教育券制度在我国西部实施的可行性探讨

教育券制度是一种教育投资体制的创新,它对我国西部地区的教育发展有相当大的借鉴意义。其实施能在一定程度上扶持民办学校,有助于吸引社会资金进入教育领域,调动民办学校的积极性,进一步减轻国家的教育投入负担;使受教育者在一定范围内有选择学校的主动权,并对学校进行有效监督,有利于加大学校之间的竞争,促进学校改善办学条件,提高教育质量。     

荆楚风景线

丹江口市努力实施教育创新为把省技术创新教育创新工作会议精神落到实处,丹江口市委、市政府近日出台了《关于实施教育创新推进素质教育的决定》。其主要内容如下:一是深化办学体制改革,建立以政府办学为主,公办教育与民办教育共同发展的格局。为鼓励社会力量办学,丹江口市出台了一系列优惠政策,规定民办学校与公办学校在征地、基建、规划、税费上享有同等的优惠条件,对非义务教育阶段的幼儿教育进行公有民办、民办公助、公办民助等多种形式的改革,并把所有民办学校纳入教育行政部门的教育评价和教育督导行列。     

浙江民办学校领导体育理念探析

通过25所民办学校的问卷调查发现,推动浙江民办学校体育快速发展的主要因素,除民办学校本身灵活的办学体制和运行机制起作用外,其中民办学校领导的体育理念起着主导作用.     

中国民办学校经营运作方式初探

中国民办教育具有教育活动和企业活动的共同特征,具有公益性和产业性的双重属性。民办学校作为独立的社会组织在很大程度上表现出与民营企业相类似的独立经营性和效率最大化特征,在学校产权、价值取向和实现方式上与民营企业相区别。经费来源渠道高度单一、经费的积累来源于办学经费的收支结余、总量短缺等原因,导致民办学校数量变化大、平均办学年限短、机构变更频繁。在可预期的时间内,在无法获得国家直接资助的情况下,民办学校必须借鉴国际经验以产业或企业的资金运作方式进入资本市场,扩大办学经费来源渠道,增强自身的抗风险能力。民办学校的融资方式必须是多元的,分阶段的:在学校的初级发展阶段主要通过以学养学、低成本扩张开始发展;在学校的稳定发展阶段主要通过银行贷款、吸引企业投资、发行债券、建立基金会等形式;在学校的持续发展阶段主要通过建立教育投资公司的方式,发行上市教育股票,最大限度地实现学校赢利的可能性。     

教育券制度在民办教育中的实施

教育券制度,是教育财政制度改革的一项重要内容,也是学校选择变革的一个组成部分。教育券起源于美国,主张将市场机制引入传统教育体制,以实现公共教育资源优化配置和教育公平的改革尝试。在浙江省瑞安市实施教育券提高了民办学校的积极性,促进了瑞安教育的发展。     

我国民办高校体育发展水平现状分析及对策研究

以<中华人民共和国民办教育促进法>和<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>的精神为依据,对民办高校体育教学指导思想、教学目标、教学组织形式、教学内容、教学方法、课外活动、教学管理,师资队伍建设等方面的发展水平进行了细致的分析.通过分析研究发现,民办高校体育发展的状况令人担忧,建议民办学校体育的发展应建立科学的体育教育质量和管理机制,构建民办学校体育的目标体系,加强监督力度,建立健全体育课程的管理制度,将体育工作纳人民办学校办学资格的目标考核之中,加强师资队伍建设,加大经费投入和体育设施、体育器材建设的力度,全面提高体育课程的教学质量.     

民办学校教师的权益如何保障

对于民办学校的教师,政府职能部门要转变观念,发挥宏观调控的职能,积极探索促进民办教育发展的各种途径;民办学校要自觉履行法人义务,规范学校管理行为,保障教师的权益不受侵害;民办学校教师要转变观念,增强自我保护意识,努力争取自己的合法权益。     

民办学校依法治校工作机制研究

我国民办学校在党领导下建设依法治校工作机制,是坚持党的领导的体现,也是赢得社会各界支持、实现自我发展的必然要求。研究党领导民办学校依法治校工作机制,需要民办学校正确认识依法治校工作机制建设的必要性,积极分析现阶段的学校依法治校工作阻碍问题,通过强化管理者法律意识、健全完善依法治校制度、建立学校民主监督体系等路径,实现依法治校工作机制的有效构建,促进民办学校坚持党的领导,满足学校自身发展需求。     

大力发展民办高教 积极推进西部开发——关于加快高教产业发展的思考

大力发展教育是西部大开发的重中之重，是科教兴国的根本所在。作者从大力发展高教产业的必要性、紧迫性、民办高校的作用、大力发展民办学校的对策等几方面论述了发展民办高校对西部开发的推动作用。     

