基于实践能力培养的流体力学实验教学改革

分析了目前流体力学实验课程教学现状及存在的实际问题,从教学定位、教学内容、教学模式及考核手段等方面进行了积极的改革与探索,旨在培养学生的创新精神和实践能力,提升学生的综合素质。     

改革实验教学 培养学生实践能力

本文结合课程实际提出了实验教学存在的问题,并提出了改革的意见.     

基于工程实践能力培养的数字电路实验教学改革

为培养具备工程实践能力的创新型人才,改革数字电路实验课程,我们构建了3个层次的教学体系,改革传统经典实验项目,引入EDA技术,同时实现跨课程知识的融合。自制简易数字电路实验板、芯片测试仪和FPGA硬件开发平台,便捷高效、易于扩展,较好地支撑了实践教学。     

基于创新实践能力培养的物理实验教学改革

采用"翻转课堂"和开放创新物理实验室相结合的教学模式,教学时间得以延伸至课前,教学内容得到充分的预习。课内,师生有更多的时间进行相互探讨,丰富与深化物理实验教学内容;课外,学生通过自主命题或教师相关科研项目开展研究性、设计制作型实验项目,以创新物理实验室为基地,以各专业同学的团队协作为基础,以教师理论讲解与案例分析为启发,引导与激励学生团队申报科技创新项目和专利,以及参加各类科技创新竞赛,以此进一步完善物理实验课程的考核机制。通过近1年半时间的教学改革,学生在申报专利及科技创新竞赛中取得了显著的成绩,也为培养具有应用型与创新实践能力的学生提供新的途径和方法。     

深化实验教学改革培养工程实践能力

观对高校工科学生中存在的理论知识与实践能力脱节客观现象，针对性地提出了电类实验课程教学改革的具体方案和措施。     

加快实验教学改革 培养学生实践能力

面向２１世纪的新形势、新要求,结合当前高校实验教学实际,提出加快实验教学改革的措施：统一认识转变观念,建立院（校）系两级实验室管理体制,改进实验教学的方法,提高教学实验人员的素质,加大对高校实验教学的评估,从而达到培养学生实践能力的目的．     

改革化学实验教学培养学生实践能力

随着医药教育内容的不断发展与完善，化学课程作为医药院校基础课程的地位受到更多的关注。完善化学实验教学的条件、了解学生的实验态度、结合学生专业特点改革化学实教学方法，对培养学生实验能力，提高学生未来职业能力将起到重要作用。     

基于能力培养的实验教学改革探究

实验教学是培养创新型、素质型人才的重要手段,而目前高校对实验教学重视不足。本文通过对高校实验教学中存在问题的分析,对促进实验教学的改革提出几点看法。     

改革化学实验教学 培养大学生的实践能力

化学是一门实践性很强的科学、学理论所不可替代的，本文提出了新时代下，几点措施。化学实验在化学教学中起着举足轻重的作用，是化改革大学化学实验课教学，锻炼大学生实践能力的     

本科实验教学的改革与实践

本文总结了该校环境科学与工程学科在本科实验教学中的经验,主要介绍了实验室管理体制、开放性实验室建立、实验教学内容的优化等方面的改革及所取得的初步成效。     

基于能力培养的化工原理实验教学方法的改革实践

对化工原理传统实验教学方法进行改革,通过转变学生“身份”,有效提高了学生的理论水平和动手能力。     

基于创新实践能力培养的实验教学考核模式改革探索

实验教学考核方式改革是实践教学内涵建设的重要组成部分,探索实验教学考核方式改革有利于促进学生转变学习方式,提升实践教学质量。广西漓江学堂以提升学生创新实践能力为目标,推行线上学习网络课程、线下开展综合实验相结合的教学模式,将实验教学考核目标由记忆知识与熟练操作技能扩展到高阶认知目标达成,以综合性实验为考核内容,在此基础上实施"无次数限制"考核方式。通过实验教学考核模式的改革激发学生创新精神,提高创新实践能力。     

基于实际应用能力培养的分析化学实验教学改革与实践

基于实际应用能力培养的分析化学实验教学改革与实践,文章主要从教学理念与目标、教学模式与方法、师资建设与考核评价等6个方面进行了研究总结,并概述了相应的教学实践效果与改革发展趋势。     

基于培养创新实践能力的高校实验教学体系改革探索

文章分析了高校实验教学体系存在的主要问题,介绍了浙江理工大学省级基础课实验教学示范中心在先进的实验教学理念的引领下,在实验教学内容体系、实验教学方法和手段、实验教学质量保障体系等方面的改革和创新,提出了新型实验教学体系构建的新思路。     

微生物学实验教学综合能力培养改革与实践

针对社会对应用型人才需求的实际情况和微生物学实验教学存在的问题及不足,改革现有的实验内容,调整、更新微生物学实验项目和实验教学方法势在必行.使用现代多媒体教学手段和实验课考评方法,开放实验室平台,提高实验操作能力、强化实验综合技能,培养学生创新精神.     

改革实验教学方式，培养工程实践能力

指出了传统实验教学模式的弊端与不足，介绍了实验教学体系改革的新思路，并对新形势下实验教学方式的改革进行了探讨。     

改革实验教学体系 加强学生实践能力培养

实验教学对培养学生的实践能力和创新精神极为重要,学生通过理论学习,掌握了相关的基础知识,如何将学到的知识应用于实践,使知识得以升华,在校阶段     

改革基础化学实验教学培养学生实践能力

实验教学改革是高等职业技术教育教学改革的重要环节，改革的目的是培养学生实践能力和创新精神，以适应时代的发展。针对传统实验教学体系存在的主要问题，提出基础化学实验教学改革的方向和具体措施。     

改革实验教学培养学生实践能力与创新能力

本文以培养学生的创新能力与实践能力为目标，对实验室建设、实验教学体系改革进行了探讨与分析，并对实验教学体系改革中的具体实施办法进行了探讨。     

本科实验教学改革研究与实践

从实验教学对创新型人才培养的重要性出发,针对当前实验教学存在的问题,结合我校实际．在实验教学体系与内容、实验教学方法与手段、实验室开放与共享、实验教学队伍建设与管理等方面．进行了一系列改革,并初见成效。