热烈祝贺汕头市潮阳区金堡中学晋升为广东省一级学校!

金堡中学创办于2004年8月,由南粤慈善家郑开德先生独资捐建,是汕头市潮阳区直属公办完全中学、潮阳区高中教育重点建设项目。2009年10月顺利通过广东省一级学校评估,现为广东省一级学校、广东省依法治校示范校、汕头市绿色学校。学校按国家示范性高中标准设计建造,布局合理,占地160多亩,总建筑面积近6万平方米,场、室、     

广东省一级学校、广东省现代教育技术优秀实验学校、广东省精神文明建设先进单位新城中学

新城中学创办于1991年9月，是汕尾市城区建区后的第一所完全中学，现为广东省一级学校、广东省现代教育技术优秀实验学校、广东省精神文明建设先进单位。     

走内涵发展之路 办人民满意学校——蒸蒸日上的天津市第四中学

天津市第四中学是伴随着新中国诞生而建立的天津市第一所完全中学、首批示范高中校。拥有天津市唯一的城区科技探究实验室,是教育部命名的全国现代教育技术实验学校、全国绿色学校、全国学生营养好学校、天津花园式学校。多年来,学校坚持以人为本、依法治校、文化立校、科研兴校,走出了一条具有四中特色的内涵发展之路,实现了持续发展、蒸蒸日上。先后荣获全国先进基层党组织、全国巾帼文明岗、全国科研先进单位、西岸     

石家庄市第二十八中学：与改革一同前行 与教师共同发展 与学生携手成长

河北省石家庄市第二十八中学创建于1979年．是石家庄市一所有名的完全中学学校占地面积154333平方米，建筑面积12289平方米、有37个教学班（初中24个班，高中13个班），学生1560人，教职工197人．     

以人为本 关注细节 促进发展——农村义务教育学校教师管理之我见

立足于农村中小学教师现状,结合近二十年来农村中小学教学一线工作经验及十多年的教学管理经验,阐明了教师管理对学校发展的重要意义。对农村中小学教师管理进行了客观深入的分析,针对存在的问题及现象,提出了解决问题的办法和途径。突出以人为本,围绕教师的成长这一中心,依法立校,以德治校,尊重每一位教师,为教师的发展搭建平台,注重细节,夯实过程管理,提升教师师德。基于教师的成长和发展,从提升教师的业务素质和师德水平入手,打造高校教师队伍,达到全面提高教育教学质量,谋求学校发展的最终目的。     

广州市第四十一中学追求高质量的教育公平

广州市第四十一中学创校55年,是一所拥有48个教学班规模的省一级完全中学。该校以“追求高质量的教育公平”为办学宗旨,努力践行“为了每一位师生的发展”的办学理念,逐步形成了“全面化优质,特色化发展”的办学思想,办学效益显著。该校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省安全文明校园、广东省中小学教师培训实践基地、广东省青少年科学教育特色学校。     

广州市第四十一中学 全面化优质 特色化发展

广州市第四十一中学是一所有53年办学历史,拥有48个教学班的省一级完全中学。该校基于“为了每一位师生的发展”的办学理念,实施了“全面化优质,特色化发展”的方略,办学效益显著提高。学校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、     

广州市第十七中学——创信息化优势 促跨越式发展

广州市第十七中学是广东省现代教育技术实验学校,信息技术在教学和管理中的应用是该校的一大亮点。早在2000年,该校建设起一流的现代教育技术应用体系;     

以人为本促进学生、教师、学校和谐发展——上海市奉贤区四团中学简介

上海市奉贤区四团中学,原名奉贤县四团初级中学。创建于1957年8月。学校位于上海市奉贤区四团镇文鹏路169号,占地22,903平方米。学校校舍2004年底在市、区、镇三级政府的大力支持下,实施校舍达标建设,重新设计改造,2005年9月竣工使用。现建筑总面积为141467平方米。运动场地面积83882平方米。校园绿化总面积为10504平方米,绿化覆盖达46％,学校面貌焕然一新。校园内建有北伐先烈赵天鹏烈士雕像,为区爱国主义教育基地。     

