高职院校科研工作探析

本文通过对高职院校开展科研工作的必要性进行分析,阐述了高职院校科研工作的主要内容,剖析了高职院校开展科研工作应遵循的基本原则,并对高职院校加强科研工作管理进行了分析探讨.     

高职科研工作探析

在高等教育大众化的进程中,我国的高职高专教育实现了跨越式发展。高职的科研工作滞后于教学,成为高等职业教育发展的制约。本文分析高等职业院校科研工作中存在的问题,并有针对性提出促进高职院校科研工作开展的有效策略。     

高职院校教师科研工作探析

做好教师的科研工作是高职院校开展内涵建设、提高人才培养质量的根本保证。文章在分析高职技术教师科研工作现状的基础上,探讨提高教师科研能力的对策,以提高教师队伍的整体水平,提升高职院校的综合竞争力。     

加强高职院校科研工作之我见

高职院校开展科研工作已经越来越显现其紧迫性,本文从高职院校社会职能、自身发展角度出发详细阐述了高职院校科研工作的必要性,并对高职院校科研工作面临的问题进行分析,指出高职院校开展科研工作的着眼点与有效途径.     

加强高职院校科研工作之我见

高职院校开展科研工作已经越来越显现其紧迫性,本文从高职院校社会职能、自身发展角度出发详细阐述了高职院校科研工作的必要性,并对高职院校科研工作面临的问题进行分析,指出高职院校开展科研工作的着眼点与有效途径。     

高职院校科研工作探析

科研工作是高职院校自我发展的内在需求,是加强内涵建设、提高办学水平、提升教育质量、增强综合实力的重要手段。通过对高职院校开展科研工作的必要性进行分析,阐述了高职院校科研工作的主要内容,分析了高职院校开展科研工作应遵循的基本原则,对高职院校加强科研工作管理进行了探讨。     

高职院校科研工作浅议

科研是高职教育内涵发展的内在动力,是保证高职教育教学质量、提高教师自身素质、实现高职人才培养目标的重要途径。从高职院校内涵建设的实践出发,阐明高职院校开展科研工作的重要意义,以期不断增强高职院校办学实力。     

高职院校科研工作水平提升途径探析

服务地方经济社会发展的特性,要求高职院校科研工作必须围绕本区域经济社会发展要求开展应用性研究,但从高职院校科研工作开展的实际来看,科研课题仍以理论研究为主,且存在着科研成果转化率低、科研总体水平不高及科研管理体制不合理等问题,这些问题的出现与高职院科研定位模糊、科研实力不足、科研评价错位等因素有关,提升高职院校科研水平必须从明确科研定位、强化科研队伍建设,调整科研评价指标体系等方面着手。     

浅析高职院校科研工作

当前不少高职院校的科研工作未得到应有的重视,科研质量不高,科研对教育教学促进不足。解决这一问题的关键是对科研工作提高认识、准确定位、加强管理。     

高职院校科研工作问题及思考

高职院校开展科研工作具有多方面的现实意义。文章认为,目前高职院校的科研现状存在认识不明、动力不强、基础薄弱等三个问题,并且提出了加强和改进的思路,即：端正思想,理顺教学与科研工作的关系;合理定位,根据实际开展科学研究;挖掘潜力,提高科研管理工作效能;突出特色,把握科研研究的切入点。     

高职院校科研工作之管见

由于其发展阶段的特殊性,目前的高职院校科研工作存在着起点低、意识淡漠、重视不够和力量薄弱等问题。我们对高职院校科研工作的作用必须有一个正确的认识,应该积极采取措施,提高高职院校科研工作水平,促进其教学科研的全面发展。     

努力加强高职院校科研工作

高职院校开展科研工作，是体现高等职业教育内涵和发挥学校办学特色的重要方面。目前高职院校的科研工作存在以下问题：定位与认识存在偏差，教学与科研矛盾突出，科研管理水平较低，课题来源渠道狭窄，科研经费不足等。提出的对策为：树立“质量立校，科研兴校”的办学理念，提高教师参与科研工作的积极性，加强学术交流与合作。加大科研经费投入和不断提高科研工作的管理水平。     

新形势下高职院校科研工作发展对策研究

高职科研工作具有区域性、应用性、灵活性、主动性和开放性等特征。实践是开展科学研究的源头和活水,也是检验科研成果有无价值以及价值高低的唯一标准。新形势下加强高职院校科研工作,应立研于地方,确保高职院校科研工作的基础条件,同时,寓研于实践,以研致用,从而实现高职院校办学的良性循环。     

高职院校科研工作之管见

高职院校办学历史不长,其科研工作比较薄弱。为此,高职院校的科研工作要坚持为教学服务,提高办学质量;要坚持服务于地方经济建设和社会发展的大方向,突出办学特色;要有创新的管理机制,提升学校的竞争力;要重视科研队伍的建设,提高科研水平。     

高职院校科研工作定位与运作

按高职办学特点,文章提出高职科研在高职教学中的定位,搞好高职科研的几点建议和措施。     

关于高职院校科研工作的思考

高职院校的科研是伴随着高等职业教育的发展而发展的,是高等职业教育的重要组成部分。高职院校的科研与普通本科高校的科研不同,只有坚持为高等职业教育服务的科研宗旨,才能突出高职院校的科研特色,才能发挥高职院校科研对高职教育的促进作用。     

加强高职院校的科研工作

本刊2006年第5期刊登了两篇中职校教育研究室同志撰写的开展教科研工作的文章,受到不少学校负责教育教学研究工作同志的关注。本期刊登三篇由高职院高教所同志撰写的文章,阐述高职院科研工作的定位,建立科研队伍,制定管理流程,做好指导与服务,考核与激励等。这是务会各院校教育研究工作多年来积累的宝贵经验,值得各院校教师特别是高教所、教育研究室负责同志借鉴;以推动各院校的教科研与技术开发研究工作。[编者按]     

优化高职院校科研工作探析

高职院校科研工作应以“与生产第一线紧密结合的应用性研究和教育教学改革的研究”为主，一方面从教学研究入手，另一方面以中小型企业为科研活动的主要基地，积极参与区域经济和社会发展的课题研究，高职院校必须提高对科研工作的认识，加大投入，建立规范的管理机制，加强政策支持力度，促进高职院校科研工作的可持续发展。     

浅谈高职院校的科研工作及其管理

归纳了沈阳师范大学职业技术学院开展科研工作的基本做法，对高职院校的科研工作状况进行分析，并就如何开展和加强高职院校的科研管理工作提出我们的看法。     

高职院校科研工作问题及对策研究

探寻高职院校科研工作中存在的问题,围绕高职人才培养目标,明确科研定位,强化科研管理,提高高职院校教师科研综合素质和科研水平。