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刘超尘 《中国小学语文教学论坛》1989,(3)
作文范围及参考题目 1、阅读以下材料,然后根据要求作文。教室里,同学们正在讨论怎样成才的问题。有的同学说顺境出人才;有的同学说逆境出人才;有的同学说优越的社会制度出人才;有的同学说机遇出人才。张利大声反驳说:“你们说的都不对,勤奋读书出人才。”而在一旁深思的李洪江不以为然地说:“我看不见得。据说汪精卫书读得不错,但全国人民奋起抗日的时候,他却组织了汪记伪政府, 相似文献
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黄荣彦 《中国小学语文教学论坛》2002,(8)
创新思维具有批判性是人所共知的,但同时它也具有鲜明的个性特征。如果我们用一些所谓“规律”的东西去“指导”学生,很容易形成一种趋同思维定势而进入一种新的模式,不知不觉中抑制了学生的创新意识。比如一次写作训练课,题目是《“逆境”与成才》,采用讨论或辩论的形式。针对“逆境”与成才的关系,形成对立的两方。一方认为“逆境”可以磨练人的意志,促进“成才”;一方认为“逆境”扼杀人才。前者举出司马迁《报任少卿书》中“文王拘而演《周易》……”一段来论证,后者列出吴晗、老舍等人才被“文革”这个“逆境”所扼杀进行反驳… 相似文献
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在我们班上,每天给组长检查作业,对许多同学来说是件很可怕的事情。因为一经组长报告老师,哼哼!得到的“惩罚”将是天昏地暗的:有老师盯着,有家长管着,有同学看着,让你头都抬不了。很多无练习册、无抄词本、无生字查字本的“三无同学”就非常害怕组长检查作业。当然,好同学不会这样,每次查完作业,有时间的话还可以到操场上自由活动呢!这类同学被称为“免检产品”,我就是其中一个。很自豪地告诉你们:每次组长检查一大堆的作业,他们只要翻一遍我就能顺利过关了。他们对我非常信任,有时甚至不需检查也能让我顺利过关。为什么我会获得这样的待遇… 相似文献
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失去理性的爱往往是盲目而压迫感十足的,我们称之为“非爱”;失去理性的期待和塑造也同样可怕,或许,可以称之为“非教”。每位家长都希望自己的孩子成才,但各人对成才的定义却不尽相同,怎样才算成才是个人看法,而通向成才的道路,却无一例外需要理性的翅膀。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(3)
本期话题:我看网络亲爱的小朋友,你上过网吗?你对上网有什么感觉吗?你平常上网都做些什么呢?你也许觉得它很好玩,或者很有用。然而却有些同学沉迷于网上游戏或网吧,而影响学习,甚至影响到日常的生活以及与父母的感情。那么网络是不是很可怕呢?不管你是怎么想的,欢迎来ZW聊天室作客,说说你内心的想法,让我们一起来看看,网络到底是什么?姓名:吴锦杰学校:上海市徐汇区张塘小学年级:三年级内容:我认为网络并不是一种可怕的东西,它是一个学习的助手。如果需要收集资料,我们可以通过网络来了解。也可以管理图书馆,通过它,你不用去图书馆,就能知道… 相似文献
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刘玉江 《山西教育(综合版)》2001,(8)
俗话说 :“有理走遍天下 ,无理寸步难行。”写作议论文时 ,不论是确立自己的论点 ,还是反驳对方的错误思想或反动言论 ,都必须在“理”字上下功夫 ,坚持以理服人。否则 ,将会出现树而不立、驳而不倒的现象。那么 ,如何才能做到“以理服人”呢 ?一、说理要全面、透彻我们先看一下一位同学写的议论文《谈逆境》片段 :是的 ,逆境常常是成功者的摇篮。因为 ,逆境可以磨炼人的性格 ,激发人的意志。自古雄才多磨难。屈原流放而赋《离骚》,韩信受辱而统帅大军 ,他们在逆境中奋发 ,在逆境中崛起 ,在逆境中成功。但是 ,逆境同样可以成为懦弱者的绊脚… 相似文献
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萱萱走进心理咨询室,苦着脸对闵老师说:"我是个无依无靠的孤女!"闵老师糊涂了,难道萱萱家里出事了?她父母……"怎么回事?"闵老师着急地问。车祸?闵老师脑海里闪过可怕的场景!"是我,我……"萱萱哭了。"我和同学聊QQ,会时刻警惕,告诉自己一定要维持平时树立的淑女形象。在同学眼里,我是老师的得力助手,是永远微笑的班 相似文献
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失去理性的爱往往是盲目而压迫感十足的,我们称之为非爱;失去理性的期待和塑造也同样可怕,或许,可以称之为非教。每位家长都希望自己的孩子成才,但各人对成才的定义却不尽相同,怎样才算成才是个人看法,而通向成才的道路,却无一例外需要理性的翅膀。说到兴趣班,其实是一件挺让人高兴的事情,因为它显然是 相似文献
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