第一届中印石窟艺术讨论会简介

第一届中印石窟艺术讨论会简介本刊编辑部为了执行中印两国政府签订的１９９１年中印文化交流项目，应印度政府的邀请，自１９９１年１１月始，敦煌研究院于新德里举办了敦煌艺术展览，配合这次艺展活动，由英迪拉·甘地国立艺术中心（ＩｎｄｉｒａＧａｎｄｈｉＮａｔｉｏ...     

印度签证新政策

新留学签证开辟印度留学新纪元 2003年6月22日印度总理瓦杰帕伊总理访华,中印两国政府签署了关于简化签证手续的谅解备忘录。 在原有的文化交流计划下,新增加了一个教育交流计划。教育交流计划的主要任务就是留学工作,它从原有的文化交流计划的大框架中分立出来,有自己独立的操作流     

从古代中印文化交流角度解读史书著述

中国和印度的交往很早以前就开始了,学术界有"商代说"、"西周说"、"战国说"等很多的推测,在中印两国交流的历史长河中,不同的史家对于交流有不同的记载,从搜集、阅读史书中记载中印文化交流史实的角度,探究史书作者的著述意图,解读作者记载的目的,领悟多本史书带给人们不同中印文化交流记述的原因。     

圣雄甘地

中印两国是友邦、是近邻,也是世界上两个最大的发展中国家。两国在历史上的文化交流,无论其规模或内容,在世界文化交流史上都是无可比拟的。最为引人瞩目的是,2003年中印两国领导人在一个月内三次会面:5月31日,在圣彼得堡建城300周年庆典期间,胡锦涛主席与印度总理瓦杰帕伊进行了会晤;6月1日,在埃维昂南北对话会上,中印两国领导人再度会晤;6月22日至26日,瓦杰帕伊对华访问与中国领导人会面就是第三次。这是10年来印总理首次访问中国。提起印度,我们就不能不想起一个名字:甘地。本期我们选取了美国成人教育家戴尔·卡耐基先生的《圣雄甘地》一文,一方面我们可以了解这位印度民族独立运动的著名领导人光辉而曲折的一生;另一方面,圣雄甘地贫穷、落魄、悲苦的形象让我们联想起生命的卑微与庄严,从而激发我们拼搏的豪情,召唤我们振袖而起,改变人生。——编者     

中印文化中的"天人合一"与"梵我同一"要义辨析

作为世界上最古老的两个文化体系,中国和印度虽处在相近的地理位置,具有相似的社会发展历程,但两种文化却不尽相同。比较中印思维方式上的“天人合一”与“梵我同一”在具有共性的同时,还有各自的特殊性：两者在人世与出世、人的宇宙观、人生观上都具有各自的特点。研究中印两种文化的差异,尤其两国哲学义理中的殊别,对于加深两国文化理解和文化交流具有积极的意义。     

印度教育近况

印度教育近况安双宏四十多年前，在印度始获独立之时和新中国成立初，中印两国的国情十分相似。目前，虽然两国仍同属人口众多的发展中国家，但两国的国际地位和经济实力已不可同日而语。四十多年前，中印两国的教育发展水平相差无几，而今，两国的教育发展状况也有较大差...     

合作·发展·竞赛·共处──世纪之交的中印关系展望

本文回顾了近几年来中印关系全面改善和恢复的历程，分析了中印两国在各个领域合作交流的现状，并在此基础上展望世纪之交的中印关系，指出：中印两国之间不存在根本利害冲突，保持和发展睦邻关系，不仅符合中印两国人民的利益，也符合亚洲乃至世界人民的利益；中印两国在完成建立国际政治经济新秩序的历史使命中，具有合作基础和遵循准则；两国都需要有一个和平安定的国际国内环境，在国际事务和双边关系中合作与发展的潜力巨大，领域甚广，前景光明。     

从敦煌壁画《微妙比丘尼变》看历史上的中印文化交流

从敦煌壁画《微妙比丘尼变》看历史上的中印文化交流史苇湘中国和印度是亚洲两个历史悠久的古国，虽然地理上远隔千山万水，但在近二千年的岁月中，友好往来、文化交流从未中断。回忆中国古代先哲们为了寻求佛典，无一不是千辛万苦、九死一生来到印度，除了学习佛教知识，...     

龙象共舞展示了什么？

4月1日是中印建交56周年,又恰逢今年是“中印友好年”。中国与印度今年要在政治、国防、经贸、文化、教育、科技等领域举行50多项友好交流活动,把两国友好关系推向高潮。今年的“中印友好年”是去年两国首脑商定好的。它将覆盖世界上2/5的人口,因而具有特殊意义。中印两国交往始于秦代,到两汉时逐渐频繁,在隋唐时趋于高潮,宋     

中印比较不为争论输赢

经过反复协商,印度终于迎来了中国国家主席习近平来访。这是印度新总理莫迪2014年5月上台以来,两国最高首脑的第一次专门互访。毋庸置疑,中印在国际舞台的全面崛起,是21世纪初人类社会正在经历的重大历史事件之一。中国和印度,这两个世界最大人口国、第二大和第十大经济体、重要的能源消耗国和不断增长的碳排放国,他们的蓬勃发展,将为世界格局带来怎样的深远影响?尤其在亚洲大国相继迎来政治强人的今天,中印两国领导人和精英层将如何应对不断增长的经济实力,以及随之而来的社会不平等加剧、环     

“一带一路”背景下中印服务贸易合作研究

运用MS、TC、RCA、RTA、NRCA指数模型对中印两国服务贸易的贸易结构进行了定量分析,结果显示:中印服务贸易竞争性与互补性共存,且互补性较强,中印两国存在双边服务贸易合作的基础,在"一带一路"背景下,中印两国服务贸易合作空间有待进一步增大.     

