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相似文献
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1.
著名童话作家郑渊洁有句名言:“差生是由差家长和差老师联手缔造的。”所谓“差家长”.就是不重视对孩子进行家庭教育.不懂得开发孩子的智力潜能.不引导孩子发挥最佳才能的不合格家长。  相似文献   

2.
重要消息     
为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,中国小公民道德建设暨全国"双合格"家庭教育宣传实践活动领导小组发布了《关于开展"争做合格家长、培养合格人才"家庭教育读书知识竞赛活动的通知》。"双合格"家庭教育读书知识竞赛活动由中国小公民道德建设暨全国"双合格"家庭教育宣传实践活动领导小组主办,"领导小组"成员包括:中宣部、中央文明办、中央社会  相似文献   

3.
班主任是一个特殊的群体,往往随着履行职责的不同,而扮演着不同的角色。作为学校德育工作的基本队伍,作为学校与家长之间联系的“桥梁”和家庭教育的直接指导者,班主任具备合格家长的角色,不仅是必须的,而且也是十分必要的。  相似文献   

4.
本刊2004年5月起举办的“搞好家庭教育,争做合格家长”有奖征文活动,得到了广大读者、作者和有关部门的热情支持。许多来稿以正确的家庭教育理念,真实,生动的故事,描述了自己培养和教育子女的做法和体会,为广大家长科学育人提供了值得借鉴的经验。其中的一些征文在本刊  相似文献   

5.
2005年5月11日,全国妇联召开"争做合格家长,培养合格人才"家庭教育读书知识竞赛活动新闻座谈会,正式拉开了活动的序幕。为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,由中国小公民道德建设暨全国"双合格"家庭教育宣传实践活动领导小组主  相似文献   

6.
家长对儿童成长的影响是第一位的。但通过了解学生,我们发现目前家庭教育现状不容乐观。一些家长教育观念陈旧、方法落后,对孩子的成长造成了许多不良影响。分析一下,这些不合格家长大致可分为四类:暴君型、保姆型、双面型、放羊型。  相似文献   

7.
黄沧海     《中国家庭教育》2005,(4):11-14
一、培养合格家长应成为我国教育事业的重要目标 全国妇联、教育部等九部委共同发起在全国开展“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育实践活动.两年来各地都有自己的响应方式,虽然它是针对加强和改进未成年人思想道德建设而提出的,但影响所及也将泽被亿万家庭,并推动我国建设和谐社会目标的实现。其计虑长远的重大意义必将被愈来愈多的民众所认识。  相似文献   

8.
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)及全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神,近日,全国妇联启动以“为国教子、以德育人”为主题的“争做合格父母、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动。为了帮助各地妇联落实学习贯彻  相似文献   

9.
前不久,由市妇联、省《家庭教育》杂志社主办,剡湖街道承办的广场学习日暨家庭教育宣传活动在市区文化广场隆重举行。浙江省家庭教育学会的专家,市家庭教育学会成员现场接受众多家长的咨询,为他们解惑答疑,帮助提高家庭教育水平。咨询活动受到了市民的热烈欢迎,人们争先恐后赶来,文化广场人潮如涌。通过现场咨询,许多家长对现代家教观念、家庭教育知识、正确的儿童观、亲子观和成才观等方面有了更深层次的理解,活动取得了较为理想的效果。咨询的同时,该市剡湖街道妇联还组织开展了“争做合格父母,培养合格人才”有奖知识竞答活动,寓教于乐。…  相似文献   

10.
为了宣传现代家庭教育理念和成功的家庭教育典型,努力在全社会营造“做合格家长育世纪新人”的舆论氛围,促进学校教育、家庭教育、社会教育一体化,共同培育新世纪新人。今年10月中旬嘉定区教育局会同区妇联等单位在全区开展了家庭教育宣传周“八个一”活动。即:1.组织一次学习《上海市家庭教育指导大纲》。2.  相似文献   

11.
在人生的起跑线已经被提前到胎教的今天,家庭教育越来越受到人们的重视。在构建学习型社会的大氛围下,越来越多的家长认识到,家庭教育需要学习、需要研究、需要创新。培养孩子也是一种事业,有合格的家长才有合格的人才。要做合格的家长,就必须学习掌握家庭教育的先进观念与方式。好家长都是学出来的。没有天生的成功家长,也没有不需要学习的家长,成功的家长都是不断自我学习提高的结果。  相似文献   

