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本文从新加坡南洋理工学院先进的办学理念对我们职业教育的几点启示入手,阐述了我们职业教育中师资选择、教材开发、教学方法、校企业合作等几个方面的问题。 相似文献
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新加坡南洋理工学院教学工厂的育人特色 总被引:6,自引:0,他引:6
卢海 《中国职业技术教育》2004,(15):28-28
一、"教学工厂"理念的内涵 "教学工厂"是南洋理工学院的注册商标,是由学院院长林靖东先生提出的一个先进的办学理念和模式.她是以学院为本位,在现有的教学系统(包括理论课、辅导课、实验课和项目安排)的基础上设立的,全方位营造工厂实践环境.她不是英式的"三明治"课程安排;不是德式的"双元制"课程安排;她是企业实习、企业项目与学校的教学的有机结合. 相似文献
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新加坡职业教育在经济发展中发挥了举足轻重的作用,其职业教育办学理念和教学管理方法富有特色十分值得借鉴.本研究重在对新加坡职业教育在师资管理方面、教学方面、网络运用方面的特色进行总结和探讨.在我国职业教育蓬勃发展的今天,尤其凸显出其必要性和重要意义. 相似文献
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肖艳双徐大真 《新疆职业教育研究》2011,(1):5-8
高等职业教育办学的成功成为新加坡经济迅速崛起的重要助推器。在我国职业教育蓬勃发展的今天,学习和借鉴新加坡南洋理工学院先进的教育理念和教学经验,及时调整办学思路,构建更加完善的课程与教学体系,对正处于职业教育发展关键时期的中国职业院校而言,尤其凸显出其必要性和重要意义。 相似文献
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新加坡职业教育有着先进的教育理念和丰富的办学经验,本文从实地考察学习出发,探讨了新加坡南洋理工学院的人才培养特色,旨在借鉴其职业教育经验,对我国职业教育提出建设性的思考和建议。 相似文献
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新加坡职业教育特色及对我国职业教育的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
李莉 《重庆职业技术学院学报》2008,17(2):14-16
新加坡作为亚洲地区重要的现代化国家之一,在崛起过程中,职业教育发挥了举足轻重的作用,其在适应与促进本国经济发展过程中形成的特色,有力推动了新加坡的现代化建设,文章主要对新加坡高等职业技术教育的特色进行分析,以期对我国高职教育教学的改革有一些启示。 相似文献
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新加坡南洋理工学院产、教、研融为一体的“教学工厂”是职业教育的成功的例子。文中分析了新加坡南洋理工学院“教学工厂”的教学方法、办学理念、发展模式、校园文化、教职员的培训与转型、校企合作等,为我国高职高专教育提供宝贵的借鉴。 相似文献
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根据参加高等教育创新领导力高级海外研修的亲身培训经历,阐述了新加坡职业教育的特色与成功经验在于政府的大力扶持、师资队伍的重点建设以及学生创新与创业能力的有效培养等方面,为我国高等职业教育的发展提供了许多有益启示。 相似文献
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新加坡南洋理工学院构建了特色鲜明的职业教育发展模式,在很短的办学时间内,取得了显著的成效,成为亚洲乃至全球最为著名的理工学院之一。文章介绍了其行之有效的职业教育体系,值得我们学习借鉴。 相似文献
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新加坡的职业教育起步晚但发展快,职业院校学生多次在国际技能大赛上获得金牌,显示出极强的竞争优势。通过与新加坡南洋理工学院的对比研究,可以从办学理念、培养目标、教学体系、师资培养等四个方面分析我国职业教育存在的差距和问题。 相似文献
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借鉴新加坡职业教育办学理念 总被引:3,自引:0,他引:3
2005年的11月~12月,笔者参加了江苏省骨干教师培训,培训地点为新加坡的南洋理工学院。通过4个星期的学习、交流,切身感受到了新加坡职教先进的办学理念、切合实际的课程观和一切以学生为中心的育人观。其对当前我国职业教育发展尤有借鉴意义。第一,对专业教师的选择要不拘一格 相似文献
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新加坡职业教育特色分析 总被引:5,自引:0,他引:5
新加坡经济社会发展的成功与其赋有特色的职业教育有着密切的联系,从深层次看,新加坡职业教育的特色集中体现在精英与大众兼顾、实行教育分流,以经济发展为导向、不断调整职业教育发展重点,注重社会合作、突出职业教育的实践性三个方面。 相似文献
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新加坡理工学院工商管理系将在明年推出新的创业选修科目(Entrepreneurship specialization),学生有机会在课程第三年学习经营自己的生意,从而培养他们的创业精神。选修创业科目的学生将获得政府“助业人才发展基余’,(Enire Preneurial Talent Development Fund,ETDF)的资 相似文献
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南洋理工学院是新加坡职业教育的领军院校之一,在创新职业教育方面积累了大量的成功经验,他们办学理念及经验很值得借鉴和思考。 相似文献
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新加坡理工学院创立于1954年.是新加坡五所政府学院之一.因学风严谨在教育界享有很高的声誉,是一所公认的世界一流综合性学院。学院着重于培养与训练未来的工程技术人才,建院46年来,已培养近10万人。目前该学院有34个大专课程、27个高级大专课程,共有1.4万名全日制大专学生。新加坡理工学院为学生提供了多种多样的财政资助计划,不过资助计划的补助金只能用于支付学费,学生可以申请一项以上的资助计划,累计补助金额不得超过学费。 相似文献
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我国与新加坡职业教育的几点比较 总被引:1,自引:0,他引:1
在江苏省教委职社处的安排下,本人有机会参加省职教骨干教师出国培训,到新加坡南洋理工学院学习。在学习期间,我考察了新加坡的职业学校.对其职业教育有了一些了解,拟对照中国的职业教育,提出几点自己的看法。 相似文献