佗之‘,乙‘)巴‘岁二叹术勺勺报》){不准喝~~     

我的文章发表了

我是一个爱读书的孩子,从小就梦想长大耍当作家。每当看见小朋友的文章在报刊上发表,心里就非常羡慕。妈妈鼓励我说：“你也投一篇吧!”“我行吗？”妈妈笑着点了点头,递给我一本《我爱写作文》,说：“试试看吧。这是一本很不错的刊物．里面的文章很精彩．篇篇文章都很有生活气息。”     

银幕上的经典台词

《少林足球》:做人要是没有理想,那和咸鱼有什么区别呀?《无间道》:往往都是事情改变人,人却改变不了事情。《闪闪的红星》:我胡汉三又回来了!拿了我的给我送回来,谁吃了我的给我吐出来!《饮食男女》:人生不能像做菜,把所有是料都准备好了才下锅。《东邪西毒》:如果感情可以分胜负的话,我不知道她是否会赢,但我很清楚,从一开始我就输了。《手机》:你开会吧?对。说话不方便吧?啊。那我说你听。行。我想你了。噢。你想我了吗?啊。昨天你真坏。嗨。你亲我一下。不敢吧?那我亲你一下。听见了吗?听见了。《红色恋人》:如果不能骄傲地活着,我选择…     

如何培养小学生写日记习惯

一位能点石成金的仙人,有一次他碰到一位乞丐,就将路旁的一块石头点成金子送给他。不料这个乞丐却拒绝了这种施舍,他对仙人说:你给我金子总是会用完的,还是把你点石成金的方法都给我吧!这个故事引申到学习中来,     

孩子的人生拥有四季

许多父母慨叹：现在教育孩子是越来越不知道该如何做了。你让孩子对人热情吧，可是要是碰到坏人怎么办？你让孩子对弱者充满同情吧，可那可怜人如果是扮演的怎么对孩子说？你让孩子善良吧，可是孩子老是吃亏凭什么？于是我们的教育就越来越多地主张要告诉孩子生活的真实。事实上也就是更多地告诉孩子生活的复杂性。其结果就如李镇西老师在《教育：把童年还给童年》一文中所说：在儿童精神的天空中没有了追逐鸟儿的云彩，没有了随风起舞的花朵；在孩子们的意识中，没有了童话没有了梦想，没有了对善的一往情深的爱连并且总结出了自己的方法：…