一个爱哭的男人

有一次，我坐火车远行，幸好不是动车，速度不快，我可以悠然地观赏窗外的风景，我很欣慰。     

驿站

云被夕阳染红的时候让我憩于你的方舟当晚风带来坛蚌的吟唱我会给你讲一路的风景不过,请你在云被晨光渡红的时候唤醒我因为我还需远行我会让那云那风捎给你我一路的风景驿站@杨勇     

由《易·旅》浅议我国古代商旅

《易·旅》向我们展示了一次古代的商旅活动,通过这次商旅,我们可以看出尽管古代政府采取重农抑商和防民佚游的政策,但商品交换的发展和利益的驱动又不乏远行的商人。这些处于社会下层的商人的远行便形成了一道独特的风景,为商业史留下了丰富的内容,为后世的商人提供了宝贵的借鉴,也成为我国古代旅游发展不可或缺的一部分。     

寻梦

洒落年华的惆怅,埋下沉重的多愁,年少的我,便要远行。只是为了曾经坚决的许诺,只是为了心中那帧美丽而永恒的风景,我就像许多流浪的旅人一样,要远去他乡寻找自己梦幻的寄托。梦,是一只神奇的方舟,载     

驼铃

新疆伊犁第二师范学校学生冯俊书暮色下,沙丘披上了一身红纱,几阵悠扬的铃声从静寂的沙海深处传来,儿只高大的峰驼在云烟湮灭处缓缓移动,夕阳奏出晚唱。几排稚弱的小树正在低语:好一派野性的风景,安静处起了喧闲,沙海处搭起了帐篷。似乎干涸已被青春征服。驼印一路路扩散,一片又一片的葱绿涌起。是风景在变幻,还是绿色帐蓬在远行?     

异乡的行走

在这个冬雨飘洒的季节,我常常在休假的日子,一个人提着简单的行李,持一张长途车票,从小城的车站出行。找一个靠窗的位置,任由或快或慢的车子载着远行。车窗外是晃动的风景,由熟悉渐渐到生疏,     

风的感悟

风,她有一个梦,有一个想去远方的梦。上苍赐予了她这个机会,她开心地跑个不停。枯叶对她说,带我走吧,我可以为你指明方向;纸船对她说,带我走吧,我可以给你一个家。可是风都拒绝了。她说,带着你们我怎么能走得远?风的远行开始了。一路上,风景真好,可惜她找不到方向,被路     

然后就去远行

花开可要欣赏,然后就去远行。唯有不等花谢,才能记得花红。有酒可要满饮,然后就去远行。唯有不等大醉,才能觉得微醺。有情可要恋爱,然后就去远行。唯有恋得短暂,才能爱得永恒。然后就去远行@李敖~~     

《书边杂写》与谷林

2009年1月9日,谷林逝世。90岁,要说也算高寿,但读书界还是为老人的远行而沉痛惋惜不已。 扬之水女史1994年以“于飞”的笔名在《读书》杂志上发了《绿窗下的旧风景》一文,使我们得以知道谷林先生本姓劳,“高高瘦瘦”,     

异乡的行走

在这个冬雨飘洒的季节,我常常在休假的日子,一个人提着简单的行李,持一张长途车票,从小城的车站出行。找一个靠窗的位置,任由或快或慢的车子载着远行。车窗外是晃动的风景,由熟悉渐渐到生疏,直到走累了的车子不客气地把我丢在陌生的地     

万水千山走遍写本书

期待已久的寒假将至,大家是否会想要将注意力从电子设备上移开呢?即使无法远行也可以泡一杯清茶,关掉手机和电脑,开启轻松的音乐,认真坐下来读几本书。在英国上学的朋友曾跟我说,在英国的地铁和火车上,总能看到带着书坐在窗边静静阅读的人,他们的脸上有安详宁静的神情,他们就那么不吵不闹地坐在那里,仿佛外面的世界与他们没有任何关系。窗外的风景掠过玻璃,映衬出他们的     

异乡的行走

在这个冬雨飘洒的季节,我常常在休假的日子,一个人提着简单的行李,持一张长途车票,从小城的车站出行.找一个靠窗的位置,任由或快或慢的车子载着远行.车窗外是晃动的风景,由熟悉渐渐到生疏,直到走累了的车子不客气地把我丢在陌生的地方,那一站是异乡.     