遵循学生成长规律 重视教师专业发展——北京市玉渊潭中学掠影

北京市玉渊潭中学是一所全面育人、办有特色的公立完全中学。 学校以“崇德、致爱、笃学、思辨”为校训,在40多年的办学历程中,逐渐形成了“教风严、学风浓、作风正”的优良校风。学校以“学生成长、教师发展、家长放心、人民满意的精品学校”为办学目标,“为学生的终身发展和人生幸福奠基”是学校的办学宗旨。     

以人为本 全面发展——与时俱进的文博中学

石阡县文博中学是由旅美爱国华人李浩先生投资举办,石阡县人民政府批准设立的一所全日制民办中学。学校坚持"走科学之路、办特色学校、     

“传承”与“发展”——记在年名校广东省肇庆市第一中学

广东省肇庆市第一中学是千年名郡广东肇庆端州城区的一所老牌名校，素以严谨和谐的校风、骄人的办学成绩享誉社会．现在，一中是全国绿色学校、广东省一级学校、广东省文明单位、广东省安全文明校园、广东省现代教育技术实验学校、广东省青少年科学教育特色学校、广东省体育特色学校、肇庆市先进集体、肇庆市重点中学.     

应用《教育管理信息化标准》促进学校教育管理跨越式发展——广州市第九十七中学应用示范软件经验介绍

广州九十七中学是广东省一级中学，也是广东省现代技术教育的实验学校，有较好的网络教育环境和一支具备良好信息技术水平的教师队伍。     

广州市第四十一中学 全面化优质 特色化发展

广州市第四十一中学是一所有52年办学历史、拥有两个校区、48个教学班的省一级完全中学。该校基于为了每一位师生的发展的办学理念,实施了全面化优质,特色化发展的方略,办学效益显著提高。该校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、2003～2005年广州市先进集体,是广东省高中教学水平评估优秀等级学校。     

广州市知用中学以全面教育促进全面发展

广州市知用中学创建于1924年,是一所环境优雅、校风优良、师资优化、教育优质全日制完全中学、广东省一级学校,也是广州市一所历史名校,现有36个教学班,分设高中、初中两个校区。在办学过程中,该校坚持走内涵提升、特色发展之路,打造文化育人的办学特色,取得了骄人的成绩：教育教学成绩稳步提升,中考、高考成绩优异,先后被评为广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、     

以人为本 依法治校——对《普通高等学校学生管理规定》的学习与思考

从2005年9月1日起,在新学年我国将实施新的《普通高等学校学生管理规定》（以下简称《规定》）,这是我国高等教育在新形势下的一项重大改革举措,标志着我国高等教育沿着法制化的道路又大大前进了一步.     

关于“学校发展教师”的问卷与分析

我们薛家中心小学位于常州高新技术开发区,是一所城郊结合部学校。学校现有教学班30个,学生1465名,在编教职工78名。学校现为江苏省现代教育技术实验学校、常州市信息技术特色学校、常州市科技教育特色学校。2007年,学校被华东师范大学“新基础教育”研究所确定为“新基础教育”实验联系学校。近年来,学校的整体发展比较好,但教师发展遭遇瓶颈,     

学生成才的摇篮 名师成长的沃土——佛山市第二中学简介

佛山市第二中学创建于1954年,是广东省现代教育技术实验学校、广东省文明单位。2007年底获广东省教学水平评估优秀等次并通过广东省国家级示范性普通高中验收。     

追求卓越 造就栋梁——广东省佛山市第一中学

佛山市第一中学是广东省首批重点中学，全国中小学现代教育技术实验学校，广东省中小学心理健康教育示范学较。校园占地面积12．78万平方米．建筑面积近8．2万平方米。现共有64个教学班，学生3161人，教职工266人，其中特级教师、高级教师92人，一级教师80人，     

“中国当代特色学校”展示——让学生迈出“美丽人生”第一步——浙江省苍南中学

浙江省苍南中学是一所拥有全国优秀科研学校、全国百强特色校、全国中学教育科研百强校省文明单位、浙江省首批现代教育技术实验学校、浙江省语言文字规范化示范校、省级体育特色学校与众多荣誉称号的学校。