电气工程专业生产实习教学的改革

本文分析了该专业实践教学面临困难的艰难现状，进行了改革的尝试，介绍了以参观实习为主要方式实践教学形式。指出了参观实习中注重把握的四个重点，总结了此种实习方式的四项优点。     

机械专业生产实习教学的改革

生产实习是机械专业本科生培养计划中十分重要的实践教学环节,本文分析了机械专业本科生产实习的现状及存在的问题,对如何更好地组织和管理生产实习,提高生产实习的质量提出了有效的方法与措施。     

对建筑学专业教学的思考与改革

在80年代末90年代初,建筑学专业教育在我国高校战线与国际接轨的大道上迈出了可喜的一步,这有利于全面提高建筑设计专业人才的素质和建筑学专业教育水平。但是,不可否认的是,一些不利因素的干扰也在不同程度上冲击着目前的建筑专业教育,其覆盖面广、影响后果大。面对新形势下的新问题,我们只有认真思考,采取对策,变被动为主动,才能把建筑学专业教育的改革继续深入下去。因此,研究分析目前建筑学专业教育中出现的一些问题,采取正确的对策予以解决,是适应新形势下的建筑学专业教育的当务之急。     

对建筑学专业教学的思考与改革

在80年代末90年代初,建筑学专业教育在我国高校战线与国际接轨的大道上迈出了可喜的一步,这有利于全面提高建筑设计专业人才的素质和建筑学专业教育水平.但是,不可否认的是,一些不利因素的干扰也在不同程度上冲击着目前的建筑专业教育,其覆盖面广、影响后果大.     

金属材料工程专业生产实习教学探讨

生产实习是工科院校学生重要的实践学习环节。文章对本校金属材料工程专业生产实习的现状进行分析和研究,找到实习过程中存在的问题,并针对存在的问题提出相应的改进措施。     

浅谈高职职业教育与专业生产实习教学

高职院校的专业教学是一项比较复杂和重要的工作,充分认识其职业教育的特点,研究高职教育的结构、特点及其规律,并进行行之有效的专业课教学和实习实训等,保证高职院校的"高等性"和"职业性’,使高职的"质"与"量"同时发展,成为真正意义上的高层次、高质量、培养高技能高素质的人才的职业教育。     

油气储运工程专业生产实习教学探索

生产实习是实践教学的重要环节,针对我学校油气储运专业生产实习教学面临的困难和存在的问题,从实习教学方式和手段、实习基地建设、实习的管理等方面对生产实习教进行了改革与探索,取得了较好的实习效果。     

材料科学与工程专业生产实习教学探讨

高等院校材料科学与工程专业生产实习是实践教学过程中一个重要环节,是加深学生所学理论知识理解,培养学生分析问题和解决问题的能力的必由之路.由于教育体制和经济体制改革,生产实习面临很多困难.本文针对近几年来我校及其他兄弟院校材料科学与工程专业生产实习中的现状和问题进行了阐述和分析,最后提出了一些建议.     

建筑学专业室内设计课程教学探讨

文章通过对室内设计课程教学内容及特点的分析,阐述了建筑学专业开设室内设计课程的必要性,并对建筑学专业室内设计课程的教学方法和教学内容进行了探讨。     

浅谈高级技校数控专业的生产实习教学

一、构建以“能力为本位”的实习教学模式数控机床是机电一体化的典型产品，综合了计算机、自动控制、电机与拖动、电子和电力、自动检测、气液压及精密机械等方面的技术，专业性很强，技术含金量较高。因此，生产实习教学应以培养和提高学生的职业能力为中心，开发课程、决定内容、设计模块、组织教学。１．调整课程设置，优化课程结构。数控专业培养目标的实现要靠合理的课程体系来保证，课程改革从来就是教学改革的核心内容。为此，学校应深入工厂、企业调研，以加工中心高级操作工所必备的能力培养为主线，以主要岗位来界定必备知识和技…     

对化工专业本科生生产实习的思考

生产实习是化工专业教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节,因此,必须高度重视生产实习的作用和意义,抓好生产实习基地的建设,选择生产实习的内容要符合时代发展要求,加大生产实习的投入以及开展多种形式的生产实习。     

