迎接知识经济挑战 发展现代远程教育

本文主要从论述知识经济理论的形成,如何迎接知识经济挑战方面着手,结合我国国情,提出发展现代远程教育的建议,旨在加快人才培养,服务知识经济社会。     

德育,迎接多元文化的挑战

本文多角度解读了教育理论新著《差异与共生》对多元文化背景下中小学生生活方式的透视,对生成学生生活方式的深层价值观的多侧面地剖析,以及对多元文化差异之所在与共生之条件的追根溯源般的揭示,认为该书为学校德育迎接多元文化的挑战,进行了一个有意义的、富有成效的探讨。     

运用现代教育技术 迎接创新教育挑战

现代教育观指出：学生是学习的主体,只有学生主动地参与教育活动,教育才有效．如何在教学中发挥学生的主体作用,让学生主动参与教学活动,是摆在教育工作者面前的一个关键问题．“工欲善其事,必先利其器．”目前,现代媒体在教学中的应用,使教育技术推陈出所,因此,对于我国广大教师来说,面临正在迅速到来的教育信息化浪潮,应认清教育改革的大方向,更新教育观念,充分认识现代媒体在物理教学中的优越性,积极应用现代教育媒体,突出学生在教学中的主体作用,不断提高利用现代教育媒体的水平,改进教学手段和教学方法,促进教育改革．     

迎接知识经济挑战 建立现代企业培训制度

在21世纪，知识经济时代已经迈开了时代的步伐，开始渗透社会的每一个领域，给现代企业提出许多新课题。作为现代企业制度建设不可缺少的组成部分，建立现代企业培训制度，迎接知识经济时代的挑战，开创企业培训工作新局面，值得每一个企业培训工作者认真思考。 一、知识经济的挑战 知识经济时代的到来给现代企业经营理念带来崭新的变化。 1．知识资源取代土地、资本、原材料而成为主要生产要素。 2．知识资源的主导作用也引起了人们对企业强弱的评价尺度的改变。知识和创新已经成为企业强大的生命力。1998年亚洲金融风暴并没有使信息产业股…     

提高馆员素质 迎接现代图书馆的新挑战

根据图书馆转型的新形势、新挑战,要明确认识图书馆工作人员应具备的素质和怎样积极主动地提高素质,迎接新世纪,迎接建设和营构现代图书馆的到来。     

迎接数字图书馆的挑战--论现代图书馆员的历史使命

数字图书馆是现代图书馆的基本模式与发展方向，由传统图书馆向数字图书馆迈进势在必行。本着重阐述了数字图书馆的概念、特征及图书馆员如何适应数字图书馆的发展等问题。     

迎接知识经济挑战

一、对知识经济的初步认识和理解今年5月4日,江泽民同志在庆祝北京大学建校一旦同年大会上发表重要讲话．洞察人类发展和国际竞争的大趋势．敏锐地提出：‘“当今k界,科学技术突飞猛进．知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈”,再次动好和号召“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和讨会进步的重大作用．使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动”。他强调：“教育要与经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献。这是教育面向ZI世纪发展的方向”。这些重要论述,是以江泽民同志为核心的党…     

迎接新挑战

“十一五”期间，贵州基础教育应该响亮地喊出一句口号：教师是学校“第一资源”，要把教师教育摆在优先发展的战略地位，加快中小学教师队伍建设步伐，全面提高基础教育质量。这是一个新的催人奋进的目标；这是我省基础教育发展的延伸和·必然，因为通过“十五”“两基”攻坚，全省投入几十个亿，中小学办学条件极大改善，加之实施“两免一补”等政策，基本解决了适龄儿童少年“有学上”的问题，接下来的主要矛盾理所当然应该是全面提升基础教育质量；这也是广大人民群众日益强烈的需求。弦子有了花园式学校上学，还希望有众多的优秀教师上…     

迎接烦恼的挑战

【活动目标】1．激发学生诉说日常生活中的烦恼,并学会倾听。2．懂得如何多渠道消除已发生的烦恼,从而预防生活中不必要的烦恼。3．在师生、生生交流中,培养倾诉意识,以健康心态挑战烦恼,从而乐观地面对人生。     

迎接困难的挑战

人生在世,遇到困难在所难免。有些人遇到困难就叹气:"哎!我怎么这么倒霉!"有些人遇到困难会坚强地对困难说:"我要打败你!"翻开古今中外名人录,有哪位有成就的人没有经历过困难的磨砺?他们是打败困难的胜利者。美国著名作家海伦,一岁半就双目失明,     

