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该认为邓小平哲学思想是指导我们建设有中国特色社会主义事业的理论基础,邓小平哲学思想的形成具有实践性、表述方式具有民族性、内容具有全面性和创造性、功能具有时代性。 相似文献
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邓小平哲学思想是在20世纪70年代末至90年代初的历史条件下,在中国这个特殊环境中产生的。它是“和自己时代的现实世界接触并互相作用”的结果,是时代精神的精华,从内部就其内容来说,邓小平哲学思想的第一个基本特点是“求实”;第二个基本特别是坚持生产力标准,第三个基本特点是强调“试验”和自我批判;第四个基本特点是重视矛盾的同一性,从外部就其表现形式来说,邓小平哲学思想的基本特点是有哲学的实质而没有哲学的形式。 相似文献
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卞玉岭 《周口师范学院学报》1998,(3)
邓小平哲学思想是马克思主义哲学基本原理与中国当代社会主义实践紧密结合的哲学总结和辩证概括,是贯穿邓小平理论体系各个组成部分的哲学基础。邓小平对马克思主义哲学和毛泽东哲学思想作了多方面的新发展,充满着浓郁的社会主义气息,具有鲜明的社会主义建设时期的哲理色彩,对我国改革开放和现代化建设起着巨大的指导作用。 相似文献
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孙健 《黑龙江教育学院学报》2005,24(2):5-6
邓小平群众路线是我们党的根本工作路线。邓小平群众路线是建立在对国情深刻认识和对时代特征准确把握的基础上的,它是马克思主义哲学原理与中国哲学优良传统相结合的产物,包含着丰富而深刻的唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义等哲学思想,在马克思主义哲学发展史上有着十分重要的历史地位。 相似文献
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黄谋财 《黔东南民族师专学报》2004,22(2):4-5
邓小平哲学思想是邓小平理论的重要内涵。它产生于现代化建设和改革开放的现实土壤。它在社会主义市场经济改革中光芒四射,中国经济改革的成功是对之运用的产物。 相似文献
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邓小平科技哲学思想是其哲学思想的基本内容之一,是邓小平理论的重要组成部分,它包括了科学技术是第一生产力的科技战略观,教育是基础、科技是关键的科教发展观和尊重知识、尊重人才的人才战略观。邓小平科技哲学思想是我国实施科教兴国战略和人才战略的思想理论基础。 相似文献
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毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义在中国发展的两大理论结晶,这两大理论的基础部--毛泽东哲学思想和邓小平哲学思想,是同一思想体系的一脉相承,在理论渊源上,都根植于马克思主义哲学,在理论精髓上,都体现着一切从实际出发,实事求是的特征,在理论旨意上,都追求马克思主义哲学原理在中国的实际运用;在理论主题上,都围绕如何建立和建设社会主义进行哲学层次的论证。 相似文献
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宋春华 《湖北广播电视大学学报》2008,28(9):39-40
邓小平哲学思想是马克思主义与当代中国实际相结合的产物。与既有传统哲学体系相比,邓小平哲学思想具有与众不同之处。我们只有抓住邓小平哲学思想的特点,紧密联系中国社会主义建设的实际去学习和体会,才能真正地领略邓小平的哲学思想并指导实践。 相似文献
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邓小平哲学思想是邓小平理论的重要内涵。它产生于现代化建设和改革开放的现实土壤。它在社会主义市场经济改革中光芒四射 ,中国经济改革的成功是对之运用的产物。 相似文献
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邓小平哲学思想研究经历了充满疑虑、不断拓展、不断深化的发展过程。学界普遍认为,邓小平哲学思想与马克思主哲学是继承发展的关系;研究者们对邓小平理论的精髓及其哲学方法论进行了充分讨论;邓小平哲学思想研究尚待进一步发掘材料,纠正研究中的错误倾向。 相似文献
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文章通过比较毛泽东与邓小平的哲学思想发现,二者既有联系又有差异。二者的相同之处在于:都继承和发展了马克思主义实践观;都善于在实践中贯彻唯物辩证法;其哲学思想都具有预见性。而二者的不同之处则在于:一个强调矛盾的斗争性,一个强调矛盾的同一性;一个思维浪漫,一个思维务实。 相似文献
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贾振香 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(3):21-23
毛泽东、邓小平哲学思想同属于马克思主义哲学体系,两者有其连续性和共同点,具体表现为:思路的一致性;内容的继承性和特色的相近性。同时两者又有其非连续性和不同点,即研究重点不同;理论特征不同;思维方法不同和理论风格不同。通过比较有利于我们从总体上、更深层次上理解和把握毛泽东、邓小平哲学思想的实质,有助于充分发挥其在社会主义现代化建设中的指导作用。 相似文献
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牛笑风 《宁波教育学院学报》2003,5(1):1-4
邓小平哲学思想是邓小平理论的重要组成部分和哲学基础 ,是贯穿邓小平理论各个方面的灵魂。邓小平哲学思想是马克思主义哲学的普遍原理与当代中国人民建设有中国特色社会主义伟大实践结合在一起的哲学 ,是在深悟和把握马克思主义哲学实质的基础上 ,坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察当今世界和当代社会 ,在实践中提出问题、分析问题、解决问题的结果。邓小平哲学思想的当代意义在于 :它是当代中国人民建设有中国特色的社会主义的世界观和方法论 相似文献
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陈巧玲 《泉州师范学院学报》2000,(3)
文章认为 ,邓小平的人才人事理论蕴含着丰富深邃的唯物论、辩证法、发展观等哲学思想 ,它是新时期人才培养和人事改革工作的理论依据和行动指南。人事干部一定要完整、准确地理解其哲学内涵 ,系统地掌握、运用其哲学观点 ,开展新时期的人才人事工作。 相似文献
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邓小平政治哲学思想探析 总被引:1,自引:0,他引:1
中国的改革之路之所以能有正确的方向,目的和步骤,在于有邓小平的政治哲学为指导,政治本质论,政治目标论,政治民主论,政治艺术论,政治价值论,政治本体论构成了邓小平政治哲学的基本内涵,而方向性,实践性,人民性,辩证性则是邓小平政治哲学思想的特点,邓小平政治是马克思主义政治哲学的新发展,是指导建设有中国特色社会主义的强大精神武器。 相似文献
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史海泉 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,25(3):25-27
主体性是哲学研究的一个重要内容,它强调人的意识、情感、意志等精神性因素的表现及功能。在实现中华民族伟大变革的实践中,毛泽东、邓小平哲学思想中人的主体性得到了显现。在毛泽东哲学思想中主要表现为集体主体性,而在邓小平哲学思想中更多的却表现为个体主体性。 相似文献
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钟宁 《江西广播电视大学学报》2006,29(1):1-3
邓小平哲学思想是与马克思主义哲学、毛泽东哲学思想一脉相承的,邓小平哲学思想在马克思主义哲学实质、实践标准、社会发展动力和对唯物辩证法的运用等方面,都有重大的创新和发展。 相似文献
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邓小平经济哲学思想是邓小平理论的重要组成部分,与邓小平的哲学思想、经济思想有关密切关系;邓小平经济哲学思想有着丰富的内容和鲜明的特点,是对马克思主义经济哲学思想的创造性发展。 相似文献
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夏莉 《宿州教育学院学报》2001,(2):5-7
章论述了实践在邓小平哲学思想中的地位和作用,其表现为:在实践标准大讨论中确立了解决思想,实事求是的思想路线;用实践观点总结,历史经验,创立和发展了建设有中国特色社会主义理论;把实践标准量化为“三个有利于”标准,并以此作为我们衡量一切作是非得失的根本标准。 相似文献