教育是一场远行

教育,是一场远行,每天怀揣着梦想和希望,引领着学生一路前行,路上有阳光雨露,也会有坎坷泥泞,但只要选择了远方,就会风雨兼程曰教育,是一场远行,每天拥抱着朝气蓬勃的生命,承载着未来之责任,路上有狂风,也会有暴雨,但只要选择前进,定能劈波斩浪曰教育是一场远行,每天期冀着微笑和喜悦,指引学生奔向光明,路上有荆棘,也有鲜花,但只要心存赞赏,就会散发沁人的馨香。     

"择"业

"淋过一场大雨,撞过铜墙铁壁,你撑住我对我说‘没有关系',让我们并肩远行,沿途栽种风景,让你我梦想不落飞行,向南一公里,看天空无边际,雁鸟排整齐,为了生命而飞行,闯一闯再疯狂又怎样,every where we go,people wont to know who we are where wecome from,向远方不会停……"     

半命题作文“发现——”构思演练

【小引】 生活是一个多姿多彩的舞台，每个人都在演绎着不同的角色；生活是一本厚重隽永的书，每个人都在抒写自己的篇章；生活是一列远行的车，每个人都在观赏窗外的风景……不同的观察视角，不同的生活经历，会带来不同的人生体验，喜怒哀乐、酸甜苦辣交织在一起，构成了生活的全部。     

即事明理 叙议结合

第一次远行是一道很好的作文训练题,好就好在这一命题既指向了学生的生活实际,又关注了学生的精神成长。我相信,每一位中学生都会有让自己终身难忘的第一次远行(身体     

烛光悠悠

随寂寞远行世界是如此安静心情停留在雨季思念不停车窗外风景不断映入我眼底仿佛一幕幕回忆漫无边际——《远行》烛光悠悠,声音唏嘘。眼前的字迹已迷蒙,手在微微颤抖。耳畔的音乐依旧舒缓,却拨动着我的心弦。月儿在沉醉,在云朵的纱帐下沉醉。星儿在眨眼,向着水中的游鱼,送予它们附着最甜美的微笑的特写照片。凝视着茫茫夜空,我出了神儿。一朵幽云载着你娇小的身躯从黑暗的边迹悄无声息地飘来……轻轻地,挽起你纤细的手,抚摸每一道细致入微的纹路。漫步于夜色弥漫的小径,捕捉黑夜的气息,静默的我们身后留下了成对的足迹。静默的除了我们,还有那似鬼火一样悬于半空的悠悠烛光。     

爱说话的老头——为彭玉谷先生而写

人过了知命之年,就渐渐走进“每怀旧友倍心惊”的年段,时不时会听到故人“远行”的消息,心里便会有一种伫立窗前独听秋雨淅沥的感觉。把死别说成“远行”,或许想让心里的那份沉重深藏些吧。谁不知这本是无情的“一别音容两渺茫”的不归之旅?他终于起程远行了,再怎么留也未留住。论年纪,他比我大十来岁,望     

出走者

对于一个远行人来说,阐述远行的意义是多余的。更多的远行人是像我一样悄无声息地上路的,丝毫没有把自己的行旅变成宣言书、宣传队和播种机的企图。相对于大地而言,我们是微不足道的,我们什么也改变不了,除了我们自己。     

试析古典送别诗中送别者怅然独归之情

在我国古典诗歌中,别离成为最重要的主题。别离也是人类普遍的一种遭遇,更是成了人生不圆满的一大遗憾。别离无论是对送别者还是对远行者都是一件非常痛苦的事情。就离别的相思之苦来说,送别者怀念远行者的感情总比远行者怀念家中的送行者的感情更真挚一些。送行者”隈然独归”的凄凉孤寂的身影和若有所失的怅然感受更甚于远行者。