中印高教收费和学生资助的比较研究

高等教育财政是世界上近年来尤其随着高等教育办学经费紧缺而日益受到重视的研究领域,作为高教财政之组成部分的高等教育成本分担和成本回收的理论在世界各国也不断地为人们所讨论所接受,越来越多的国家及其高等院校开始将收取学费杂费和实施学生贷款计划作为成本分担和成本回收的具体实践。本文具体分析研究中国和印度两国近年来在这方面的实践。 一、宏观背景的简要分析 中印两国高等教育的发展有着大致一致的宏观经济背景,自新中国(1949)和新印度(1947年独立,     

巨人觉醒:中国和印度高等教育系统的现在和未来

中国和印度两国的中学后教育学生加起来约占全世界的25％。未来几十年全球的高等教育学生人数增长将主要在发展中国家,并且中国和印度在其中占有重要的比例,因为中国和印度目前的高等教育毛入学率分别只有20％多和10％。中印两国在扩展规模的同时,在寻求提升高等教育质量,财政资助、培养合格的学术人员、建设可持续发展的学术文化等方面的挑战十分严峻。在正在兴起的私立高等教育部门以及开发硕士和博士课程方面,中印两国也都面临压力。高等教育国际化也是一个关键因素,中印两国都在努力提升全球形象,实施开发国际教育项目的策略。作为全球增长最快的两大经济体,高等教育对中印两国未来的经济增长具有重要作用。     

中央情报局对1962年中印边界冲突的评估与美国政府的应策

自1959年西藏叛乱起,中印边界纠纷不断,最终于1962年发生了大规模的冲突。美国政府相当重视中印两国的这场大规模边界冲突。对于这一紧急情况,美国政府立即利用中央情报局对当时中印边界形势的发展做出评估,从一个侧面反映了美国政府在中印边界冲突紧急阶段的心理预期和应对之策。     

中印经济比较研究的思考

中印经济因发展迅速,令世界瞩目,但中国经济增长速度大大快于印度,这是由于中印经济改革的不同轨迹、两国经济发展的环境差异、资本形成与经济结构等原因所致,两国经济发展潜力也有差异,两国未来经济竞争力主要取决于两国经济改革是否深入。     

中印贸易关系发展现状分析

近年来，中印两国的政治关系不断改善和发展，两国双边贸易也取得了前所未有的发展，印度成为了中国在南亚地区的最大贸易伙伴。目前双方贸易关系进展平稳，但也存在不可避免的挑战。     

元代来华印度和尚与印土寺

本文对元代来华的几个印度和尚及其与中土士大夫的交往唱和作了考述。这是中印两国文化交流史上的一段佳话。中国儒士往往按中国儒家的标准来衡量外国僧侣，同时，来华印僧也学习到中国文化，作诗文“有唐人作者之妙”。印土寺中有印度和尚。本文认为，“印土”即“印度”之异译，在有印、华两国僧人参加的佛教传承链中，见出儒家思想对佛教的影响。     

曲折发展的中印关系--纪念中印建交55周年

中印两国关系在55年的发展历程中,大致经历了五个阶段.历史上,边界问题、西藏问题、中印巴关系以及大国因素的影响等是制约中印关系发展的因素.当前,两国在政治外交领域存在许多相似的立场和共同的战略利益,这是两国关系稳定发展的基础.今后一个时期,中印两国战略利益的重合将大于分歧,这一点决定了两国走向合作友好的可能性将远远大于冲突的可能性.     

九十年代新加坡职业教育的新发展

九十年代新加坡职业教育的新发展华南师范大学教科所王学风进入９０年代以来，新加坡职业教育适应国内外出现的新形势和新需要，又有了新的改革和发展，其主要有以下几方面：一、“工读双轨计划”的推行１９９１年７月，新加坡理工学院首先推行“工读双轨计划”。该计划实...     

谭云山：殖民时期中印关系的伟大智者

谭云山是中印友谊金桥的重要缔造者。他从1927年至1983年,用毕生的心血从事中印文化交流,建有七大功绩：创建中国学院;建立印度首个中文图书馆;成立中国语言文学专业;组织中印学者和学生交流;组织中印名要互访;沟通中印民族,为抗战服务;著书立说,出版刊物。从这七大功绩中,反映出伟大的谭云山精神：献身中印友好,立意天下大同;修齐治平弘毅,难行能行终身。弘扬谭云山精神,在当今中印、中外文化交往中,依然有着实际的意义。