未来园丁

大象临海市教师进修学校93级幼师班杨智敏大象大象啥样子?大个个,粗腿子,圆圆的眼睛长鼻子,大大的耳朵像扇子,玩起水来像个小孩子。     

未来育苗人专页

兔妈妈有四个孩子:大孩子叫小灰兔,第二个叫小白兔,第三个叫长耳朵,最小的叫红眼睛。有一天,兔妈妈对四个孩子说:“孩子们,你们都长大了,今天起你们自己去找吃的吧。但要小心,别遇上了狼。”小兔们听了,都高高兴兴地出去了。兔妈妈留在家里做针线活。过了一会儿,门口窸窸窣窣一阵响,只见小灰兔闪了进来,慌慌张张地依偎到妈妈身边。“妈妈,妈妈……”小灰兔紧张得声音都发抖了。“别着急,孩子!出了什么事了?”兔妈妈放下针线活     

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实习期间,我一见到那些漂亮、伶俐的孩子,便打心眼里喜欢:对那些外表一般的孩子,我就显得平淡,甚至漠视。直到有一天.发生了一件事,才使我重新审视自己的思想和感情座标。这天,我正在教室外面,突然听见教室里发出“啪”的一声。进门一看,原来是我的杯子被一个小女孩打破了。这杯子是我爸爸特意为我下园实习买的,这下可好,没两天就打破了,再看看旁边站着的小女孩,正痴呆呆地看着我,我没好气地把她训斥了一顿。傍晚,班主任黄老师来问我:“李静是不是把你的杯     

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半个月亮福州十一中林立松咦,水中——怎么会有半个月亮? 哦,我明白了: 那一定是从天上掉下来的。要不,瞧——天上的月亮也只剩下半个。     

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蒲公英蒲公英,,J‘小个子想当兵。想当兵,风伯伯那儿去报名。去报名,乐得妈妈笑盈盈。笑盈盈,全都当了跳伞兵。 春姑娘来了春姑娘穿着红衫绿裙,跑跑跳跳地来了。河水见她哗哗笑,柳条见她弯弯腰,燕子叽喳唱起歌,小草急忙探头瞧,迎春花翩翩跳起舞,喇叭花赶紧吹起号: “嘀嗒、嘀嗒,春姑娘来了广(内蒙赤峰师范幼师班于兴华)小树小树快长高小朋友,站站好,拉个圆圈把舞跳。你演小树风中摇,我当园丁把水浇;捉虫施肥又除草,小树小树快长高。(浙江幼师徐威莲)藏猫猫(拗口令)夏夜福州幼师官惠群)夏夜,满天的星星。我躺在奶奶怀里,轻轻数着天上的星星,…     

造就新型园丁——未来教师培训策略

造就新型园丁——未来教师培训策略北京教育学院朝阳分院陈振兴赵银丽教育在历史上第一次为一个尚未存在的社会培养着新人。这就要求教师必须具备多种素质和能力，特别是科学素质和研究能力。因此，教师队伍建设面临的重要任务是实现教师由教学型向科研型目标的转化。我们...     

园丁自有园丁术

曾几何时，人们就以“辛勤的园丁”来给教师作比。不过这个比喻倒也贴切，最为相似的当数班主任。他（她）就像园丁培育花草树木一样，既需辛勤劳作，又要精心栽培，还要通晓管理技术，实属不易。正所谓“园丁自有园丁术”。     

园丁自有园丁术

曾几何时，人们就以“辛勤的园丁”来给教师作比。不过这个比喻倒也贴切，最为相似的当数班主任。他(她)就像园丁培育花草树木一样，既需辛勤劳作，又要精心栽培，还要通晓管理技术，实属不易。正所谓“园丁自有园丁术”。营造“气候’。花草树木的生长，除了阳光的沐浴、雨露的滋润外，还要有与之相适宜的气候，“淮南为橘，淮北为枳”讲的就是这个道理。班主任工作也一样，为了使班级的每一个学生都能茁壮成长，就应该处心积虑营造良好的班级小“气候”，这个气候就是团结的班集体和良好的班风、学风。为师者，必须于细微处下功夫，在点滴…     

