基于动态能力理论的企业人力资源管理战略决策研究

处于动态竞争环境的企业,需要不断地进行企业人力资源管理战略决策调整,增强企业的动态能力,才能处于不败之地。在分析动态能力与人力资源管理战略决策关系的基础上,研究了在动态环境下人力资源管理战略决策的更新,并基于动态能力理论研究了人力资源战略控制的演进,旨在帮助企业有效地达到自身目标,提升企业竞争力。     

浅谈国有企业人力资源管理的改革路径

我国的国企想要满足内外部客户日益增长的要求,保持其行业垄断地位及竞争优势,必须突破人才瓶颈,提高企业的竞争力,方有可能实现长远发展。本文分析了国企人力资源管理存在的问题,并相应地提出国有企业人力资源管理的改革路径。     

提高《人力资源管理》课程教学实效性的路径探析

人力资源管理课程对培养学生灵活运用人力资源管理的知识系统和技术方法,提高分析和解决问题的能力具有十分重要的作用。如何提高该门课程的教学实效性,本文拟从教学内容、教学组织形式、教学方法和教师素质等四个方面进行探讨。     

基于能力的人力资源管理创新机制的构建分析

如何建立行之有效的人力资源管理创新机制是目前研究的热点问题之一.阐述了入力资源管理创新机制的构建思路,以人为本和以能力为本位的思想为导向,从能本管理的三个内在机制为切入点来建构人力资源管理创新机制.     

基于能力的人力资源管理创新机制的构建分析

如何建立行之有效的人力资源管理创新机制是目前研究的热点问题之一。阐述了人力资源管理创新机制的构建思路,以人为本和以能力为本位的思想为导向,从能本管理的三个内在机制为切入点来建构人力资源管理创新机制。     

高校人力资源管理专业实践能力培养研究

21世纪,人力资源管理成为企业管理的核心,决定着企业的兴衰。高校人力资源管理专业是企业未来人力资源者的摇篮,文章从实践性教学的角度,对高校人力资源管理专业实践性教学的现状及实践能力培养的措施进行了有益探索。     

人力资源管理专业学生能力评价体系设计

人力资源管理专业担负着培养和造就人力资源管理人才的重任,其人才的能力如何,对于学生的就业及一生发展具有决定性的影响。进行学生能力培养,必须建立一套专业评价体系。根据人力资源管理专业对学生能力的要求,建立人力资源管理专业能力评价体系,加强人力资源管理专业学生的能力培养,既有利于人力资源管理专业学生自身的发展,也有利于促进人力资源管理专业健康发展。     

论我国学习型组织与人力资源管理

建立学习型社会、学习型政府是优化人力资源外部环境的根本措施。学习型组织有利于人力资源管理面临问题的解决。学习型组织的“系统思考”与“自我超越”与人力资源管理的“整体激励”与“发展激励”手段相契合，学习型组织对企业领导人提出了更高的要求。     

基于人力资源管理视角的高校学生就业能力培养探究

随着我国高等教育改革的不断深入,高等教育从"精英教育"向"大众教育"进行转变。高校扩招增加了大学生就业压力,大学生面临着越来越严峻的就业压力。如何提高大学生的就业竞争力、提高大学生就业能力、确保大学生顺利就业,无疑是当前的热点与重点。对人力资源管理视角下的人才市场配置特点进行介绍,分析了高校大学生就业面临的困境,详细论述了基于人力资源管理视角下提升大学生就业能力的对策,为大学生就业能力的提高提供参考。     

基于职业核心能力的高职人力资源管理课改

本文围绕高职学生就业核心能力开展《人力资源管理》课程教学改革探讨,采用“理论知识教学＋专业实践训练＋岗位技能培训）×职业核心能力”模式设置课程体系,即可改进教学效果,又有利于大学生职业核心能力培养,从而增强其就业竞争力和职业发展能力.     

