在中学开设物理学史选修课的几点体会

物理学发展的历史就是人类文明的发展史，重大物理理论的突破，在人类文明发展史上往往起到里程碑的作用．而对物理学史的系统学习，往往成了大学物理专业学生的专利，中学生乃至大学其他专业学生对于物理学史的认识大都停留在阿基米德“王冠的故事”、伽利略“比萨斜塔实验”以及“苹果砸了牛顿的头”等等点滴之中，很难形成系统的认识．在中学开...     

苏联中学开设选修课

据苏刊报导,苏联爱沙尼亚、乌克兰、白俄罗斯、摩尔达维亚等共和国白1967年起普遍地开设了选修课。开设选修课的目的是;第一,在考虑个人特长、兴趣和爱好的情况下,保证学生个性的全面发展,第二,促进尽早地发现和培养每个学生的潜在能力;第三,把科学、技术和文化的最新成就迅速地灌输到学校教育中去,为学生深入学习他们所爱好的学科创造条件。所开设的各门选修课程,均由共和国教育部批准的学年度教学计划规定下来。不过,     

中学开设网络语言选修课探讨

互联网的迅猛发展,催生了一种新的语言形式——网络语言.网络语言以其生动形象,个性鲜明迅速成为广大中学生的宠儿,大步流星地走进中学生的学习与生活.网络语言以其自身的开放性和随意性,让众人担忧:在其影响下的中学生可能会滥用网络语言,降低对传统汉语的学习兴趣与掌握程度.而作为一名教育工作者,应该客观全面地看待网络语言,因为一种新事物的出现自有其存在的合理性,也有待于实践的检验.     

苏州中学开设语文选修课

一九八一年上半年,高中学制由两年改为三年之后,我校在高一开设了语文选修课,每周两节。经过半年来的尝试,取得了一定的成效。选修课上主要指导学生多读文学作品,开拓学生视野,以期提高学生对文学作品的分析能力和鉴赏水平,提高语文素养,帮助部分学生发展对语文的兴趣爱好,利于培养文科人才。我们设想,语文选修课开设两年,自高一下学期起到高三上学期止。第一年以选学当代和现代文学作品为主,适当学一些文艺理论;第二年以选学古代文学作品为主,适当学一些外国文学作品。教材选有定评的文质兼美的作品。在当代作品部分适当选一些有争议的作品,以利于学生独立思考,进行讨论和争鸣。所选教材,大体按作品体裁组成单元。     

金湖县中学开设微电脑选修课

去年,金湖县中学在县文教局的支持下购置了APPLEI微机系统以后,为全校老师办了一次讲座,并请县委、县政府、县文教局的领导同志来校参观,向他们介绍电子计算机在工业、农业、商业、医学、行政管理、教育等方面的广泛应用。暑假期间,又把微电脑活动列为夏令营活动的内容,吸收高一学生和少数初中学生参加活动。学生对计算机这门学科学习的兴趣很大,经过半个月的学习,初步掌握了BASIC语言中的部分语句,能利用所学的内容独立地完成一些简单程序的编制,并能上机调试、操作。还结合所学的数理化知识和平时积累的社会科学知识,编制一些简单的应用程序,较好地发挥了智力,培养了分析问题、解决问题的能力。     

对独立学院开设公共选修课的几点思考

作者针对独立学院公共选修课存在的一些问题．提出建议,以提高独立学院选修课的教学质量。     

关于大学生开设文学选修课的几点思考

随着时代的发展和教学改革的深入,文学选修课越来越受到各大学的重视,但在开设的过程中出现了不少问题。要开设好文学选修课,一要学校重视,二要教师转变教学观念,改革教学方法,使文学选修课真正发挥其作用,促进学生人文素养的提高。     

关于高校开设通识选修课的几点认识

笔者在几年来的通识课教学实践中,认为在高校开设通识教育选修课,是十分必要的.文中就此提出了几点认识,以供探讨.     

