对当前大学生思想政治教育的几点思考

在我国,大学生思想政治教育已经摸索出了组织有力、行之有效的成功模式。但是,社会大环境的变化,对新时期的大学生思想政治教育提出了新的挑战。必须加大对大学生思想政治教育的宣传力度,进一步加强教育工作者队伍建设,改善教育内容和结构,改进教育方式,坚持政治理论教育与社会实践相结合,加强调查研究。     

大学生逆反心理浅谈

在去年的政治风波中,大学生的逆反心理表现得尤为明显,所以,认真研究、理解和做好这方面的工作,使这种逆反躁动无害化,是我们做好大学生思想政治教育工作的重要组成部分。 一、影响逆反心理的因素 综合分析,影响大学生逆反心理的因素是多方面的,但其最基本的因素不外乎生理、心理机制、社会文化导向和思想政治教育的失误。     

新疆高校少数民族大学生思想政治理论课瓶颈问题初探

新疆少数民族大学生有一定的特殊性。社会大环境影响因素、思想政治理论课的理论说服力因素、教师对学生了解程度以及教师教学方法等因素是新疆少数民族大学生思想政治理论课教育教学的瓶颈。正视社会大环境的因素,正面引导学生客观看待现实问题,从教材体系向教学体系转化,注重思想政治课的学理性讲解,根据学生特点改善教学方法,不断提高新疆高校少数民族大学生思想政治理论课教学实效性。     

当代大学生思想教育存在的问题与对策——以逃课现象为例进行分析

大学校园普遍出现的逃课现象从某种程度上反映了大学生思想政治教育工作遭遇的尴尬与无奈。当前大学生思想政治教育存在着偏离教育初衷、违背教育规律、管理失误、脱离社会实际与学生思想生活实际等问题,而解决这些突出问题的关键在于增强思想政治教育的针对性与实效性,积极拓宽教育内容,改革教育方式方法,完善教育机制,优化育人环境。     

当代大学生思想现状及对策分析

新的历史时期时，社会大环境的变革对高校思想政治工作提出了新的要求。通过对当代大学生思想状况健康和消极的全面分析，从开展大学生心理咨询与教育，占领网络宣传阵地，以及利用各种契机等内容，多形式、多途径的对学生进行思想教育，准确定位新时期高校思想工作。切实加强和改进大学生思想政治教育工作。     

浅谈如何加强大学生思想政治教育工作

无论从宏观层面,还是从微观视角来考察,新形势下的大学生思想政治教育都面临着严峻挑战。国内外大环境的深刻变动、思想政治教育绩效欠佳和教育对象本身的变化,是形成大学生思想政治教育挑战的关键因素。加强和改进大学生思想政治教育工作需要有效的途径和方法。鉴于此,本文笔者结合自己的教学经验,从与时俱进,结合青年大学生的特点,有针对性地开展思想政治教育工作;加强日常教育和社会实践活动,强化思想政治教育;以德治校、依法治校相结合,加强教育管理;加强综合治理,优化校园周边环境四方面就如何加强大学生思想政治教育工作进行了具体探究,以期有效促进大学生全面健康成长。     

对大学生暑期社会实践中思想政治教育的认识

大学生暑期社会实践是大学生社会实践中历史最悠久、开展时间最集中,主题最鲜明的门类,其发挥的思想政治教育功效在高等教育中发挥着不可替代的作用。思想政治教育是大学生暑期社会实践的首要目的,是大学生暑期社会实践发展的保障。世界观、人生观、价值观教育,爱国主义教育以及公民道德教育是大学生暑期社会实践中思想政治教育的基本内容。     

对当前大学生思想政治教育中逆反心理的思考

逆反心理作为一种社会心理现象．在当前大学生思想教育中普遍存在。大学生对思想政治教育的逆反心理,往往会导致大学生偏离社会主流思想．是造成高校思想政治教育工作难度增加的最主要原因。本文从逆反心理的概念和特征入手．把形成逆反心理的原因与表现进行较深入的分析．并在此基础上提出预防和消除大学生思想政治教育中的逆反心理的具体对策．以促进高校思想政治教育工作顺利进行。     

大学生网络思想政治教育现状及对策研究

当前各种社会思潮迭起,网络作为最便捷、最快速的信息传播途径,是向大学生传播各种信息的重要手段。网络思想政治教育是新时期大学生思想政治教育的重要组成部分,把握好网络思想政治教育工作的重点是日常思想政治教育的重要扩充和延伸。网络思想政治教育工作的开展需要结合高校大学生的实际情况来对他们进行积极引导,需要依托网络信息传输的优势作用,拓展思想政治教育的工作范围,通过网络思想政治教育促进大学生的全面发展。     

论社会环境对高校思想政治教育的影响

无论从宏观层面,还是从微观视角看,国内外大环境的深刻变动无疑给高校思想政治教育和教育对象本身带来了很大的变化.在高校开展思想政治教育环境方面的研究,对于培养学生的综合素质,推进高校思想政治改革教育有很大的影响.从对大学生思想政治教育影响的社会环境角度入手,研究当代大学生思想政治教育所面临挑战的各种关键因素,并提出相应对策.     