新型土木工程专业生产实习教学体系的构建

土木工程生产实习是土木工程专业最重要的实践环节,是培养学生的创新精神和实践能力的重要手段。该文总结了传统土木工程生产实习过程中存在的问题,给出了新形势下生产实习教学的改革与实践的具体内容,为培养高素质工程应用型人才奠定坚实基础。     

建筑学专业美术基础教学的思考

建筑设计是以形象思维为主要特征的审美活动,设计思维离不开形象思维和创新意识.为此,针对目前建筑学美术基础课程教学的现状,主要从课程教学诸要素以及对教师能力要求多个个方面提出了相关思考.     

对建筑学专业素质教育的探索

文章根据建筑教育的特点和要求,提出创新能力是高等建筑素质教育的灵魂。在建筑教育中应重视学生素质存在的差异性,因材施教,通过引入丰富多样的第二课堂教学,建立一种能使每个学生都有机会发挥其创造能力的师生合作的开放式教学模式,使学生的创新能力和全面素质得以提高。     

建筑学专业美术教学体系的改革

建筑学专业美术教学体系构建的原则应该是:设计训练与创意训练并举、理论与实践并重、科学性与审美性兼修.据此原则,本文提出"设计思维训练、基本技能训练、专业理论训练、审美修养训练""四位一体"的建筑美术教学体系.     

试论建筑学专业素描教学的改革

建筑美术是建筑设计专业中的基础课。素描作为建筑美术的基础 ,越来越受到人们的重视。那种学生被动地描摹物体的摹仿式教学思想与方法 ,在一定程度上落后于时代。建筑学专业素描教学的改革 ,是摆在我们面前的一个紧迫而艰巨的重要任务。　　一、建筑学专业素描教学的目的和任务1.素描教学训练要以培养学生对物象的认识能力、观察能力、表现能力和审美能力为目的著名画家吴冠中先生说过 :“学美术 ,关键在学眼力 ,即观察方法。面对同一花花世界 ,画家和非画家的着眼点不一样。画家眼中更重视形象的整体效应 ,或物与物之间的相互形式联系 ,高…     

对建筑学专业基础课教学现状的困惑与反思

厘清素描与建筑素描的概念与外延,并对其作为建筑学专业基础课教学的现状进行分析,引发教学上的困惑与反思,以促进对当今建筑学专业基础课教学的改良。     

对改进建筑学专业素描教学的几点思考

素描作为造型艺术基础的一种表现手法，是为了更好的再现所描绘对象三维造型思考能力、造型组织能力、形态复述能力等的培养。一直以来我们在教学上大都沿袭过去自然主义或原苏联契斯恰科夫教学法，一如既往地追求和着重表现现场物体的三大面，五大调，要求如实描写和刻画细部。作为与绘画艺术及造型艺术联系密切的建筑学专业，素描是必修的基础训练课程。长期以来不论是工科院校还是艺术类院校，仍然沿用早期欧洲或原苏联的教学方法。按照这样的方法训练，艺术院校的学生，驾轻就熟，而对于建筑学专业的大多数学生却勉为其难了，从生源来说建筑专业的学生入学时素描基础往往较弱，甚至有些学生，对于素描完全是陌生，他们必须从最基本的握笔、排线学起。     

对高职高专园林专业教学的几点思索

园林专业教学要分清方向,调整课程,加强实训,走产学结合、校企合作的办学之路,才能培养出符合社会需求的人才。     

化工类专业生产实习探讨

高校实习是高等教育的重要组成部分 ,是学生理论联系实际、提高分析问题和解决问题能力的有效途径 ,也是学生了解社会接触社会、培养劳动观念、群众观念、增强社会主义责任感的重要手段。对于化工类专业的学生 ,主要的实习有生产实习和毕业实习两次。相对于针对性较强的毕业实习来讲 ,生产实习是第一次理论联系实际的过程 ,是对整个专业加深了解 ,扩宽知识面的过程。本文作者曾带领几届学生进行过生产实习 ,对化工类专业生产实习作了初步的探索和思考。