农村中学开设英语选修课的尝试

长期以来，农村中学英语教学一直以学科课程为主，注重书本知识的课堂教学，这样在学生知识结构的完善、能力的训练、兴趣爱好的发展及个性特长的培养等方面就有所欠缺，妨碍了学生的全面发展。鉴于这种情况，我们在高一、腐二年级开设了间周两课时的《英语国家人文风情》选修课程。经过几年的实践，就这门课的准备、设计与教学实施进行了探讨，现加以总结，并求教于各位同行。一、选修课的目标中学英语教学历来重视基础知识的训练，但在培养学生的言语技能，特别是交际能力方面做得很不够，在广大农村中学问题尤为突出。因此，我们“把知识…     

中学开设英语阅读选修课的尝试

中学开设英语阅读选修课的尝试韩炳华长期以来，中学英语教学一直以学科课程为主，注重书本知识的学习，因而在学生知识结构的完善、能力的训练、兴趣爱好的发展及个体特长的培养等方面就有所欠缺，妨碍了学生的全面发展。鉴于这种情况，我们在高一、高二年级开设了间周两...     

中学选修课的开设现状与策略

本文再现了我国中学选修课的开课现状,从学生、教师、学校管理和教材建设等方面分析了其中存在的问题及原因,并提出了相应的解决措施。     

关于高中语文选修课的几点体会

语文新课程改革最大的亮点就是增设选修课程。选修课程的设置其实是让学生在必修的基础上通过多样的自主选择来提高应用、审美与探究能力,促进他们均衡而有个性的发展。     

对职校生开设计算机选修课的几点思考

在职校开设计算机选修课已成为职校生文化科技技能培养的迫切需求。选修课的开设可以依据哪些外在条件，可开设哪些课程，以什么方式进行组织和考核，便成为职校计算机选修课教学的重要课题。     

关于师范学校开设生物校本选修课的几点思考

师范学校生物学教育课程不适应社会发展的需求日趋凸显,加快师范学校生物学课程改革,增设生物校本选修课程已成为一个重要的课题,生物校本选修课的开设有利于培养符合社会要求的综合素质的教育人才。文中从校本课程内涵、开设生物校本选修课的必要性、开设生物校本选修课的前提和方法三个方面对在师范学校开设生物校本选修课的问题进行了阐述。     

数学教学中学困生转化的几点体会

数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和应用的广泛性。在一般情况下,每个班总有一些学生跟不上数学教学进度,不能完全有效地掌握课标所要求掌握的知识和技能。我把这些学生称为"学有困难学生",简称"学困生"。教师是园丁,每个学生都是祖国的花朵。     

关于设置数学选修课的几点思考

分析数学教育的现状,提出了设置数学选修裸的建议,并论述了与教师素质,教育评价观念的关系.     

关于设置数学选修课的几点思考

分析数学德育的现状，提出了设置数学选修课的建议，并论述了与教师素质，教育评估观念的关系。     

普通高校声乐选修课教学的几点体会

上世纪以来,全国各高等院校把提高大学生的综合素质,作为当前教育改革的主要目标,并相继开设了名目繁多的音乐课程,这些课程为校园文化注入了全新的活力,有越来越多的大学生感受到,音乐带给他们生活和学习上的变化。声乐是一门知识性与实践性相结合的学科,是音乐教育中最基础、最重要的环节,通过本门课程的学习,注重培养大学生的舞台实践能力、艺术感受力、理解、表现和欣赏作品的能力等。     

中师数学学科开设选修课的设想

现在整个世界正面临着一场新的技术革命,人类知识在急剧增长,各类知识的流动也在日益加快。我认为中师数学学科应该适当开设一些选修课。这样不仅可以更好地适应新的技术革命发展的形势。也有利于学生适应今后从事小学数学教学工作的需要。数论是研究数的性质的一门科学,它与算术有着相当密切的联系,也可以说是算术的继续。算术中的难题,用初等数论的方法很容易得到解答。中师生学点初等数论知识,在今后的小学教学中就可以居高临下,     

中职数学开设数学建模选修课之浅见

数学建模对于数学基础扎实的普高教学来说是常见的,而对于基础参差不齐又薄弱的中职教学是难见的。为了适应现代教育的要求,根据中职学校的实际情况,笔者提出中职数学应该适当合理地开设数学建模选修课。