“互联网+”背景下的工程管理专业慕课建设研究

在互联网+背景下,分析工程管理类专业的慕课建设的发展机遇和困境,提出工程管理类专业教育方式的改革侧重点。实施工程管理类专业的慕课,以大规模在线教育扩大受众范围,通过"双师型"战略提高师资质量,促进工程管理专业教学教务管理。     

哈尔滨理工大学

正哈尔滨理工大学经济与管理学院始建于1981年成立的管理系,1982年开始招收"工业管理工程"专业本科生,1995年开始招收"管理科学与工程"硕士研究生,1997年成立经济管理学院。2003年开始招收"管理科学与工程"博士研究生,2006年获得"工商管理"硕士学位授予权,2007年开始招收"技术经济及管理"专业博士研究生,2009年设立"管理科学与工程"博士后流动站,2012年设立"工商管理"博士后流动站,2018年获批"工商管理"博士学位授权点。"管理     

建设工程管理中成本控制与管理

随着"三超"现象起来越普遍,成本控制与管理在工程管理中的地位越来越重要。建筑工程中成本控制与管理贯穿项目投资决策阶段、工程设计阶段、工程招投标阶段、工程施工阶段、工程竣工结算阶段。总之,成本控制与管理贯穿项目实施的各个环节。     

“墨子号”量子科学实验卫星大科学工程的历史与管理模式探究

本文以科技史研究方法为基点,对"墨子号"量子科学实验卫星这一大科学工程的发展和管理实践进行长时间大跨度的案例深描,在此基础上提炼出"墨子号"大科学工程独特的管理模式,包括"首席科学家+工程两总"的管理组织,以及分布式天地大系统的集群式创新等,还独创性地提出大科学工程共同体的概念,阐释科学家与工程师的有效融合对降低工程风险的作用。最后,就"墨子号"所折射出的大科学工程管理中存在的代表性问题进行分析,并提出几点政策建议,以促进创新型国家建设。     

浅析项目工程质保金管理

本文以"工程质保全含义?不能及时收回工程质保金可能带来的后果?目前施工企业项目工程质保金管理存在的问题?加强工程质保金管理的思考"为思路进行相浅的述议,以期达到加强项目工程质保金管理的目的.     

基于模块化思路的生产工程标准化管理提升

以生产工程管理规范性为目标,以项目管理的精益化、标准化为主线,以建设"模块化标准,流水化作业"为目标,打造生产工程标准化体系,优化生产工程管理流程,完善协同沟通机制,降低管理成本,提升管理效率,实现生产工程模块式标准化管理。     

“211工程”重点学科建设项目进度管理研究

从项目进度管理的专业视角,分析"211工程"重点学科建设项目进度管理中存在的问题,从重点学科建设项目进度管理的复杂性特点出发,构建项目进度计划体系和项目进度管理模型,分析"211工程"学科建设项目中实施进度管理的要点,并提出实施建议.     

对“金保工程二期”网络平台安全体系建设探讨

黑龙江省人社厅信息中心是我国首批建设"金保工程"的试点省份,随着"金保工程二期"项目的建设发展,它的网络平台的安全问题尤为重要,包括用户的访问安全管理、数据传输的安全管理、网络和数据安全管理等。     

基于创新型人才培养的工程管理本科课程体系的优化

对现有工科院校工程管理专业的课程体系现状进行研究,并通过对中美工程管理专业课程体系进行对比,指出我国工程管理专业本科课程体系现存的问题。提出"五个知识链、两个一体化、一个基地、一个平台"的优化模式。     

经济与管理学院简介

正哈尔滨理工大学经济与管理学院始建于1981年成立的管理系,1982年开始招收"工业管理工程"专业本科生,1995年获批"管理科学与工程"硕士学位授权点,1997年成立经济管理学院。1997年获批"技术经济及管理"硕士学位授予权,2003年获批"管理科学与工程"博士学位授予权,2006年获批"工商管理"硕士学位授予权,2007年获批"技术经济及管理"博士学位授授予权。2009年设立"管理科学与工程"博士后流动站,2012年设立"工商管理"博士后流动站。2018年获批"工商管理"博士学位授予权。在教育部组织的全国第四轮学科评估中,两个一级学科"管理科学与工程"和"工商管理"都被评为B等级(全国相同学科排名前20%～30%),两学科也同时入选黑龙江省"国内一流建设学科"。     

