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相似文献
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1.
党的十七大报告强调:“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求.”社会主义核心价值体系作为社会主义意识形态的本质体现,是党团结全国各族人民奋发向上、同心、同德建设中国特色社会主义的精神支撑和动力之源.青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺.这要求我们积极探索以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系,帮助他们成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人.  相似文献   

2.
本文指出,少数民族大学生同全国的大学生一样,是国家的宝贵财富、民族的希望和祖国的未来。加强对少数民族大学生的思想教育,不断提高他们的综合素质,把他们培养成社会主义建设者和接班人,这对于建设社会主义和谐新疆具有重要的战略意义。  相似文献   

3.
目前,我国在校大学生约有两千八百万人.加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义.对于建设和谐社会具有重大而深远的战略意义.  相似文献   

4.
加强社会主义荣辱观教育是高等教育完成所承载的历史使命、塑造独具特色大学精神的需要.加强社会主义荣辱观教育,推进大学生思想道德建设,与高校所承担的历史使命和根本任务紧密相关.当代大学生是当代青少年中的优秀群体,他们的思想道德素质如何,事关祖国的未来,民族的希望,把他们培养成合格的社会主义事业建设者和接班人,是高等教育的历史使命.本文从社会主义荣辱观的内涵出发,分析社会主义荣辱观提出的时代背景,进而提出对大学生进行社会主义荣辱观教育的现实思考.  相似文献   

5.
一、加强大学生思想道德建设意义重大 目前,我国在校大学生约有2000万人.加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义.加强和改进大学生思想政治教育同加强和改进未成年人思想道德建设一样,是一项民心工程、希望工程、社会工程.全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作,努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境.  相似文献   

6.
高等学校担负着培养和造就合格的建设者和可靠的接班人历史重任,切实加强大学生理想信念教育,特别是要把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育之中,构筑大学生强大的精神支柱,从而使他们坚定共产主义信仰、建设中国特色社会主义的信念及对改革开放和现代化建设的信心,不断提高自身的思想道德素质,努力成为合格的社会主义建设者和接班人.  相似文献   

7.
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要内容之一。大学生是社会主义建设的生力军,在他们身上,寄托着中华民族的美好未来。把大学生培养成为社会主义现代化建设的合格接班人,是高校承担的重大历史任务。社会主义荣辱观教育的特点及其规律等决定了高校社会主义荣辱观教育必须建立一个“第一课堂”、“第二课堂”、“第三课堂”紧密结合,家庭、学校、社会相互配合的全方位教育机制。  相似文献   

8.
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要内容之一.大学生是社会主义建设的生力军,在他们身上,寄托着中华民族的美好未来.把大学生培养成为社会主义现代化建设的合格接班人,是高校承担的重大历史任务.社会主义荣辱观教育的特点及其规律等决定了高校社会主义荣辱观教育必须建立一个"第一课堂"、"第二课堂"、"第三课堂"紧密结合,家庭、学校、社会相互配合的全方位教育机制.  相似文献   

9.
社会主义核心价值体系基本内容切合大学生思想政治教育的目标和任务,高校要把社会主义核心价值体系建设作为一项重要的政治任务抓紧抓好,耙社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育全过程的切入点:把社会主义核心价值体系融入到教学实践中去;把社会主义核心价值体系融入和谐校园文化建设之中;把社会主义核心价值体系理论融入到大学生社会实践中去;把社会主义核心价值体系融入到师德师风建设中去.  相似文献   

10.
论提高大学生思想政治教育工作的重要性   总被引:1,自引:1,他引:0  
大学生是民族的希望,是祖国的未来.加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义.  相似文献   

11.
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。所以,关心大学生的成长,加强大学生思想道德建设,改进大学生政治理论课教学,既是开创国家和民族美好未来的战略工程,也是实现广大人民切身利益最大的民…  相似文献   

12.
党的十七大报告中明确提出"切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。"大学生是国民教育的重要组成部分,是精神文明建设的重要参与者。大学时期是人的价值观形成和发展的关键时期,大学生是一个思想敏锐、思维活跃的群体,他们对于外部世界具有极强的接受力,并且在思想上有个不稳定性和变化性,这些特点对大学生核心价值观的形成和发展有着重大的影响,大学生是否具有正确的价值观,关系到他们能否成长为我国社会主义事业合格的建设者和接班人。因此,要把社会主义核心价值体系融入大学生核心价值观培养中,并将此作为大学生核心价值观的重要任务。  相似文献   

13.
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的素质,把他们培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,  相似文献   

14.
樊平 《河南教育》2009,(9):56-56
在构建社会主义和谐社会的历史进程中,高职高专思想政治教育工作必须以服务和谐社会建设为目标,运用矛盾同一性原理指导构建和谐德育模式,促进大学生思想政治素质提高,把他们培养成为社会主义事业的接班人。  相似文献   

15.
何克祥 《教书育人》2009,(10):36-38
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。  相似文献   

16.
林宇 《林区教学》2010,(4):34-35
大学生是宝贵的人才资源,是祖国的未来,民族的希望,为适应社会主义经济建设日新月异的发展变化,他们不仅要拥有较高的科学文化水平,更要具备优秀的思想道德品质。但是当代社会上存在一些不良风气,高校中也存在着一些不明是非、不辩善恶的现象,因此,我们需要采取有效方法和手段,大力加强对大学生的社会主义荣辱观教育,把他们培养成文明的社会公民和合格的社会主义接班人。  相似文献   

17.
高校思想政治课教育应发挥导向功能,统一大学生的思想,引导他们共同参与到社会主义核心价值体系的构建之中;应发挥激励功能,调动大学生的积极性和主动性,激发他们参与构建社会主义核心价值体系的活力;应发挥凝聚功能,把社会主义核心价值体系切实融入大学生内心深处,为他们参与构建社会主义核心价值体系打下坚实的人文基础;应发挥开发功能,激发大学生的创新精神,为他们参与构建社会主义核心价值体系提供动力。  相似文献   

18.
王娟 《文教资料》2007,(13):11-13
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育工作,提高他们的思想政治素质,把他们培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。  相似文献   

19.
当代大学生承担着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。面对复杂多变的国际形势和深刻变革的国内环境,高校应大力加强社会主义核心价值体系建设,把高校建设成实践社会主义核心价值体系的坚强阵地,用社会主义核心价值体系去引领大学生的价值观,把大学生培养成为社会主义现代化建设的可靠接班人。  相似文献   

20.
爱国主义教育是大学生思想政治教育的永恒主题和重要组成部分,大学生作为社会主义现代化建设的接班人,培养他们具有爱国主义的情感,不仅是他们个人成长成才的需要,更是社会主义现代化建设的需要,特别是在完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会的今天,进一步加强大学生爱国主义思想教育,研究新办法、拓展新途径显得尤为重要。  相似文献   

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