制约安徽民营经济自主创新能力的路径依赖效应

本文运用路径依赖的理论,从历史的角度分析安徽民营经济自主创新能力,由于存在着外部发展环境、民营企业自身经营、融资难和人才少的路径依赖效应的制约,安徽民营经济自主创新能力不高.安徽民营经济是安徽经济重要的组成部分,提高安徽民营经济的自主创新能力是促进安徽民营经济结构转型和发展安徽民营经济的重要途径.提高安徽民营经济自主创新能力需要打破制约其发展的路径依赖效应,政府应该制定有效的政策改善民营经济的发展环境、改变其发展轨道,从而达到提高其自主创新的目标.     

路径依赖与打破闭锁:桂林米粉店动态竞争模型

新古典的厂商竞争模型是静态的,在给定的市场结构条件下探讨竞争。以桂林米粉店为例,尝试构建一个动态竞争模型,试图回答在动态竞争中行为主体的选择对市场结构的影响。引入路径依赖理论和强大数定律阐释了偶发的"随机事件"对形成市场结构的影响,并引入顾客的异质性和米粉店的异质性对模型进行扩展。最后,引入米粉店主观能动性打破市场垄断闭锁、实现路径突破的可能性。所构建的模型是对新古典厂商竞争模型的扩展和修正。     

基于知识管理的组织动态能力形成机理研究

在外部环境日益动态性的情况下,动态能力是组织获取持续竞争优势的最重要的因素.本文首先从知识的视角对动态能力的内涵进行述评,其次对动态能力影响因素与知识管理的关系进行分析,最后构建一个基于知识管理的组织动态能力的形成机理模型,剖析知识管理与动态能力之间的关系.     

高校人力资源管理路径创新初探

高校作为培养人才的重要基地，其自身的人才资源决定着人才培养的质量，而高校人才资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。高校要不断创新人力资源管理观念、思路、机制，努力把优秀的人才聚集到学校。充分发挥他们的积极性和创造性，为高等教育的改革和发展提供强大的人才支撑。     

高校人力资源管理路径创新初探

高校作为培养人才的重要基地,其自身的人才资源决定着人才培养的质量,而高校人才资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平.高校要不断创新人力资源管理观念、思路、机制,努力把优秀的人才聚集到学校,充分发挥他们的积极性和创造性,为高等教育的改革和发展提供强大的人才支撑.     

基于提升就业能力的人力资源管理实践性教学创新

提升就业能力是人力资源管理(HRM)实践性教学的核心内容,其战略地位对实践教学生命流程具有直接指导。基于提升就业能力的HRM实践性教学需要,从出发点、落脚点、关键点等进行全方位的变革,突出需求导向与创新驱动,让实践教学回归管理实践,建立HRM实践性教学的长效机制。     

高职高专人力资源管理专业学生职业能力培养初探

从构建高职人力资源管理专业学生职业能力培养体系、推行课堂教学改革、搭建实践教学平台等方面,阐述了为培养高职人力资源管理专业学生的职业能力所进行的实践探索。     

组织人力资源管理的系统性分析

进入知识经济时代,人力资源管理在组织中的重要作用日益凸显.从系统论的角度,把人力资源管理看作是一个动态的系统.正确了解人力资源管理的系统性对企业在实践中具有一定的指导意义.     

人力资源管理专业学生实践能力建设研究

人才培养的关键不仅仅是传授知识,而应是培养实践能力。人力资源管理专业担负着培养和造就人力资源管理人才的重任,其人才的实践能力如何,对于学生的就业及一生发展具有决定性的影响。从用人单位的反映看,人力资源管理专业学生最缺乏的是实践能力。针对人力资源管理专业的特点,采取行之有效的政策和措施,加强人力资源管理专业学生的实践能力建设,既有利于人力资源管理专业学生的就业和发展,也有利于促进我国人力资源管理专业的健康发展。     

新医改背景下医院优化人力资源管理的探讨

在新医改背景下,人力资源作为医院的主要战略资源,是竞争取胜的关键。但是医院在人力资源管理上还存在问题,这些问题已经成为医院改革发展的瓶颈。通过建立高效的人力资源管理体系、发挥绩效在人力资源管理中的杠杆作用、为人才发展提供健全的保障等措施才能实现医院人力资源管理的进一步优化。