迎接困难的挑战

人生在世，遇到困难在所难免。有些人遇到困难就叹气：“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难会坚强地对困难说：“我要打败你!”翻开古今中外名人录，有哪位有成就的人没有经历过困难的磨砺？他们是打败困难的胜利者。     

迎接新世纪的挑战

伴随着世纪之交的钟声，我们走进了一个新的千年。 新世纪的召唤，激励着人们去开拓，去探索，去创新，去拼搏。今天，高等师范教育也同教育战线其他领域一样，面临着严峻挑战和发展机遇。知识经济时代的来临，综合国力的竞争，把创新型人才的培养提上了刻不容缓的日程，作为“工作母机”的高师教育，不能不感到肩负使命的神圣和沉重；二○○○年全国基本普及九年义务教育，在巩固“普九”成果的基础上提高“普九”质量，有赖于培养大批高素质的教师；第三次全教会吹响了全面实施素质教育的号角，中等学校素质教育正在由点到面，蓬勃展开，…     

迎接新技术的挑战

迎接新技术的挑战王石丞，钱昆明，任为民１９９３年美国提出了建设＂信息高速公路＂的设想：利用大容量光纤作为媒体，建立起覆盖全国范围的光纤网络，通过电脑系统、电视、电话和传真等通讯手段，把全国学校、医院、企业和家庭连接起来，使教师、学生、医生、家长和企业...     

迎接知识经济的挑战

当历史的车轮即将驶过20世纪,向21世纪的起点冲刺之时,人们纷纷构筑着下世纪人类社会发展的各种蓝图。其中,一个全新的概念,成为国际社会普遍关注的热门话题。这就是下世纪人类社会将进入一个新时代——知识经济时代。知识经济的兴起将给人类的发展开辟空前广阔的空间,给人们的生活带来无法估量的深刻变化。我国作为发展中的大国,知识经济时代的到来对我们既是机遇又是挑战。对此,我们必须有紧迫感、危机感,以积极的姿态,抓住机遇,迎接挑战,跟上时代的步伐。下面我就知识经济的有关问题,谈一点自己粗浅的认识。一、知识经济的内涵和特征所谓知识经济简单地说就是以知识为基础的经济。据亚太经济合作与发展组织的说法:知识经济是以现代科学技术为核心的,建立在知识和信     

迎接孩子的挑战

午餐后,小朋友们在在走廊里对弈。机灵的乐乐突然走到我面前说:"唐老师,我和浩浩、夜夜、庭庭、鸣鸣、诺诺联合起来跟你下象棋,你行吗?"那口气,分明是挑战。"行!你派谁主阵?"我欣然应     

迎接新世纪挑战的美国文化与教育现代化

修内安外在21世纪美国文化的必然走势，在文化内发展上体现为一元多维的模式，在文化外发展道路上体现平等对话的模式，由此文章认为，吐故纳新乃21世纪美国教育现代化的关键，质量先行是教育现代化的关键，科文并茂是教育现代化的平衡要素，公正平等是教育现代化的生存之本，博采众长是教育现代化的生长机制。     

欧洲高校与质量文化：迎接质量保证的挑战

欧洲许多国家的高等教育质量保证体系在不断发展的同时,也受到学术界和高校管理人士的尖锐批评。近年来,一些学者开始倡导质量文化的理念,尤其是在欧洲大学联合会的支持下,已经发展成为一种思潮。质量文化还没有完全统一的定义,但将其融入学校管理和改革中已成为欧洲高校的无奈和必然选择。质量文化的培育方式还有待深入研究,但有学者已经做了有益尝试并取得一定成果。这一理念对中国高校具有重要的借鉴意义。     

现代文化对学校课程的挑战

本从现代化的全球化和民族性、化传播的多样化和动态性、化生态系统的多元化和涵延性等方面分析现代化对学校课程的挑战，进而提出学校课程建设必须重视课程化的整合、主体性课程化的建设、课程生态化的建构。     

迎接图书馆数字化挑战

伴随互联网的普及和高速发展，把计算机网络技术与图书情报专业知识有机地结合起来，保留传统图书馆的馆藏和管理方式，广泛收集、加工、整理、存储网络多媒体信息资源，提供电子数据检索和索引服务，便形成了数字图书馆模式。在高等院校中，随着科研、教学向高层次、深层次发展，广大师生越来越迫切地需要大量的、丰富的、前沿的、高质量的科技信息资料，数字图书馆恰是满足上述需求的最佳模式。从宏观上讲，在科教兴国的战略思想指导下，发展高等教育，培养建设国家的高层次人才已得到国家政府的支持和社会各阶层人士的广泛认可，建设数字…