动物药学专业实践教学改革的探讨

从实验教学的管理体制、教学内容和教学方法等方面进行了动物药学专业实践教学的改革与实践的探讨.实践证明,改革成效显著.     

药学专业毕业实习管理的实践与思考

毕业实习对药学专业加强专业素质具有重要意义,笔者通过参与毕业实习的一线管理工作,对我校药学毕业生实习的管理经验进行分析,并对部分模式的改进进行探讨。     

动物药学专业实践教学模式的研究

探讨了为适应新时期动物药学人才培养需要而构建的动物药学专业"小环节实践教学——单项目科技创新——综合性生产实践"相结合的"校内课程实验与综合性实习——教学科研基地创新实验——专业教学基地生产实践"三段式实践教学的培养模式,通过多个循环的实践,取得了十分理想的教学效果。     

药学专业大学生的创新实验与毕业专题实习探讨

大学生创新实验项目是一种新型的教学和人才培养方式,而本科毕业专题实习是检验学生本科期间学习成果的重要实践环节。两者的组织形式、任务目标、考核方式、教师带教方式等均存在较大的差异,但最终的目的都是培养学生的实际动手能力和科技创新能力。以近两年带教的亲身实践为例,对这两类实验存在的学生的问题,教师的问题,及实施的效果进行比较并加以反思。     

自动化专业毕业实习模式的实践与探索

毕业实习是理工科本科教学中非常重要的实践教学环节,但组织好的实习活动却是非常困难的事情,加之各种环境的变化,使得传统的毕业实习模式面临许多问题。如何切实提高学生毕业实习的质量,华南理工大学自动化专业在这方面进行探索,分析存在的问题,也总结一些切实可行的经验。     

药学专业学生毕业实习带动就业的探索

基于实习与就业之间高度的相关性,在调整实习教学、在岗学习、增加校企合作的方面提出新的举措,使药学专业毕业生的实习与就业联系更加紧密,以实习带动就业,实现实习与就业之间的紧密结合。     

药学专业职业教育模式改革的实践与探索

药学专业职业教育模式的创新改革是促使药学专业发展的重要基础,同时也是培养创新人才的关键环节。只有将传统落后的教育观念的束缚打破,积极探索药学专业职业教育模式的改革,从实践教学的现状出发,根据药学专业发展方向及社会人才需求,以实验性教育改革为重要手段,构建创新型人才培养的教育模式,才能促使药学专业人才实践应用水平的提升,达到社会发展与人才培养相互统一的目的。     

高职化工专业顶岗实习模式的实践与研究

生产实习是工科学生实践性教学环节中非常重要的一个组成部分。通过实习不仅可以使学生将所学基础理论知识和专业知识与生产实际结合起来。更重要的是可以培养学生分析问题、解决问题的能力和工程实践能力。学生临近毕业近一年时间，学校借助于校外企业或实习基地。安排学生顶岗实习，进行真正意义上的就业培训，使学生全方位熟悉相关岗位能力群的工作要求，使学生在专业知识、职业素质和技能诸方面达到预期的要求，在培养锻炼学生的综合技能的同时。     

高职高专营销专业实习模式的探讨

本文通过对目前高职高专营销专业实习主要模式的特点及存在问题的分析，提出了对外承接校外工作项目，以项目实施开展专业实习的高职高专营销专业实习新模式，并对这一模式的实施步骤、效果及改进方向作了阐述。     

药学专业学生毕业实习现状调查

本文通过调查问卷的方式,了解本校药学院2013届药学和药物制剂两个专业的毕业生对毕业实习意义、意向及效果的看法,为解决实习和就业之间的矛盾,提高毕业实习效果提出建议。     

