新农村建设背景下农业院校创业教育策略研究

文章通过问卷调查和访谈得到相关数据,并对数据进行分析,厘清了农业院校创业教育的现状和不足,指出新农村建设背景下农业院校创业教育的策略在于加强普及创业教育,培养学生学农、爱农、兴农的创业理想;优化创业教育理论课程,夯实创业基本技能;重视创业教育实践环节,引导学生立志服务"三农";加强师资队伍建设,强化农业知识技能教育;营造浓厚创业氛围,宣传农业领域创业政策和资讯等。     

论地方高校对社会主义新农村建设的人才支持

服务社会主义新农村建设是时代赋予地方高校的光荣使命。建设社会主义新农村,人才是关键,地方高校应充分发挥和利用地域和教育资源优势,为社会主义新农村建设提供人才支持。     

论地方农业院校核心竞争力的建设

本文通过对大学核心能力理论溯源及其具体内涵的详细分析,提出在新形势下地方农业院校要实现更好的发展,必须提升核心竞争力。文章指出,提高核心竞争力的主要途径有：确立办学理念,选择自己的发展道路;整合优质资源,打造核心竞争力;彰显办学特色,提升核心竞争力;强化管理,构筑核心竞争力的发展平台。     

新农村建设背景下农业院校创业教育教学体系研究

文章分析了我国农业院校创业教育现状和存在的不足,提出了农业院校构建创业教育的教学体系,包括转变创业教育教学理念,建立比较完善的创业教育理论课程体系,改进教学方法和考核手段,开展较企合作,建立创业教育实习基地和孵化园,充分利用第二课堂,营造浓厚的校园创业文化氛围,加强师资队伍建设等,有利于培养适应新农村建设需要的创新创业人才.     

培育新型农民为新农村建设提供智力支持

建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，是我们党在深刻分析当前国际国内形势、全面把握我国经济社会发展阶段性特征的基础上，从党和国家事业发展的全局出发做出的重大战略决策，对各个行业都提出了新的更高的要求。同时，也赋予了教育事业更加崇高、艰巨的使命。全省教育系统必须按照党中央、国务院和省委、省政府的部署，深刻领会和准确把握建设社会主义新农村的精神实质，加快发展农村教育，大力培育新型农民，为新农村建设提供强有力的智力支持和人才支撑.     

高等农业院校在新农村人才战略中的作用与实现途径

建设社会主义新农村,人才培养是关键,高等农业院校作为农业高级专门人才培养的基地,在社会主义新农村建设的进程中,肩负着人才培养的重任,发挥着举足轻重的作用.文章通过分析高等农业院校在新农村人才战略中的重要使命与作用,探索其有效的实现途径.     

培育新型农民 为新农村建设提供智力支持

建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村,是我们党在深刻分析当前国际国内形势、全面把握我国经济社会发展阶段性特征的基础上,从党和国家事业发展的全局出发做出的重大战略决策,对各个行业都提出了新的更高的要求。同时,也赋予了教育事业更加崇高、艰巨的使命。全省教育系统必须按照党中央、国务院和省委、省政府的部署,深刻领会和准确把握建设社会主义新农村的精神实质,加快发展农村教育,大力培育新型农民,为新农村建设提供强有力的智力支持和人才支撑。一、正确理解培育新型农民与新农村建设的关系,…     

论新型农民教育与新农村建设的关系

农民是建设新农村的主力军,然而当前农民的科技素养、文化素质、经营管理理念、思想道德素质、民主法制意识等方面都有待提高,这严重制约了新农村建设的进程。培养有文化、懂技术、会经营的新型农民教育对新农村经济、政治、社会、文化建设起着重要的推动作用。     

略论培养新型农民在新农村建设中的作用

十六届五中全会提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的建设目标,是我党在新的历史条件下审时度势的战略部署。新农村建设,归根到底,要由千千万万个具体的人来组织实施。加快培养社会主义新农村建设的新型农民,必然成为社会主义新农村建设的着力点和正确选择。     

农业院校毕业生服务新农村建设的机制探析

如何使农业院校的毕业生更好地服务三农?怎么利用农业高校的特色更好地培育适合农业发展需要的农业信息类人才?这是新农村建设和农业高校的重要话题。农业院校毕业生应转变观念主动投身更能实现自身价值的农村基层,政府应为大学生就业市场提供更合理规范的环境,高校应相应改革课程体系以加强学生的实践能力和就业技能,培养适应信息时代的应用型、复合型的农业人才,共同为更好地服务新农村建设、缓解当今社会就业矛盾提供重要力量。     

培育和造就新型农民是新农村建设的根本任务

建设社会主义新农村是我国社会主义现代化建设的重要组成部分,而新型农民的培育是建设社会主义新农村的基石。本文从新型农民的特征、新型农民在新农村建设中的重要作用、以及培养新型农民的途径等三个方面进行论述。     

地方农业院校农业科技创新人才培养模式构建研究

文章针对我国现代农村发展和新农村建设对农业科技创新型人才的需求,对地方农业院校农业科技创新人才培养模式进行了研究。同时,针对构建农业科技创新型人才模式进程中出现的问题提出了解决建议,旨在积极推进农业创新人才培养模式、课程体系等多方面的改革,加强科技创新人才梯队建设、课程建设、实践平台构建,以期对地方农业院校科技创新人才的培养起到推动作用。     

论新农村建设中新型农民的培养

农民是新农村建设的真正实践者和受益者,而农民科技文化素质的提高关系到农村经济社会的发展。如果没有新型农民的培育,就谈不上建设社会主义新农村,新农村建设就将成为无源之水、无本之木。人作为生产力中最活跃的因素,培养新型农民对建设新农村具有极其重要的现实意义。     

地方艺术院校要为新农村建设培养文艺人才

发展和繁荣农村文化是社会主义新农村建设的题中应有之义。面对新农村建设中文艺人才短缺的状况,地方艺术院校要根据社会需求,科学整合教学资源,精心设计相应的新型复合专业。     

找准着力点,在服务中提升价值——农业院校在新农村人才培养中的作用

培养农村经济社会发展亟需的各类紧缺人才,已成为当前新农村建设的迫切任务。高等农业院校作为新农村建设的人才培养基地,理应坚持以服务"三农"为办学宗旨,并根据各自的办学特色,调整人才培养目标,主动承担起为农业发展、农村繁荣、农民增收、农业教育提供高级研究型人才与应用型人才的重任,在服务"三农"中进一步提升自己的价值,为社会主义新农村建设做出自己应有的贡献。     

高等农业院校创新创业型人才培养模式探索

在发展现代农业、建设社会主义新农村背景下,培养适应新农村建设方面的创新创业型人才成为高等农业院校深入探讨的重要课题之一。文章从高等农业院校的特点出发,针对新形势下创新创业型人才培养模式提出了一些新的见解。     

地方高校在社会主义新农村建设中的促进作用

在社会主义新农村建设过程中,地方高等学校肩负着不可推卸的历史责任。本文结合社会主义新农村的内涵和地方高校改革实际,就地方高校在社会主义新农村建设中如何发挥作用问题进行了探讨。