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1.
该课程内容已由原来的Z—80汇编改为8088/8086汇编。由于新课程内容比较多且难度有所增加,故学员在学习中可能会遇到一些困难,特别是在期末复习时会感到无从下手。为帮助学员在复习时能够掌握课程的重点和难点,我们将每章节的内容进行分析总结如下: 相似文献
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汇编语言程序设计是高等教育自学考试计算机及应用专业（专科）考试计划中的一门专业课，所选教材为姚君遗主编的《汇编语言程序设计》一书（经济科学出版社，2000年版）。汇编语言属于低级编程语言，学习过程涉及较多的硬件操作细节，相比其它程序设计语言的学习，自学考生感觉这门课的学习难度较大。作者根据多年的汇编语言教学经验，就课程的体系结构、学习过程中应注意的问题和学习心态的把握、历届考试特点等相关内容，谈一谈自己的看法。 相似文献
3.
根据九二级数学计划,汇编语言程序设计课程的电视课仍力45学时,但课程内容己由原来的Z—80汇编改为8088/8086汇编。由于新课程内容比较多且难度有所增加,故学员在学习中可能会遇到一些困难,特别是在期末复习时会感到无从下手。为帮助学员在复习时能够掌握课程的重点和难点,我们将每一章节的内容进行分析总结如下。 相似文献
4.
林天钱 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(1):81-83
高职办学方向直接面向生产、技术、管理、服务第一线,培养学生技术应用能力是高职教学要达到的根本目的。教学大纲的制定,教学计划的安排,教学过程各个章节间的位置关系均体现技术应用能力的培养。才能达到预期目的。 相似文献
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张智勇 《佳木斯教育学院学报》2006,(1):53-54
《汇编语言程序设计》课程内容较枯燥，又要求学生有较好的英语基础，很多学生表现学习兴趣不高，甚至放弃对这门课的学习。汇编语言要讲得尽量简单、直观、有趣味性和应用性，必须打破传统教材体系。采用案例教学是有效的途径．从解决具体问题出发．引入知识点。由具体到抽象，先分析后总结，激发学生学习兴趣，提高教学质量。 相似文献
6.
分析了《汇编语言程序设计》的教学现状及实验环节,就该课程实践环节存在的问题进行了探讨,讨论了实验课的安排、指导以及考核等具体措施,并就如何培养学生的学习兴趣和能力提出了具体意见与建议。 相似文献
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肖萍 《中国科教创新导刊》2008,(13):182-183
汇编语言程序设计是计算机专业及相关学科学生的核心基础课,＂指令繁杂、寻址方式多变、规则生硬＂是汇编语言的重要特点。为了保证课程的实用性和满足后续课程的需要,还要增加＂奔腾＂系列CPU,16位、32位及WIN32汇编程序设计内容,这无疑又给学生学习增加了难度。本文从立足于实际教学过程,对教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了精心设计,以提高教学质量,增强教学效果。 相似文献
8.
张春玲 《河北广播电视大学学报》2002,7(3):62-64
《汇编语言程序设计》是计算机专业中一门比较难学的课程 ,如何帮助学员学好这门课 ,是我们每一位课任教师的责任。在教学过程中运用灵活多样的手段和方法是必要的 ,利用形象的比喻可以使抽象内容具体化 ,对具有代表性的实例进行分析和归纳可以使复杂问题简单化 相似文献
9.
木林 《呼伦贝尔学院学报》2012,(2):92-94,83
汇编语言是计算机专业的核心课程之一,抽象性强,编程繁琐。阐述了对汇编语言实验教学的认识和教学中存在的问题,分析了汇编语言的实验状况以及提高实验效果的方法。 相似文献
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《汇编语言程序设计》是高职院校计算机及相关专业的一门专业基础课程．同时也是一门实践性和应用性很强的课程本文作者针对该课程在教学过程中存在的一些问题．根据教学实践总结了一些改进的方法．并提出了一些建议,以提高高职学生的教学质量。 相似文献
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汇编语言是计算机专业的一门非常重要的专业基础课,由于学生对汇编语言的重要作用认识不足,再加上汇编语言的学习本身的确比较困难,学生在学习中容易失去兴趣。本文介绍了笔者在汇编语言教学中的几点方法,增强了学生的学习兴趣,降低了汇编语言的学习难度,从而有效地提高了教学质量。 相似文献
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鄢吉多 《贵阳学院学报(自然科学版)》2009,4(4)
用对比方法分析汇编语言优缺点,阐述了汇编语言在计算机专业课程中的重要地位,指出汇编语言当前的教学情况.根据汇编语言特点,对其教学方法进行探讨,提出"实验实践贯穿教学始终",将实验实践环节与理论教学相融合,用实验实践教学促进理论知识学习,以激发学生的学习兴趣和提高学习效果. 相似文献
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《汇编语言程序设计》和《微机原理与接口技术》是计算机专业及相关学科方向的传统基础课，文章就取消《汇编语言程序设计》这门独立课程，将两门课程的合并的必要性进行了探讨。 相似文献
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一、考核说明
《面向对象程序设计》课程是电大系统计算机科学与技术专业本科生（专科起点）的一门必修课程。本课程是数据结构、操作系统、计算机网络、软件工程等的先修课程。在整个专业教学体系中占据非常重要的基础地位。本课程主要介绍C＋＋语言的基本语法规则，各种数据类型的定义、表示和使用，各种流程控制语句的定义与作用，类和对象的定义与应用，面向过程和面向对象的程序设计方法等内容。 相似文献
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刘晓星 《现代远程教育研究》1995,(2)
《汇编语言程序设计》是一门实践性很强的课程。其本身在计算机专业课中又占有比较重要的位置,因此学好这一课程对于大家在今后的工作、应用中将会起到重要作用。要设计一个高质量的程序,除了要熟练掌握各类指令的功能、使用方法及使用特点外,还要掌握各种编程技巧和方法,其中包括使程序具有易读性、通用 相似文献
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《汇编语言程序设计》是一门实践性很强的课程。其本身在计算机专业课中又占有比较重要的位置,因此学好这一课程对于大家在今后的工作、应用中将会起到重要作用。要设计一个高质量的程序,除了要熟练掌握各类指令的功能、使用方法及使用特点外。还要掌握各种编程技巧和方法,其中包括使程序具有易读性、通用 相似文献
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近几年,高职<汇编语言程序设计>教材明显跟不上高职发展的需要,主要表现在脱不开本科教材的体系,很不适应以培养应用型人才为目标的高职教学要求. 结合几十年的教学实践,笔者主编了一套新的<汇编语言程序设计>教材,经过试用,教学效果很好.为了进一步推动本课程的改革,特将新旧教材作一比较. 相似文献