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相似文献
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1.
试说形声字的形符与声符如三形声字占汉字总数的百分之八十以上。如果我们要求中学生掌握八千个汉字,那么其中就该有六七千字属形声字。因此,形声字不论对于老师教学还是对于学生识字,都是至关重要的。形声字,顾名思义是由形符(意符)和声符两部分构成的,形符表示一...  相似文献   

2.
正确理解形声字的意符,对于辨认汉字的本义有其重要作用。以《说文解字》“斤”部为例来看,“斤”象斧头之形,本义为“斫木斧”,因此,从“斤”之字多与斧或与用斧有关。 斧 《说文》云:“斫也。从斤父声。”《苟子·劝学》:“林木茂而斧斤至焉。”“斧”和“斤”同义并举。 斨 《说文》云:“方銎斧也。从斤片声。《诗》日:“又缺我斨。”《诗·七月》:“取彼斧斨,以伐远扬。”“斧”和“斨”同义并举。 斫 《说文》云:“击也。从斤石声。”《荀子·性恶》:“工人斫木而为器。”枚乘《七发》:“使琴挚(人名)斫斩以为琴。”  相似文献   

3.
本文回顾了形声字“声符表义”这一特点的发展过程。重点讨论了形声字声符表义产生的原由并把声符表义形声字的字义与其声符义之间的关系做了划分,即分化关系、引中关系、借声关系,同时讨论了“声符表义”形声字在汉语语源学中所发挥的作用。  相似文献   

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本文回顾了形声字“声符表义”这一特点的发展过程。重点讨论了形声字声符表义产生的原由并把声符表义形声字的字义与其声符义之间的关系做了划分,即分化关系、引中关系、借声关系,同时讨论了“声符表义”形声字在汉语语源学中所发挥的作用。  相似文献   

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6.
形声字具有强大的构字功能,是构成汉字系统的主体。意符和声符是构成形声字的两大部件。意符具有表示字的意义范畴和类别的作用;声符除了有示音功能外,还兼有表意作用。形声字声符表意可以从内部、外部两个角度进行分析:外部着眼于表意声符在表示形声字字义时的形式特点;内部着眼于表意声符表意个数及声符义与形声字义的关系。  相似文献   

7.
形声字借用声符表意例证   总被引:1,自引:0,他引:1  
形声字借用的声符表意的中间环节,比通常来得更加复杂,不但有借用假借字的意义表意,借用通假字的意义表意,借用同源通用字的意义表意,还有借用异体字的声符意义表意,借用音同音近的字的意义表意,或者是音同音近而简省了的字的意义以及声符错讹之前的古字的意义来表意。  相似文献   

8.
李商隐与济慈在诗歌创作艺术上有许多相通之处,都善用清词丽句、象征以及典故。二人的作品都呈现优美与感伤的双重主题,但又略有不同:济慈的诗歌中优美占主导地位,创作显示外在化倾向,李商隐的诗歌则是伤感贯穿始终,显示内在化倾向。  相似文献   

9.
本对形声字声符假借现象进行了探讨。声符假借,声符甲声有借乙声的本义的,也有借乙声的引中义、语源义以及核义素的。  相似文献   

10.
形声字从产生至今,学者们已从不同的角度对其进行了深入的研究.本文主要从形声字的形成过程入手,对形声字形符和声符的主从关系进行了探讨.  相似文献   

11.
形声字声符的示源功能是汉字研究的重要内容,也是系联同源关系的主要线索。弄清形声字声符的示源功能对汉字同源系统的整理具有重要的意义。  相似文献   

12.
作者通过对形声字中声符与字义的考察,分析了声不兼义字的原因。  相似文献   

13.
形声字是汉字的基本形式,汉字之所以被称为意音文字,形声字所起到的决定作用是不容置疑的。在形声字产生的众多途径中,加注形旁是形声字产生的主要途径之一。本文认为形符的主要功能是区别,其次的功能才是提示本义。所以由同音假借而新造的形声字中,增添的形符应该为"分化符"。  相似文献   

14.
从产生时间、途径看形声字音符、意符的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文结合形声字的产生时间与产生途径来分析其音符、意符的作用及其局限性,分为四个部分:第一部分介绍其产生的时间及五种主要途径,后面三个部分分别探讨有关“意符表义”、“音符表音”、“音符表义”的问题。  相似文献   

15.
本文以现代语言学的方法与汉语传统语言学理论相结合,双形声字声符兼义规律进行了深入的探讨,从理论上阐释了声符字或兼义或不兼义的根源在于载源与不载源。进而又具体阐明了声符语源是多途径的,并以语源为轨迹,以语音为线索,科学地揭示了假借、反训成义、声近义通等六条语源途径。从而使声符兼义呈现出纷坛复杂的情况。  相似文献   

16.
关于形声字声符的功能研究,自东汉许慎以来文字学界做了诸多工作,也取得了较大成果。特别是现当代以来,随着理论研究的创新,对形声字声符的研究更是见仁见智。论文试图对现当代的研究成果作一简要概述。  相似文献   

17.
声符的功能研究,自东汉许慎以来学者们已经做了大量研究性的工作,取得了丰硕的成果.特别是现当代,随着理论研究的深入,对形声字的声符研究更是仁者见仁,智者见智,提出了许多精辟见解.本文选取现当代这一时间段,拟对形声字声符功能研究的成果作一概括.  相似文献   

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<正>研究形声字声符兼义的规律,不仅有助于汉字“六书”理论的研究,而且有助于研究当代的训诂学,同源词理论的传承与发展。形声字声符兼义规律之探讨,滥觞于晋人杨泉的《物理论》与宋人王圣美的“右文说”,发展于清代乾嘉学派段玉裁、王念孙诸大师及现代之章太炎、沈兼士诸大家。其中,以沈兼士成就最为卓著。沈兼士《右文说在训诂学上之沿革及其推阐》一文,首次系统地、科学地总结了前人“右文说”的研究成果,提出了治右文的基本要求,概括了治右文的七种表式。沈氏的右文理论,是对“右文说”理论研究的革新,是形声字声符兼义学说的里程碑。然而,沈先生也遗留下一些未能解决的问题,有些规律性的东西尚待揭示。如“为什么声符有的表义,有的不表义”等。本文试就一两个规律性问题,略陈己见。  相似文献   

19.
论形声字"声符"表意的复杂性   总被引:3,自引:0,他引:3  
形声字“声符”表意是形声型汉字写词中的一条基本规律。不管是“表意字形声化”“同源通用分化”,还是“同音假借分化”的形声字,其“声符”和词义之间总有着或隐或现的示意关系。  相似文献   

20.
形声字的声符一般具有表义功能。形声字声符表义类型的研究对《说文》一书的勘误整理和对形声字字义的探求,以及对辞书的编写都有非常重要的意义。  相似文献   

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