节约的一次性筷子

一次性筷子浪费木材．破坏环境,所以我想设计一种更节约的一次性筷子来代替。将筷子做成较硬的塑料吸管的形式．管中设置一层层的塑料膜隔开．这样用完一次后,可以掰断使用过的部分,下次继续使用。     

一次性筷子给我的教育

周末的晚上,我和妈妈去吃拉面,用的是一次性筷子。当看到服务员清扫卫生时,地上已堆了一大堆一次性筷子,这要多少木材？     

对木制一次性筷子征收消费税的四点反思

国家对木制一次性筷子征收5%的消费税,其目的是为了发挥消费税的调节功能,以引导消费,节约资源,加强环保意识。但该税率不高,达不到遏制使用木制一次性筷子的目的,本文建议提高木制一次性筷子的消费税税率,以期达到税法调节功能。     

一次性筷子木木的自述

正6月10日晴大家好,我是一次性筷子——木木。这几天,我出现在了绍兴科技馆"话说低碳"的展览中。我以一幅彩色照片的形式和小朋友们见面,吸引了许多小朋友的眼球。在小朋友瞪大眼睛一声声的叹息中,我却感到很惭愧。是的,正如小朋友们所说的那样,我是破坏环境的罪魁祸首之一。因为我和我的伙伴们,一棵棵大树被砍倒,森林资源遭受到了破坏,于是大自然失去了生态平衡。水土流失,山林沙化,野生动物逐年减少,还造成了水灾旱灾,甚至空     

多学科融和指导学生进行科学创新实验的应用——以一次性筷子浸提液对大型溞心率的影响为例

日常生活中常用到一次性筷子,为了评估使用一次性筷子是否存在健康隐患,引导学生运用数学统计法、生物学知识和化学知识跨学科融合进行研究.选取2种品牌的一次性筷子,制得不同品牌一次性筷子的不同浓度浸提液,并通过观察大型溞(Daphnia magna)在浸提液中的心率变化情况来检验一次性筷子是否存在潜在的毒性威胁.研究结果表明：外包装上信息完整的B品牌对大型溞心率无明显影响;外包装仅有品牌标志、无其他任何信息的A品牌一次性筷子有一定的潜在毒性.     

一次性用品:化学实验创新的新角色

《义务教育化学课程标准(2011年版)在"课程资源开发与利用建议"中指出,要加强化学实验室的建设与管理,提倡因地制宜合理使用实验仪器和试剂,为确保实验教学的质量,教师和实验教师应指导学生利用生活中的常见物品或废弃物制成简易的实验仪器。我们在这方面做了许多有益的尝试。在实践中我们发现,常见物品中的"一次性用品"也是化学实验创新的一个新结合点。一、一次性用品的特点分析一次性用品是指只能使用一次的塑料制品或木     

中考化学低碳题赏析

在全球变暖、气候恶化、人类生存环境越来越糟糕的今天,节能减排已经成为人类的共识和迫切任务,"低碳"成为最时尚的生活方式,"绿色"成为高频词汇.传播低碳的理念,展示低碳的生活方式,推动低碳技术的创新使用.在2012年中考化学试题里,许多省市题目都涉及到"低碳"知识,一方面     

大学生绿色消费观念调查

正绿色消费是一种可持续和负责任的消费,是消费者意识到环境问题之后对实现够买目的和减少环境损耗的有效兼顾。绿色消费反映了人们环境意识的增强和对生态文明的深层认知。随着高等教育的大众化,大学生的数量与日俱增,他们既是一个特殊的消费群体,也是未来社会的消费主体,由于他们受教育程度较高,易于接受先进的理念,一旦他们具备了绿色消费的意识,不仅会影响到自己的消费行为,还会辐射到周围的父母、同学、朋友及社区,从而直接或影响整个社会的消费意识和消费行     

今天你“低碳”了吗

【话题引入】今天你‘低碳’了吗?这是现在最为时尚的一句话。随着中国政府2020年碳排放目标的提出,伴着哥本哈根大会的召开,低碳一词已受到社会各界的高度关注。一时间,低碳     

我家的“低碳生活”

什么是低碳生活?好像多少有些抽象,一、两句话很难说得清楚。所谓低碳生活,实际上和每个人密切相关。为了我们的共同家园——地球,从我做起,从现在做起,人类的生存环境将会大大改观,大家也都能过上低碳生活!请看一个三年级小学生笔下的——     

低碳经济与低碳生活畅想

人类自工业化革命以来,以化石能源(煤、石油、天然气)为主的能源经济结构已无制约地排放了过量的二氧化碳,它们像玻璃罩一样围绕着地球,使地球升温、发烧,让气候变化滑向灾难的临界点。人们预计,自然将对人类报复,使极地和高山冰雪融化,海平面上     

让低碳生活走近你我他

低碳,是当今社会提倡的一种生活方式。什么是低碳?顾名思义,就是较低的温室气体排放。温室气体以二氧化碳为主,所以,低碳就是较低的二氧化碳排放。低碳生活有什么好处呢?现在,人类的温室气体排放已经导致地球臭氧层遭受了前所未有的危机。当臭氧层遭到破坏,地球万物都会受影响。如果臭氧层消失,世界温度将迅速上升,南极以及北极的众多冰山过度融化,将导致太平洋的许多小岛被淹没。科学家预计,如果太平洋的海水再增长,也许若干年后,五大洲将被淹没。保护世界,保护地球,让低碳生活走近你我他吧!那么,怎样的生活才是低碳生活呢?     

走进低碳生活

“低碳经济”这个词在2010年首次进入“两会”十大热点。2009年11月．中国公布到2020年的减排目标——单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40％-45％。“绿色”“低碳”“节能减排”．这些词从来没有像现在这么热过如何进一步发展低碳经济．在本次“两会”上受到广泛关注。今年全国政协的一号提案就是关于推动我国低碳经济发展的由此可见．转变中国经济发展方式、促进经济结构调整正在成为全社会的共识。     

绿色的“4R”生活

国际通用的"4R"原则就是:减量化、再利用、再制造和再循环。()将用过的产品通过一定途径回收再使用。()投入较少的资源得到合格的产品,减少浪费,避免产生不必要的废弃物。()对废弃物进行修复,再制造成新的产品。(再循环)废弃物及垃圾中的有用成分回收利用。     

例析解接近生活中的化学试题

例1推广使用含10％乙醇的汽油,目的是开发石油替代资源,改善汽车尾气排放,常温下,乙醇是一种是能溶于水和汽油的液体,能在空气中燃烧．制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖（化学式：C6H12O6）,葡萄糖在酶的作用下转化为乙醇（化学式：C2H5OH）和二氧化碳,另查资料知：纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖．     

四点突破 实现小学科学实验教学的绿色低碳

随着哥本哈根全球气候峰会的落幕,节能减排、绿色环保、低碳和谐正逐渐成为世人的共识。越来越多的国家关注节约能源对经济发展和人民生活的影响。中国作为一个负责任的能源消费大