园丁

学校为了美化环境，请来一位老园丁。这位园丁技术好，把操场周围的万年青修得整整齐齐。每天一早，园丁师傅就拿着大剪刀，来到花台边，“咔嚓”“咔嚓”，把一簇簇万年青中冒出的部分齐刷刷剪掉。我望着被齐顶剪掉的万年青，心里有些怅然：人们不是常把老师比喻成园丁吗?可我们常做的工作是“培优辅差”，却从不敢“剪掉”优等生啊! 我带着疑问请教园丁师傅，园丁师傅微微一笑，颇有深意地对我说：整齐的东西是用来欣赏的，突出个性才是用来发展的。原来如此！从事其它行业也能这样吗?园丁@赵晓林     

园丁

您就像园丁一样呵护着祖国的洲啊黔鄂哪)纂园丁@柳宁~~     

园丁

安徽省舒城县实验小学的校史虽不足8年，却赢得了教育界的一致好评和社会，家长的口碑，成为县城的品牌小学之一。探其原因，不下七八，但关键是该校的师资力量雄厚：选聘的25位教师平均年龄仅23岁，学历皆为大专以上，其中获得本科学历及本科在读的有10位；教师教育理念先进，教学基本功扎实，熟悉现代教育手段，在各级教育教学评比竞赛中获奖比例大，层次高，其中论文获市级一等奖达15人次。     

园丁

园丁的职责是打理花园。他必须非常熟悉各种植物的特性并且懂得如何才能使它们长得葱郁茂盛。每一种植物都有其特性,一名好园丁懂得如何创造一个最适合它们生长的环境。几粒种子、几棵小苗,在园丁的悉心照料下,日后便能长成一座郁郁葱葱的大花园。     

园丁

是谁,站在风雨的渡口,以心为舟以笔为荣穿过无边的暗夜,用生命的烛光照亮前程的锦绣？是谁,站在清晨的站台,以春的蓬勃夏的热烈走向秋的辉煌,将殷红的血化作桃李芬芳？是你,站在我目光的深处,如风雨中的雕像,如清晨绽开的金菊;我凝视无语,但有春潮在胸中涌动。园丁@冀德亮$青州聋哑学校     

园丁

扬起头, 把天空变成心胸。 在孤独中收获神圣, 在沉思时享受宁静。 你甘愿淡泊一生     

文学社专页

搞好文学社活动,培养写作兴趣,发展学生特长,活跃课外生活,丰富校园文化。     

滨州地区专页

小学教研工作的“三个三” 滨州地区教研室 为推动全区小学教学改革,滨州地区教研室努力在“三个三”上做文章,即在工作内容上突出三个重点;在工作思路上增强三个意识;在工作策略上重视三个结合。     

华东地区专页

上海进行“分层次递进”教改实验 为帮助学习困难的学生“解困”,大面积提高教学质量,上海市进行了“分层递进”教改实验。 该课题在对全市10个区、3个县抽取3000多名学生进行多因素综合性调查和获取100多万数据的基础上,认定学习困难学生群体可分为暂时性学习困难、能力型学习困难、动力型学习困难和整体型     

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。[初三英语课本要点复:习参考答案】1,C2.5 .Bnow.1 like eolleeting stamPs.After sehool,10仁ten pl盯football or do some。山er sports.What’smore.lhke Endish very mueh and 1 cansingatew乞ngllsn songs·Dy tne way,·some Or my含默粼S护ave‘卜钟黔严 1 haven’tb昧n to anyforei即\coun师e旦’yet,50 Lhopel’11 visityourc叫ntrysoon.、、【北京市海淀区2002年初中升学统一考试英语试题参考答案】1.听力1一20(略)n .21‘C 22.p 23.B24.A25.C 26.A27.D 28. A 29.B30.D31.A32.B33.D 34.A 35.C 36.C 37.D 38.B39.B40…