Mini-CEX微型量表评估活动在药学专业学生顶岗实习中的实践应用

目的：研究Mini-CEX评估在高职药学专业学生顶岗实习过程中的应用效果。方法：选择2019级、2020级药学专业学生为研究对象,选择黑龙江生态工程职业学院以及合作单位为参与研究单位,制定评估内容并研究量表满意度。结果：Mini-CEX评估后药学专业学生在顶岗实习后,综合能力有显著提升,研究组较对照组学生考核成绩优良率与满意度相差明显,且P<0.05,差异有统计学意义。结论：Mini-CEX微型量表评估活动在药学专业顶岗实习中符合实际要求,值得推广应用。     

预防医学本科生专业实习及模式探讨

近年来传统预防医学专业教育的缺陷和不足逐渐突显,国内医学院校对预防医学专业教育普遍关注。围绕预防医学专业本科生专业实习,结合本单位的实际情况和实践经验,分析和评价现行实习内容和方式、实习效果,探讨新的实习模式。     

面向就业市场的计算机专业生产实习模式实践

针对计算机专业生产实习学生规模大、实习单位难找等问题,在分析当前生产实习形式利弊的基础上,从培养面向市场的应用型计算机专业人才出发,通过整合目前主要的生产实习方式,提出以校企联合集中实习为主,校内实习与实体企业实习为辅的生产实习模式并进行了相关建设与改革。经实践证明,该模式在有效解决大规模学生实习问题的同时,能保证生产实习质量,促进学生就业。     

高师体育教育专业教育实习模式的研究与实践

对现阶段我国体育教育专业教育实习模式进行分析研究 ,并在此基础上 ,提出多形式、多途径、多方案的全程教育实习模式 ,经过多年的探索和实践 ,逐步形成一整套富有特色和创新点的“理论与实践”相结合的体育教育专业教育实习模式     

高职院校药学专业实习存在的问题及对策

高职药学专业教学为期一年的专业实习存在一些问题,主要包括学生及其家长对实习的偏见、医药企业对实习生身份的定位不准、学校对实习工作的管理和考核体系不够完善等。鉴于此,对这些问题进行了分析并提出了针对性对策：要使学生正确认识实习工作;转变对实习的看法;加大管理与投入;要探索多样化的实习模式。     

基于产教融合的高职动物药学专业实践教学模式改革

实践教学是高职人才培养的关键环节和产教融合的重要路径。我校动物药学专业开展了"双主体、三梯度、四结合"实践教学模式改革,从构建实践教学体系、搭建产教融合实训平台、组建"三位一体"师资队伍、建立多元考核评价制度等方面开展了具体实施,实现了校企合作育人。     

药学专业本科毕业生实习与未来职业的衔接

药学专业本科毕业生的实习对未来职业的选择及融入起到至关重要的作用.结合几年指导毕业实习的实际情形,提出了药学专业毕业实习与就业方向的衔接、以及对令后职业规划发展产生的重要影响.     

汽车服务工程专业生产实习模式的改革与实践

汽车服务工程专业传统生产实习模式面临困境。必须建立校内、校外生产实习基地,采用校内、校外实习相结合,校内实习为主、校外实习为辅的生产实习模式。制订合适的实习计划,切实搞好实习指导,大力加强实习管理,严格进行实习考核,通过生产实习,提高学生的动手能力及综合分析和解决实际问题的能力,使学生能更好地适应社会。     

临床药师规范化培训模式在临床药学专业毕业实习中的探索

由于办学历史较短,本科临床药学专业的毕业实习尚不成熟。为了使毕业生能尽快适应工作岗位,具有从事临床药学实践的技能和解决实际问题的能力,必须改变医学和药学实习分割进行的现状,将两者有机结合,从而加强毕业实习的安排与管理,提高实习效率。本文参考临床药师规范化培训模式,设计了一套切合实际的临床药学本科毕业实习模式。     

药学类专业的教学改革探究——对师范院校药学类专业学生专业实习问题的思考

文中通过作者指导学生生产实习,着重调查并整理了学生在实习过程中普遍出现的问题,分析了产生问题的原因,提出了教学改革的建议,为师范类院校办好药学类非教师教育专业提供参考。