乐平县委落实党的知识分子政策切实解决教师“入党难”问题

中共乐平县委认真落实党的知识分子政策,采取在教育系统单独建立党的组织的办法,在骨干教师中积极而慎重地发展党员,壮大了教育战线党的力量,解决了教师“入党难”的问题。几年来,全县发展骨干教师党员100余名,占骨干教师党员总数的近半数。过去,这个县教育战线党员很少,尤其是业务骨干中党员更少。通过学习党的十二大文件和《邓小平文选》,县委认识到,“四化”的关键在科学技术的现代化,而基础在教育;要抓好教育,必须依靠教师,调动他们的积极性,充分发挥他们的作用。因此,在教师中做好发展党员的工作,应该是党组织的     

正确解决中小学教师“入党难”问题

目前,中小学教师“入党难”的问题仍然存在,这是长期“左”的影响造成的。党的十一后三中全会以来,情况虽然有了很大改变,但并不是所有地方、所有学校都已经解决了。 有的基层党组织和党员,由于“左”的影响和对知识分子的偏见尚未完全清除,对待中小学教师入党就是不能象对待干部、工人、农民那样,按照党章的规定一视同仁。对中小学教师的特点、长处、短处,不能作实事求是的分析,往往以偏概全,求全责备。比如片面强调他们中有些人家庭出身、社会关系方面的问题;把他们刻苦钻研业务,埋头工作看成是“政治上不开展”;把他们敢于提意见,勇于开展批评看成是“组织观念差”、“难领导”,等等。致使一些符合党员条件的中小学教师,长期不能实现入党的愿望。     

积极培养发展教师入党

教师是工人阶级的一部分,是党的依靠力量。对其中符合入党条件,要求入党的,我们就积极培养,发展入党。三中全会以来,我们发展了七名教师入党,超过了十年内乱前十七年教师党员的总数。他们中有中青年骨干,有三十多年教龄的老教师,有出身经历较为复杂的教师。他们都一贯热     

消水区委积极发展优秀教师入党

营山县消水区委正确执行党的知识分子政策,注意在教师中发展党员。一年多来,这个区已发展了十四名中、小学教师入党,占全区党员发展总数的百分之二十四。粉碎“四人帮”后,消水区委不但从生活上、业务上关心教师,还从政治上帮助教师;关心他们的进步,并经常吸收优秀教师参加党课学习。在发展党员的过程中,区委根据“有成份论,但不唯成份论,重在现实政治表现”的政策,做到既积极慎重又实事求是。如清水中     

楚雄市三百多名教师光荣入党

近几年来,楚雄市各级党组织十分重视在教师中发展党员的工作,先后吸收了三百多名优秀教师入党。目前,全市教师中的党员人数已占教师总数的百分之十二,比一九八四年前增加了二倍。楚雅市共有中小学教师三千多名。近几年来,各级党组织不断肃清左的影响,把加强教育战线的     

一项重大而又紧迫的任务

在新的历史时期,要把我们党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心,必须尊重知识,尊重人才,大量吸收优秀知识分子入党.这是确保党的总任务胜利实现的一项重要战略任务.我省各行业知识分子中,中小学教师(包括幼儿教师)占了总数的一半以上,这一半,也可以说是比较地不受重视的一半.因此,如何解决优秀中小学教师"入党难"的问题,是当前要抓紧的一件大事.去年,我省发展知识分子入党的工作有了新的进展,取得了一定的成绩.全省在各类专业技术人员中发展党员一万六千多名,其中在中小学教职员中发展党员五千七百多名,占全省现有中小学教师党员总数的百分之十一点二,是三中全会以来发展最多的一     

启东县中学党支部积极发展教师入党

启东县中学党支部认真落实知识分子政策,积极在教师中发展党员,去年下半年以来,吸收了十三名优秀教师入党,加强了党组织的建设,调动了全校教师的积极性,促进了教学工作。这所学校是省重点中学,共有教师九十二人。过去,由于受“左”的思想影响,一批积极要求入党的优秀教师长期被关在党的大门之外。党的十一届三中全会以来,特别是去年以来,学校党支部认真学习党的有关知识分子政策和党中央关于全社会关心教育、人人尊重教师等一系列指示,认识到,教师既是人类灵魂的工程师,又是学校教学工作的顶梁柱。只有积极吸收优秀教师入党,才能进一步     

认真解决知识分子入党难问题

河西区教育局党委从政治上关心教师,认真解决知识分子入党难问题,今年以来截至教师节前,共发展新党员237名,其中教师占62.45%,在全区教职工中引起了强烈反响,极大地激发了他们的政治热情,现全区申请入党积极分子已增加到2150人,占全区非党教职工群众的30.2％。为了做好在优秀教师中发展党员的工作,区局党委及时组织党员反复学习中央有     

垤玛区开始打开了教师入党的大门

红河县垤玛区有中小学教师六十四人,机构改革前无一人是党员。十多年来,许多教师努力创造条件,主动靠拢党组织,多次递交了入党申请书,但一直无人过问。区乡机构改革后,区党委把教师入党问题列入了议事日程,对申请入党的教师进行     

加强入党积极分子队伍建设

做好发展党员工作的一个重要前提,是在于有一支质优量足的入党积极分子队伍。没有高素质的入党积极分子,就没有高质量的新党员。没有数量适宜的入党积极分子队伍、发展党员就没有充足的“血源”。现在比较普遍的问题是:已有一部分入党积极分子要求入党不再那么“积极”了,一些学校入党积极分子队伍也呈现出萎缩的趋势,有的学校发展党员的“源”已开始逐年走向枯竭。在高等院校、学生要求入党比较踊跃,教工要求入党呈下降趋势。从入党积极分子队伍素质看,存在着三强三弱。即:创经济效益意识强,要求加入党组织的迫切性减弱:学习业务知识自觉性增强,学习党的知识的自觉性减弱:贯彻等价交换按劳分配原则增强,发扬无私奉献精神减弱。分析入党积极分子队伍下     

