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宋代武举武学一直被认为是我国武举制的分水岭,有着承前启后继往开来的意义,因此要研究武学史中的武举,我们可以以宋代的武举武学作为着眼点。笔者对宋代武举武学研究中一些有争论的问题进行了大量的资料考察与溯源。 相似文献
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清代武举考试对象分为八旗满洲、八旗蒙古和八旗汉军,其中八旗蒙古武举制度对于清代的蒙古族教育发展具有十分重要地位,是清代武举制度的一个亮点.文章对蒙古八旗武举形式、考试内容和考试管理深入分析. 相似文献
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文章通过时宋代武学制度的建立和发展历程进行了梳理,对宋代武学体制进行了阐述,对其教育管理制度进行了深入分析,为我国现代体育发展和军事教育提升提供理论参考. 相似文献
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自从唐朝建立武举以来,宋朝进一步发展武举制度,使其体现出进步的趋向,对明清武举的完善有承上启下的作用。对宋朝以及同期的金朝武举制度进行历史探究,具有一定的理论借鉴意义。 相似文献
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自从唐朝建立武举以来,宋朝进一步发展武举制度,使其体现出进步的趋向,对明清武举的完善有承上启下的作用。对宋朝以及同期的金朝武举制度进行历史探究,具有一定的理论借鉴意义。 相似文献
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明代武举乡试属于武举的初级考试,它是明代选任武官的途径之一。经过明初的建制,至正德三年(1508)与正德十三年两次《武举乡试条格》的颁布,武举乡试正式进入制度的确立期。正德时期的武举乡试在人员资格、试期、内容、解额与地域分布等方面臻于规范化。但由于这一时期的武举乡试制度具有保护武官子弟特权、以军事需求为基本原则等特征,限制了明代武举乡试制度在公平性、客观性等方面的发展。而且,其考试内容为马步射与策论,简化了考试程序,但束缚了武举乡试制度往实战化方向发展,使武举乡试制度渐趋僵化。武举乡试制度建设的滞后性表明了武举在明代科举中所占据的非主流地位,制约了武官选拔体制的革新和军事力量的发展。 相似文献
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书院萌生于唐朝,在宋代得到了重要发展。这时期书院在组织管理和制度上较为完善成熟,在教育及教学管理方面,具有自己的鲜明的特色,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。 相似文献
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举重这项活动在我国拥有悠久的历史,古代时期,由于社会环境的恶劣,凡是身体健壮、臂力强劲的人都具有较大的优势,容易受到君主或者统治者的青睐。随着社会的发展,中国的武举制度逐渐完善。 相似文献
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本文运用文献资料和综合分析法,结合历史学和体育理论学科的相关原理,对武则天开设"武举"科考的缘由从多角度进行分析,并进一步探讨了武则天时期武举考试的具体实施情况和武则天创办武举为后世所产生的影响及历史意义。 相似文献