体育教学指导思想的哲学思考

中学体育教学作为学校教育的有机组成部分，担负着培养适应我国社会主义市场经济的跨世纪人才的重任。学校体育教学(学校体育主要包括：教学、训练、科研、管理等)如何适应社会主义市场经济对人才的需求，如何同全民健身相协调，是关系到学校体育改革与发展的关键。因此，在新的历史条件下，正确认识并确立学校体育教学的指导思想，就具有重大的现实意义及长远的战略意义。     

体育教学中如何贯彻实施道德教育

21世纪,学校应培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才。以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要。在此大环境、大背景下教师要对学校体育教学中的思想品德教育进行重新思考。本文就体育教学中如何贯彻实施道德教育提出了可行性建议。     

社会主义市场经济与学校管理的质量观

党的十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。它向学校提出了许多新课题。学校如何适应社会主义市场经济的需要?如何在社会主义市场经济竞争中既立于不败之地又保持自身的价值?诸如此类问题,都要求学校在改革中作出明确的回答。为此,必须首先解决学校管理的质量观问题。一、必须确立正确的人才质量观学校教育要服务于政治,也要服务于经济。社会在不同的历史发展阶段,对人才质量标准的要     

思想品德在高校体育教学中的渗透

面对21世纪，学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才，以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要。章根据培养新世纪人才的需要，对高校体育教学中思想品德教育作重新思考，提出了新的任务与方法。     

关于高校体育教学中思想品德教育的新思考

在跨入21世纪的今天，学校只有培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才，才能适应我国社会主义市场经济发展的需要．本文根据培养跨世纪人才的需要，对高校体育教学中思想品德教育作重新思考，提出了新的任务与方法．     

中学体育教学改革的探索

通过对体育教学改革的理论学习和实践体会，提出中学体育教学应根据具体学校情况确立相应的教学目标：现行体育教材内容，教学形式与方法的改革应创设适应人才成才规律的体育教学模式，传统的教学体制改革，应确立与体育教育教学，身体锻炼和增强体质目标一致的教学大纲．     

市场经济条件下的高校体育

市场经济对高校体育的激活、制约和呼唤,为高校体育如何适应社会主义市场经济提出了新问题,确立了新任务。特别是为了迎接二十一世纪的挑战,培养跨世纪的合格人才,研究市场经济条件下高校体育的一些问题,就显得尤为重要。     

体育教学对促进学生社会适应能力的研究

学校教育的目的是全面提高学生的基本素质,造就适应社会主义建设需要的综合性高素质人才。体育教学应该如何去适应,并发挥其独特的影响和作用呢?我国新的《体育与健康课程     

体育教学中的分组教学

进入21世纪后,各种新的教学思想应运而生.尤其是素质教育,受到各级各类学校的广泛关注.学校应培养适应社会发展所需要的创新人才,教育应当为培养创造型人才服务.作为体育教学,如何顺应新的历史转型,这是广大教育工作者面临的重要问题.     

师专公体教学现状及改革思路

大学体育教学是学校教育不可缺少的一部分，如何配合好学校不断转变教育教学机制，按照社会需求的复合型人才的教育思路进行改革，是摆在我们公共体育教师面前的重要课题，本文结合我校我地区的实际情况谈谈我们公共体育教学的现状及改革思路．1现状现状之一：单一陈旧的体育教学指导思想制约了学生的素质全面发展．教学改革，首先是教育思想和观念的转变．教育要三个面向，其核心就是要培养出有创新精神和开拓能力的人才．在此方面，体育教学有其独特的作用．然而，现有体育教学的指导思想是在体育教学过程中以发展学生身体，培养学生体质…     

把握机遇 深化改革

把握机遇深化改革卢仕忠面对社会主义市场经济．农民教育如何深化改革？笔者就贵州省黔东南苗族侗族自治州的实际情况，谈些认识：更新农民教育观念，以确立正确的教育指导思想。陈旧的观念，在一定程度上束缚着教育的发展和进步。更新观念是使农民教育适应社会主义市场经...     