千灯中心辅导区半年内有七名教师入党

昆山县千灯中心辅导区党支部把培养发展优秀教师入党作为一件大事来抓。他们在全体教师中广泛宣传党章和党的知识分子政策,经常上门同教师促膝谈心,倾听他们的意见和要求,并及时对申请入党的教师进行考察,积极而又慎重地将符合党员条件的教师吸收入党,做到了成熟一个发展一个。近     

传统美德教育对学生入党的影响

在新的历史时期发展优秀学生入党,事关国民素质与和谐社会建设,是一个十分重要的问题。而入党教育中加强传统美德教育,对于培养合格党员有着不可估量的重要作用。特别是在大学生中发展党员,更应该加强传统美德教育,提高他们的基本素质。     

一个热情关心教师的大队党支部

湖北省鄂城市石山公社五里墩大队党支部重视教育事业,在加强思想政治工作的同时,满腔热忱地关心教师。几年来,他们注意抓好五件事,解决了教师政治上、经济上、生活上、工作上的实际问题。一、积极在教师中发展党、团员。以前,这个大队没有在教师中发展过党员。粉碎“四人帮”以来,特别是十一届三中全会以来,大队党支部解放思想,经常给教师上党课,做好申请入党教师的培养工作,积极发展符合党员条件的教师入党。现在这个大队学校共有五名党员,占教师总数的10％,改变了“教师入党难”的状况。大队团支部也重视在青年教师中发展团员,该校25名适龄青年教师,已有21人入了团。二、造成一个尊重教师的社会风气,大队党支部经常宣传教育工作的重要性,教育学生家长和社员群众支持学校工作,尊重教师,使教师能心情舒畅地抓教学,大胆严格管理学生。同时,他们特别注意扭转轻慢、不尊重教师的不良风气。前年,有一位家长因袒护孩子,晚上到学校去骂老师。党支部知     

发展大学生入党重在培养教育

《中共中央关于加强高等学校党的建设的通知》中指出：“要把发展党员工作的着重点放在对积极分子的培养教育上”。因此,发展大学生入党,重在培养教育,只有重视和加强入党前各个环节的培养教育,才能真正把好入党关口,确保党员质量和党建水平。多年来,我校对入党积极...     

清除“左”的流毒 吸收骨干教师入党

党的十一届三中全会后,遂宁中学党支部努力清除在知识分子入党问题上“左”的偏见,加强了发展党员的工作。这个学校有许多中老年教师,在十年动乱中,党和国家以及个人遭受挫折的时候,对党的信念坚定不移。他们衷心拥护十一届三中全会以来的路线、方针、政策,废寝忘食地工     

简析高校入党积极分子教育工作

<正>一、入党积极分子的涵义入党积极分子是党的后备军,是经过党组织按照一定条件和一定程序确定的发展党员培养对象。按照发展党员工作的基本要求,为了便于管理,有重点地做好培养教育工作,一般把入党积极分子按成熟程度划分为两个层次:一般入党积极分子、发展对象(通常也称之为“重点培养对象”)。一般入党积极分子产生在入党申请人中,是其中各方面素质和表现较好,由党小组提名,支部委员会讨论确定的培养对     

校园内外

河西区教育系统优秀知识分子“入党难”已基本解决为了进一步落实党的知识分子政策,加强教师队伍建设,河西区教育局党委把解决优秀知识分子“入党难”列入党委议事日程,并采取有效措施,一九八五年共发展新党员313名,基本解决了优秀知识分子“入党难”.新党员中,高中以上文化程度的占93%,一线教师占64.54%.一大批优秀知识分子入党,大大改善了党员队伍结构.和一九八四年相比,党员已占全区教职工总数的20.87%,提高了3.5%;党员     

做好在知识分子中发展党员的工作

南郊区教育系统现有党员448名,其中知识分子党员262人,占党员人数的59％,79年至85年上半年共发展党员215名,其中具有大中专学历的中老年知识分子149人,占69％。目前,南郊区教育局多数基层党支部初步解决了知识分子入党难的问题。他们注重     

大学生的入党心理与思想教育

一、问题的提出近年来,我们的党十分重视在大学生中加强建党工作,并号召“高等院校要把积极吸收合格的大学生入党作为培养人才的根本大计来抓”。(湘组[1984]74号文件)这是一个具有战略意义的决策。目前,许多大专院校的党组织已先后吸收了一批又一批的合格大学生入党。据统计,我们衡阳师专一九八三年上半年共有学生党员6人,占学生总数的千分之三点二;一九八五年上半年全校共有学生1437名,学生党员26人,占学生总人数的千分之一十八。两个不同的千分比告诉我们:在校大学生的党员在与日俱增。同时也说明了,高等院校的党组织,已经充分认识到了发展合格大学生入党的战略意义。     

在中青年教师中做好发展党员工作

一、目前存在的问题及原因近几年来,许多高校的党组织加强了在中青年中培养和发展积极分子入党的工作,一批优秀中青年教师加入了党组织,党组织增添了新鲜血液。但是当前,高校在中青年教师中发展党员工作仍是一个薄弱环节,具体表现在：（l）有的基层党组织对中青年教师的培养、教育工作不得力,主动性、责任感不强;（2）教工团支部作为党组织和青年教师之间的“纽带”,其作用发挥不明显;（3）相当一部分中青年教师入党热情不高,申请人党的人数呈下降趋势,尚未形成一定规模的积极分子队伍,现有党员比例偏低等。存在这些问题,究其…