论"生活德育"参照下的德育模式建构

德育模式建构是德育理论和实践中的重要论题。″生活德育″理念完善了德育理论,提升了德育效能,拓展了德育空间,在生活德育理念指导下的德育模式建构应以道德功能相融合,教育机制相融合,知情交融等原则为指导。     

"0"号奇森

在地球的一角,有一个神秘的数字王国,生活在那里的居民,是身上有数字烙印的"数字小人".这里有一个规定:烙印数字越大,职位越高.而这些从1到10的数字烙印是与生俱来的,居民们从没想过改变. "0"号奇森独自生活在数字森林的深处.是的,他身上的数字烙印是0.正是因为这个数字烙印,他从小就被抛弃了,走到哪里都被嘲笑,也没法去...     

刘云生:"显山露水"的教育演说者

刘云生老师是我的导师,也是我十分熟悉和仰慕的渝派名师之一.生活中的他儒雅、澄净、低调、平和,言语不多.然而,一旦走上讲台,尤其是发表教育演讲时,他整个人一下子就被激活了,"吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉宇之前,舒卷风云之色",就像他生活的城市重庆那样"显山露水".     

对"家访途中弑师案"的反思

一 2008年10月21日.某中学九(3)班学生丁某在老师家访途中将其残忍地杀死.丁某因沉迷于网络,经常请假甚至旷课,21日到校后班主任潘老师找他谈话.为了更好地对下某进行教育,了解他的学习生活情况,潘老师决定进行家访.     

"网络语言"大家谈

网络语言是汉语言在网络环境下的一种语言变体,它可以与基本汉语词汇相辅相成,互不取代.随着互联网的快速发展,网络交流已逐渐成为现代人生活的一部分.网络语言极大地影响着21世纪信息社会中人们的生活.在网络语体中,病句、汉字、符号、汉语拼音、英文字母杂糅是网络语言的基本组成方式.一方面,网络语言形象生动、简洁风趣,表现形式灵活多样;另一方面,一些格调不高、不合语言规范的网络词语,也造成了语言污染.     

运用多元语言样板,引导学生语言创新——选修课程"语言文字应用"的教学探索

与当前高中语文教学中语言创新意识教育被严重忽视的现状截然相反的是,大量的创新语言随着网络和短信等的传播涌入了高中学生的语言生活,并且从网络虚拟空间迅速蔓延到了现实学习生活.不少学生以追求语言独特为时尚,以打破语言规范为骄傲,因此,从网络词语、社会流行语,到"咆哮体"文章,都纷纷进入了学生课程学习中的语言表达.     

"古有愚公谷"岂止是引出命题

柳宗元因王叔文的政治革新失败,受牵连而贬永州,并且被规定,只能老死在那里.我们可以想见,他那被埋没受屈辱的怨恨郁结在心头该有多深,他一定是满腹的牢骚想发泄,却又不能直泄而出,于是他只能与山水为伍,从山水中寻求慰藉,一切凄凉之感、愤激之情,也只能向山水宣泄.如何发泄才不至于再遭遇祸患,像王叔文那样丢掉脑袋呢?他毕竟是大散文家,巧妙地借"愚溪"抒发了心声,愚溪是他借正话反说的手法向他生活的这个黑暗社会所投掷的反抗利剑.     

从"计算机"到"计算":计算机教育的发展与思考

一、引言 随着微电子、计算机、网络、多媒体及软件的迅速发展,人们迎来了知识经济和信息社会.计算机、网络及软件已渗透到社会生活的各个领域,使得传统产业、人们的工作、生产和生活方式发生了根本性的变化.     

刘熹瑶:攻克"剑桥"

成长档案: 刘熹瑶,1987年生,5岁时随父母到英国剑桥大学生活、学习,在初中毕业会考(GCSE)和高中毕业考试(A-Level)中,全部取得了A,被剑桥大学(以下简称"剑桥")三一学院录取.学习之余,刘熹瑶还有很多爱好.目前,他已经获得了小提琴专业演奏水平证书和准硕士证书以及钢琴专业演奏水平证书.在一年一度的剑桥音乐节上,刘熹瑶多次获得钢琴、小提琴演奏的一等奖.他还爱好体育运动,最爱打羽毛球、网球和壁球.他从上小学时起就热爱电脑,是网上小有名气的网络安全专家和开放原代码软件收藏家.     

巧用素材,"一菜多吃"写高分——一则素材如何应对多个中考作文命题

曾经一个孩子每次作文,不论什么题目,他总是以自己的足球生活应对,被老师们当做笑谈.反过来想,他每次总能以"我的足球生活"应对而且不偏题,这不启示我们,同一个生活材料,其实可以运用到不同的考场情景.     

青春写真大征集

喜欢翻阅《当代学生》,喜欢站在镜头前摆POSE,喜欢交很多很多朋友,喜欢……够了,有这三点就够了,赶快来参加《当代学生》"与全国中学生面对面"青春写真大征集活动吧!给自己一个舞台,给大家一片精彩,快乐生活、亮丽青春永驻《当代学生》!要求:将个人的彩色近照一张(5″×7″),个人简介一份(请写明学     

与汤姆·汉克斯面对面

汤姆·汉克斯是好莱坞家喻户晓的著名影星,他所饰演的每一个角色都给我们留下无法磨灭的印象。似乎和航空有着说不清的羁绊,他现在又要出演第三部有关太空的电影了。影帝的表演一定值得我们期待。     

直面艾滋病

AIDS Orphans Set to Double by 2010 2010年艾滋病孤儿将翻番 The already desperate global orphan crisis caused by AIDSis set to get worse as infection rates in adults increase.There arenow over 13 million children orphaned due to AIDS and thenumber is projected to reach 25 million in 2010.     

卡通世界

You must know this lovely animal. Yes, it is a great mouse from California,the USA. We call him “Mickey Mouse”. He likes wearing a red shirt, shorts and big yellow shoes. He likes saying “Oh, terrible”. It is made by Disney, but his wife give the mouse the beautiful name. It began to be known on Nov.18,1928.“It all started with a mouse”Disney himself once often said like this. Sure, it is Mickey Mouse famouses the Disney Kingdom. Many people not only children like him. What about…     

洗脸

你为什么不洗脸,你瞧,连你今天早餐的残渣还挂在脸上。那您说我早上吃的什么?果酱面包。您说错了,那是我昨天早上吃的。Why didn!t wash your face?There!re breakfast crumbs roundyour mouth.Then you guess what I atethis morning.Jam and bread.You are wrong.It was yes-     

FACE VALIDITY REVISITED

The literature of the concept of face validity is surveyed. A definition of face validity involving four facets is proposed. Empirical data suggesting that face validity is a characteristic of tests that can be validly and reliably measured are presented. Implications for research and for practical use are discussed.     

面部词汇

前几期我们学习了很多表达感情的词汇,本期来学习怎样形容别人的面部特征。     

FACE教学模式在管理学原理课程中的应用研究

对于管理学原理这门课程的教学设计与研究是近年来高校管理学科教师一直热衷的课题之一,但是大多研究者只是对某种教学理念或方法在课程教学中的应用进行研究,且多数还停留在案例教学的引入方面,真正形成系统且具有可操作性的教学模式设计并不多见。本文通过借鉴有关于管理学课程教学方面的研究成果,在多年的高校本科生管理学原理课堂教学实践的基础上,提出FACE教学模式,并指出了应用中应注意的问题,以期能够为管理学原理课程教学改革设计提供参考。