12.
为提高家庭教育水平,让家长与学校形成教育合力,促进孩子健康成长,合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区长期以来一直注重家长教育实践和有针对性的家庭教育指导服务工作,开办了家长课堂,对实施家庭教育的主体——家长宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法,提升家长的家庭教育能力,帮助家长更好适应角色,承担责任,以促进未成年人全面健康成长。  相似文献   

13.
关颖 《教育导刊》2007,(7):58-60
当前家庭教育在大教育体系中作用的发挥受到限制,主要原因之一是家长角色定位错误。而家长角色的错位,源于家长对自身角色认识的错误、对人才标准的片面理解和家长补偿心理的作用。在家庭教育指导中帮助家长进行角色定位的要点是强化角色学习,增强角色意识;重视效能训练,提高角色能力;引导社会舆论,改变角色评价。  相似文献   

14.
崔金阳 《文教资料》2010,(24):149-150
良好的家庭教育对孩子的健康成长具有重要的作用,家长应注重家庭教育方式,加强与子女的沟通,提高家庭教育的实效。围绕家庭教育问题,本文就合格家长的素质、家庭教育的类型、正确的家庭教育方式、儿童生活教育中应注意的问题具体展开了分析。  相似文献   

15.
正家庭是构成社会最基本的单位,也是孩子的第一个自然教育的场所。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义,而学校教育则是孩子一生中最根本的教育场所。因此,开展家校合作,促进家庭教育与学校教育结合,对培养合格人才具有重要的意义。一、如何开展家校合作(1)班主任要尊重理解家长,平等沟通。班主任在完成家校联系的过程中,必须尊重和理解学生家长。这也是对班主任道德修养的一条重要要求。班主任如何尊重理解学生家长呢?首先,要尊重学生家长的人格。不要说侮辱学生家长人格的话,更不要做侮辱学生家长人格的事。其次,要积极主动地接纳家长作  相似文献   

16.
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,又是学校教育和社会教育的补充和延伸。人们常说家长是孩子的第一任教师,家庭是教育的第一课堂,因此,办好家庭教育这所学校就显得非常重要。一、走出误区更新家庭教育观念家长首先应该摒弃一些陈旧观念,如棍棒教育、物质刺激、重智轻德、重分轻能、重养轻教的误区。片面认为学习是孩子自己的事,成才是教师的事,把希望纯粹寄托在学校和  相似文献   

17.
孩子在成长的过程中,家庭教育起着基础的、广泛的、不可替代的作用。然而,当今我国家庭教育还处于朴素的、白发的随意阶段,科学的、系统的家庭教育还很不普及,绝大多数家长对现代家教理念和方法,或茫然无知或知之基少,只是凭感觉和本能教育孩子。有调查显示,在北京不合格的家长竞有70%之多,可想而知其他省市不合格家长所占的比例会更高。  相似文献   

18.
钱莉琴 《家教世界》2013,(9X):91-91
幼儿园家长工作是指幼儿教师主动的以多种形式积极与家长沟通,向家长宣传、介绍科学育儿的知识、方法、指导帮助家长创设良好的家庭教育环境,进行科学的家庭教育,促进幼儿健康成长。  相似文献   

19.
<正>当今社会各行各业竞争激烈,学校之间、班级之间、教师之间、学生之间的竞争也很激烈,社会对学校的要求更高了。很多人把孩子的希望寄托在学校,却忽视了家庭教育,结果适得其反。我们在大谈学校教育的同时,更应该重视家庭教育。在家庭教育中,家长们应该怎样做呢?我简单谈谈自己的认识。一、家长必须有健全的人格这包括健全的情感体验,稳定而灵活的性格,乐观向上的人生观,正确的自我观念,适度的成就动机。能认识自我,善于  相似文献   

20.
幼儿园家长工作是指幼儿教师主动的以多种形式与幼儿家长保持经常联系,向家长宣传、介绍科学育儿的知识、方法、指导帮助家长创设良好的家庭教育环境,进行科学的家庭教育,促进幼儿健康成长。  相似文献   

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