关于新疆高校培养政治合格大学生的思考

培养政治合格的大学生是新疆高校人才培养的首要目标。是党和国家对大学生成长成才的最基本要求。在构建团结、稳定、和谐、繁荣的新疆社会发展大环境下,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,新疆高校培养政治合格的大学生,使其自觉抵御宗教渗透、防范极端思想侵蚀,对于加强新疆高校大学生思想政治教育工作意义重大。站在培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度,指出了政治合格大学生的基本标准和要求,分析了当前新疆高校大学生政治素养方面存在的主要问题,阐述了新疆高校培养政治合格大学生的途径。     

论青年亚文化影响下的大学生思想政治教育话语建设

话语是思想政治教育得以顺利实施的必备条件,直接影响到思想政治教育的有效性。青年亚文化是当下大学生思想政治教育话语建设面临的最直接挑战,青年亚文化影响下的大学生思想政治教育话语建设应该注重以“为我而存在的关系”为基点,回应青年亚文化,建构大学生思想政治教育的话语体系;将理论话语与生活话语对接,借鉴青年亚文化话语的开放性特点,形成积极、活泼的大学生思想政治教育话语,师生双方准确定位各自的社会角色和社会身份,消解由于青年亚文化干扰的认同混杂,建构大学生思想政治教育的语境模型。     

关注当前大学生思想政治教育的几个特点——源自高校辅导员班主任视角的调研报告

通过分析当前大学生思想政治教育状况存在的一些明显特点,进一步思考加强和提高大学生思想政治教育有效性的思路。从思想政治教育是社会系统工程的特征看,营造良好社会环境是当前最迫切需要解决的重要问题。从大学生成长的实际看,学校既要改进思想政治理论课教学内容和方式方法,又要着力解决大学生的思想实际问题,同时要高度关注大学生心理健康成长。提高大学生思想政治教育的实效性,关键在于队伍过硬、机制长效。     

构建和谐的社会生态：大学生思想政治教育思维方式的现代转换

本文基于重视大学生思想政治教育社会生态的研究是时代赋予大学生思想政治教育的全新课题,也是大学生思想政治教育思维方式现代转换的学理认识,对大学生思想政治教育的社会生态概念进行了梳理,并分析了大学生思想政治教育社会生态的当代发展与现实危机,在此基础上提出了构建大学生思想政治教育和谐的社会生态的具体路径。     

论成功体验教育在大学生思想政治教育中的应用策略

思想政治教育是培养大学生成人成才的一个重要环节,而目前大学生思想政治教育陷入了一个无法深入人心的怪圈。重新认识成功体验教育在大学生思想政治教育过程中的意义和价值,实施有效的成功体验教育的运用策略,有助于摆脱目前大学生思想政治教育的困境。教育者要善于发现学生特长,以点带面营造思想政治教育大环境;还要巧用成功体验,精心设置思想政治教育环境;并要发挥自身的主导作用,引导和鼓励学生积极体验,感受成功。     

以学生社团为载体培养大学生社会责任感

大学生责任感教育一直是高校思想政治教育的重要内容。当代大学生总体上积极向上,但其社会责任感却存在一定程度上的缺失。究其原因,既有社会大环境因素,也有学校等小环境因素,同时,教育内容不完善、教育方法有效性不够,也是造成大学生社会责任感缺失的重要原因。高校学生社团作为第二课堂的重要组成部分,具有自主性、自愿性等特点,在培养大学生社会责任感方面作用巨大。通过加强社团建设、完善社团制度、提高活动品质等途径,来加强对大学生社会责任感的培养,不失为思想政治教育的有效手段。     

当代大学生价值观的嬗变与引导

大学生作为社会大环境中的特殊青年群体,其个性的发展、思想的嬗变、观念的变迁,无一不是社会主流思想渗透、熏陶和影响的结果.改革开放以来,社会政治、经济文化及生活方式的演绎和转型,都给大学生带来思想的振荡、个性的牵引和观念的变迁.面对大学生价值观的转型与变迁,怎样对其进行正确的引导,从而树立正确的价值观,是当前高校思想政治教育的一项重要任务.     

高校大学生就业工作新思考

目前影响高校大学生就业的原因是多方面的,主要有社会经济大环境、大学生择业观与就业能力等方面的影响。应从加强大学生思想政治教育,引导毕业生以健康、积极、乐观的心态面对就业的角度入手,做好高校大学生就业工作,提升他们的就业竞争力。     

社区义工：大学生思想政治理论课社会实践的有效途径

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。加强和改进大学生思想政治教育,要坚持政治理论教育与社会实践相结合,既重视课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会,以增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道,增强其教学的实效性,注重课堂教学与社会实践的结合,通过多样化的思想政治理论课社会实践来提升其吸引力和感染力是思想政治理论课教学的重要使命。社区义工是思想政治理论课社会实践的有效途径,是提升思想政治理论课吸引力和感染力的有效尝试。     

当代大学生思想道德素质现状及其特点研究——基于青岛农业大学个例研究

调查显示,我校大学生的主流是积极、健康、向上的,他们有强烈的政治责任感和历史使命感,思想活跃,学习刻苦,情绪稳定。同时受社会大环境、高等教育改革以及大学生自身成长等方面因素的影响,他们在思想上出现了诸多困惑、矛盾和模糊认识。对此,高校应重视加强大学生思想政治和道德素质教育工作,不断提高思想政治教育工作的针对性、科学性和实效性。