对陕西民办教育发展的分析与思考

陕西民办教育办学规模不断扩大,办学实力不断增强,办学水平不断提高。民办教育得到较快发展的主要原因有:政府支持;区域科教资源优势;办学创新;融资创新;需求诱导;能人效应。要促进民办教育健康可持续发展,必须进一步确立民办教育在教育事业中的重要地位,把民办教育的发展纳入陕西省社会经济和教育发展的总体规划中,明确发展目标;继续出台扶持政策,为民办教育的发展营造良好的政策环境;加强依法管理力度,建立良好的发展秩序;进一步加强和改进民办学校党建和思想政治工作;引导民办学校在微观层面上加强教学基本建设,加强师资队伍建设,不断提高质量,办出特色。     

深化教育体制改革 大力发展民办高等教育

改革开放以来,我国的教育事业限得了很大的发展,民办教育也逐渐成为我国教育事业的一个重要组成部分,但从目前的情况来看,民办学校主要集中在中、小学和中专。民办教育向什么方向发展,是教育事业发展的重大战略问题。从教育事业的发展来看,我认为,把民办教育发展的重点放在普通高等教育上,更具有超前的战略眼光。因为我国现在教育最薄弱、供需矛盾     

民办体育教师教学新方向——“让我玩”流动青少年儿童体育运动项目的启示

"让我玩"项目是一个以全新教育理论为指导的流动青少年体育运动项目,该项目同时亦为民办学校培养体育教师提供了新的出路、新的方向。该项目给民办体育教师的教学观念、方法等提供了新的启示。     

民办学校教师法律地位保障的思考

我国民办学校教师法律地位的界定,在与公办学校教师的同等法律地位上虽然在政策文本中获得了肯定,但是在现实的保障与制度履行中却难以达成一致。笔者从民办学校教师法律地位保障的现状入手,在分析传统观念、政策制度及民办教育自身发展等原因后,从自我保障、法律保障、行政保障和社会保障四个维度分别探讨对保障民办学校教师的法律地位的对策。     

江西蓝天学院学报2006年(1—4期)目录总汇

发刊词求真务实创新努力办出特色…………………………………………………………………于果思政教育研究民办学校学生思政工作队伍建设之思考……………………………………………………刘永华(1-1)谈大学生课外思想教育的有效途径…………………………………………………………     

深入贯彻《条例》精神狠抓民办学校管理

随着社会主义市场经济的逐步建立和完善,我国教育事业也发生了深刻的变革。作为教育事业的一个重要组成部分的民办学校正在蓬勃兴起。国务院《社会力量办学条例》(以下简称《条例》)的颁布实施,标志着我国民办教育事业已进入依法治教的轨道。《条例》不仅规范了办学者的行为,而且也规范了行政管理者的行为,为民办教育提供了重要的法规保障,也为我们教育行政主管部门提出了更高的要求。我们作为     

新时期民办学校教师队伍建设存在的问题与对策分析

新时期民办学校教师队伍建设存在着教师队伍不稳定、队伍结构不合理、合理流动机制不健全、忽视教师培养等问题。解决这些问题,从政府层面上来说,要进一步完善相关的制度体系,确保民办学校的合法地位和教师的合法权益得到落实;从社会层面上说,要建立健全教师人力资源市场机制,健全相关的人力资源管理制度;从民办学校自身来看,要树立”以人为本”的管理理念,在教师的选聘、任用、培养、评价、解聘等方面作出创新,以促进学校与教师共同发展。     

培养情商素质 做好转“差”工作

武汉情智学校创办几年来,始终重视教育科学的研究,把心理健康教育、提高情商素质作为转“差”的切入口,使之成为德育工作的一条主线。一、对“差生”的新认识针对民办学校生源差的特点,我们在心理学专家的指导下,对每个入学新生进行测试与调查(包括瑞文智力、YG情绪、注意力、学习适应能力等),其目的     

“民办学校”是社会力量办学的合适称谓——关于社会力量办学称谓的话题之三

社会力量所办学校的合适称谓,应该全面准确地代表社会力量所办学校的外延与内涵,不至于产生歧义,导致人们的误解与思想混乱,甚至影响社会力量办学的健康发展。根据这一标准,笔者认为,在当前流行的诸多称谓中,唯有“民办学校”才是较为合适的称谓。首先,“民办学校”称谓反映了我国社会力量所办学校的历史沿革。相对于在中国教育史上延续了两千多年的私立教育而言,现代意义的社会力量所办学校的历史是相当短暂的,只有近半个世纪。这段历史可划分为两个时期,也就是控制发展时期和鼓励发展时期。控制发展时期主要指新中国成立至改     

民办中小学的财务问题与防范

近年部分民办中小学因财务危机陷入倒闭,甚至引发了社会问题。民办中小学的财务危机与学校内部问题有关,更多的是外部环境特别是生源市场竞争激烈、生源下降引起的,应从规范生源市场、加强行政监管和民办学校的财产资金流向监控、理顺民办学校内部管理等方面入手,建立预警机制,提前防范。     

陕西省流动人口子女义务教育现状及对策研究

陕西省流动人口子女中义务教育阶段人数已达 2 0万人。他们面临入学难、收费高、在民办学校读书条件差等问题。造成这些问题的主要原因是户籍制度、收费标准、教育资源配置、平等教育权利等。流动人口子女教育关系着国家的未来 ,必须强化政府行为 ,切实解决实际困难 ,促使这一问题尽快得到解决。