基于CDIO理念的工程管理专业课程体系设计研究

本文基于CDIO理念,从四川理工学院工程管理专业教学模式改革出发,提出工程管理专业应结合市场需求和行业技能要求,从工程管理专业人才培养目标定位出发,以项目为导向,注重实践与理论的相互支撑与融合,形成"管理+技术"的课程体系,并将工学结合、校企合作等应用型人才培养模式应用于专业课程设计中。     

论“总工程师模式”的科技创新机制——兼论大科学时代总工程师的素质与责任

20世纪中叶以来,大型科技工程的实施和中国政府对科学界的动员,促使传统的科学权威向大型工程的管理权威转变,形成了一条"总工程师模式"的科技创新路径①,即"提出科研项目的战略咨询建议"——"汇聚科技研究与开发资源"——"以工程管理职位主导工程运行"——"以工程实现提升科学威望"的四步路径。这一模式的合理性,体现为它是高龄科学家扬长避短的合理创新方式,通过以总工程师角色主持科研工程,科学家的综合能力素质也得以提升;这一模式局限性体现为挤压了基础研究人员的自主空间并挫伤其积极性,同时可能造成总工程师"赢家通吃"的状况。     

浅析工程建设监理中的安全监理

工程建设监理以"三控制"、"两管理"、"一协调"为工作目标,但是现在工程安全已纳入工程建设监理的内容,本文针对工程安全监理进行相应的探讨。     

高速公路大中修多目标集成管理指标体系研究

随着我国高速公路产业的发展,对于高速公路养护工程的项目管理的要求也越来越高,而其中的大中修工程目标管理是高速公路养护工作的重中之重。在对高速公路养护工程的现状及问题分析的基础上,分析了高速公路养护工作的重要部分大中修工程多目标体系框架,构建高速公路大中修"质量、成本、工期、健康、安全、环境"六目标集成管理指标体系,为高速公路大中修工程项目管理提供了目标指引框架。     

输电线路安全施工管理措施的几点研究

"安全、质量、工期、投资"是工程施工管理的四大核心内容,应当始终贯穿于工程从施工准备到交付使用的全过程。在这个过程中,工程所有的环节、工程的各个分部、分项,都必须按照国家相关规程、规范与工程实际特点相结合的原则加强管理、灵活运用,从而在总体上提高电网的建设水平。文章主要对输电线路的施工管理进行探讨,可供参考。     

工程管理专业实践教学和认知过程的化学融合

基于工程管理专业"技术+管理+经济+法律"四大平台,体现实践学习、实践认知和实践体系的化学融合。本文重点讨论工程管理专业实践课程构建,实践过程不断线,实践认知过程的感性认知、实践训练、合成训练和综合认知技能训练,校企合作产学研化学融合,以期为以土木行业为背景的工程管理专业培养的教育教学工作提供建议和参考。     

工程需要管理——中国工程院工程管理学部成立10周年庆祝大会隆重举办

<正>三峡工程、青藏铁路、航天科技、高铁、高速公路……在国家奖的领奖台上,这些工程屡获殊荣,而这些奖章背后的支撑点就是中国的"工程管理"。在我国,中国工程院的管理学部极大地     

做好现场签证及有效控制造价的方法

目前,在工程施工管理过程中的"现场签证"环节,或多或少都存在着一些问题,造成工程结算中的漏洞,影响工程竣工和成本核算,有的造成工程拖期,直接影响了业主的投资效益。     

刘树林:“国家精品在线开放课程”主持人

<正>刘树林,男,1966年8月生于河南安阳,1983年考入西安交通大学管理工程系,先后获得西安交通大学管理工程学士(优异生班)、系统工程硕士、管理学博士。1986年留西安交通大学管理学院从事管理教学和科研工作,先后被聘为助教、讲师、副教授、教授和博十生导师。主持过国家自然科学基金项目2项、国家社会科学基金项目1项,获教育部科技进步二等奖。以第一作者在学术期刊发表论文40多篇,参编著作和教材10余部。主持和主要参与过精益化等方面的企业管理诊断和咨询项目20余项。2012年主持"神华神东精益化管理"项目;主持教育部"国家精品在线开放课程"《人因工程》,累计选课已达10 000多人次。现主要从事系统工程、生产运营管理、人因工程、新品投资决策等方面的研究工作。     

浅谈建筑施工质量管理

本文论述了建筑施工质量管理的重要性、现状及存在问题,并从树立"质量第一"的观念,规范工程材料管理和工程验收管理三方面探讨如何提高工程质量管理的对策.