高校体育教学发展趋势探析

一、教学指导思想的确立要体现体育的本质　　随着历史的发展 ,社会的进步 ,人们对体育的认识逐步提高并从本质上加以揭示。体育是社会的发展与人们的物质生活与精神生活需要的重要手段 ,体育是学校教育的重要组成部分 ,教育对象是人。体育要以全面贯彻教育方针 ,确立以全面育人、健康第一和终身体育为指导思想。为实现社会主义现代化事业培养合格的建设者。在体育教学中要注重培养和促进学生的“学力形成”和个性发展 ,塑造在能力、德行、智力、体力等方面全面协调发展的人。　　二、教学目标向多元化拓展　　过去的几十年中 ,体育教学只是…     

对学校体育教学改革的几点建议

社会发展，日新月异。科学技术的高度发展，已成为当今社会的主要特征。学校教育要为现代化建设培养出德、智、体全面发展的人才，这是现代化教育的根本目标。作为学校教育重要组成部分的体育课，如何适应现代化教育的新要求，体育教学这一主要手段的作用就突显出来。因此，进行体育教学改革、提高体育教学质量是学校体育面向现代化发展的迫切要求。     

如何在体育教学中培养学生的创新能力

正学校体育作为学校教育的重要环节,担负着塑造健康体质和培养全面发展人才的历史重任。体育教育是学校教育的重要环节,把创新教育作为体育教学改革的核心,是时代对创新人才渴求的发展趋势,作为一名体育教师,在体育教学中不仅向学生传授基本的体育知识、技能、技术,同时还要注重培养学生的创造能力和创新精神,只有这样才能培养出"四有"新人。如何在体育教学中培养学生的创新能力,笔者总结多年的教学经验,认为应从以下几方面进行实践探索。     

浅谈新世纪高校体育教学对学生德育教育的作用

面向21世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要.本文根据培养跨世纪人才的需要,对高校体育教学中思想品德教育作重新思考,提出了新的任务与方法.     

未来高校体育教学中思想品德教育的新思考

面向21世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要.本文根据培养跨世纪人才的需要,对高校体育教学中思想品德教育作重新思考,提出了新的任务与方法.     

浅议中学体育教学改革探索

通过对体育教学改革的理论学习和实践体会,提出中学体育教学应根据具体学校情况确立相应的教学目标;现行体育教材内容,教学形式与方法的改革应创设适应人才成才规律的体育教学模式,传统的教学体制改革,应确立与体育教育教学,身体锻炼和增强体质目标一致的教学大纲。     

深化改革 建立社会主义办学新机制

党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制,确立了以经济建设为中心的基本路线。这是指引我们完成各项任务的强大思想武器。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,无疑也会给基础教育带来巨大的压力和严重的挑战。面临这个压力和挑战,基础教育怎样才能适应社会主义市场经济大环境?只能是解放思想,转变观念,加快教育改革的步伐,主动适应社会主义市场经济的发展,使教育更好地服务于经济建设。我校作为深化教育改革的试点,把端正教育思想、转变教育观念,作为深化教育改革的前提和基础;把学校内部管理体制改革作为深化教育改革的保证;把建立适应三个面向、适应社会主义市场经济的教学体系作为深化教育改革的中心内容。据此,拟定出改革的总体目标是:以扩大学校办学自主权为主要内容,进一步搞活学校内部机制,充分调动教师的积极性,全面贯彻教育方针,提高教育质量;充分利用     

高校公共体育教学改革初探

<正> 随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立,对人素质的要求已日益成为人类共同关注的问题。为了适应社会主义市场经济发展的需要,必须大规模地培养各级各类合格人才。作为高等教育重要组成部分的高校体育教育也应与德育、智育紧密配合,在培养社会主义事业的接班人和建设者的工程中发挥积极作用。学校体育教育是我国教育事业的重要组成部分,是国民体育的基础,是发展我国体育事业的战略重点,肩负着培养全面发展的未来社会主义建设者的光荣使命。高校体育既属于学校体育的范畴,又是     

浅谈市场经济条件下的学校思想政治教育

浅谈市场经济条件下的学校思想政治教育曹薇玲，姚军汉党的十四大提出建立社会主义市场经济体制，这一伟大的历史转变，不仅为学校的思想政治教育带来了新的机遇，同时也带来了新的挑战。如何才能使我们的思想政治工作适应建立社会主义市场经济体制，为建设社会主义物质文...