学习实践科学发展观,构建和谐电大的几点思考

构建和谐电大始终是全体电大人为之努力的目标,文章结合当前电大的实际情况从重塑系统凝聚力和向心力;建立合理的利益分配机制;搭建良好的信息沟通机制;打造电大质量文化观;提升电大的品牌形象五个方面对如何构建和谐电大进行了论述.     

办好电大学报 促进全省电大教育蓬勃发展

山东电大学报·２０００年起将成为由山东广播电视大学主办、各市地电大及大企业电大联办的一份融教学与科研于一体的综合性学术期刊。联办后的山东电大学报将努力朝着促使全省电大系统蓬勃发展的方向办刊。从今年第一期改为国际流行的大１６开本,并努力增大信息量,以求办出自己的特色。 教学与学术研究仍然是山东电大学报的主要任务之一。学校的基本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。为达此目的,必须努力加强教学研究与学术研究,而且教研能力和学术水平也是衡量一个学校办学能力的重要标准。山东电大建校２０年来,尽管在教学…     

抓住机遇 开拓进取 再创电大继续教育的新局面

本刊讯全国电大继续教育协作会2006年10月下旬在成都召开。来自全国各地方电大的100多名代表参加了本会议。全国电大继续教育协作会理事长余云秀作了工作报告,中央电大副校长阮智勇出席了会议。四川电大党委书记、校长杜幼文代表东道主在开幕式上致辞。本次会议的任务是,分析电大继续教育面临的形势和当前的任务,总结经验,研究问题,共商电大继续教育发展大计。会议认为,随着国民经济的发展与构建和谐社会和终身教育体系的需要,更多的办学机构加入到继续教育的行列中来。这对于电大继续教育而言,既是机遇也是挑战。研究电大继续教育的问题关系到电大教育今后的发展和     

立足人才需求分析 实现地域电大跨越式发展

为实现地域电大跨越式发展,必须充分了解当地经济社会发展对人才的需求状况。在认真分析某地经济社会“跨越式崛起”发展目标前景下,人才数量、层次、专业宏观需求情况基础上,提出地域电大远程教育发展方向和可持续发展策略。     

电大教学的特点及对教师的基本要求

电大教师不同于普通高校教师,除了掌握一般的教学规律、教学方法外,更要掌握电大教育教学特点和教学规律。每个电大教师应结合电大教学特点不断学习,强化教学科研能力。     

找准位置 明确方向努力把江苏电大办成现代远程开放大学

这次全省电大教学工作会议 ,是新组建的省教育厅召开的关于广播电视教育工作的第一次会议 ,也是世纪之交我省教育改革和发展继往开来的一次重要会议。会上 ,陈乃林同志作了题为《拼搏创新、加快发展 ,创建一流现代远程开放大学》的主报告 ,不仅就电大教学改革作了认真的总结和部署 ,而且就全省电大的整体改革和发展作了全面部署。江苏电大创办 2 0多年来 ,已建成 1所省级电大、1所计划单列市电大、2所省属分校、1 2所市电大 ,并设 84所县级电大分校或管理站 ,形成了覆盖全省城乡的广播电视教育网络 ,改善了江苏高等教育的布局、层次和专业结…     

从电大与自考的对比中探索电大特色

通过与自学考试的对比探索电大特色；本质上的开放教育模式；多媒体教学最大限度地模拟了传统教育的优势又真正实现了实施现代远距离教育的可能性；专业设置最切近地适应经济发展。电大培养的是应用型和实践型人才。     

地方电大师资队伍建设之我见

市县两级电大教师身处电大系统基层,是电大远程开放教育具体实施者,其水平与能力直接影响电大系统办学的战略发展。作为“一线”教师队伍建设应该着眼“系统”,进行准确合理的定位,切实提高其综合素质。     

对黑龙江省市级电大学习中心模式的设计

一、课题的提出1 998年 ,国务院批转教育部《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》,实施跨世纪的现代远程教育工程是“行动计划”提出的六大工程之一。为了适应这一潮流 ,中央电大制订了中国电大信息化建设发展规划 ,此规划对市级电大建设学习中心提出了要求。在中国电大信息化的目标和任务中提到 :不发达地区通过卫星电视、多种媒体教学包和学习中心的辅导等实现非实时的交互教学。地、县电大逐步建设成为当地的现代远程开放教育的学习中心。在全国电大信息化基础设施建设计划方面 ,在三年实施计划 (至 2 0 0 1年年底 )中提到 :在地方设立 50个…     

刊中报

海南电大获全省教育界“体育道德风尚奖”；海南电大校务公开工作跨人全省先进行列；[编按]     

立足现实 再造优势 开拓电大办学新天地

一、回顾过去，电大发挥了其他教育形式不可替代的作用 电大的优势在于“现代化、远程”的特点，即在投入小的前提下，尽可能地扩大教育面，是适合我国“大国、穷国办大教育”现实需要的，特别是为弥补因“文革”造成的人才断层作出了不可磨灭的贡献。以成立于１９７９年的章丘电大为例，办学２２年共设了电子、机电、英语、外贸、文秘、档案、文史、数理、财会等２０多个专业，培养出大专毕业生２６００人、中专毕业生１９１９人、单科生１９０人；同时开展了食品卫生、会计师、职业道德培训等，参加培训４８００多人次，有力地支援了章丘…     

适应时代发展需要 迎接电大教育发展转折期

河北广播电视大学30年的发展历程,勾勒出电大教育在不同时期、不同阶段的发展趋势和走向。随着我国改革开放和教育事业的发展,电大教育的发展趋向已见明晰,电大应明确发展定位,抓住机遇,创造新的辉煌。     

开放时代电大校园文化建设的内涵与方向

电大校园文化建设旨在通过其内在的文化内涵,塑造电大独特的观念形态、物化产品、学习和生活方式等文化要素。满足电大面临的开放大学建设、和谐校园建设、贯彻中央精神和自身发展的需求,探索通过塑造系统文化自觉,凸显学校历史使命;追求高品住的文化建设,增强文化自信;发挥电大精神,调动电大人的积极性;结合电大独有文化气质,力求有所突破来建设实现电大文化建设的目标。