基于社会需求探究独立学院市场营销专业学生能力培养

市场营销专业是一个实践性极强的专业,教学工作越来越强调理论和实践结合,越来越重视毕业生用人单位的具体需求.但是,学校教学与实际应用的脱节,又使得毕业生面对用人单位的尴尬.为深化独立学院市场营销专业的教学改革,认真落实培养目标,本文结合“关于企业对市场营销专业毕业生能力要求的社会调查”,提出了独立学院市场营销专业学生能力培养对策,旨在于培养基础知识扎实,具备市场营销和管理、经济、法律等方面的知识和能力,能在企事业单位、政府机关及有关部门从事市场营销与管理的工商管理学科应用型、复合型专门人才.     

关于中等职校营销类专业教学改革的思考

随着社会主义市场经济的不断发展,社会对市场营销类人才的需求量越来越大,要求也越来越高。但从近几年营销类毕业生的分配和就业情况来看,形势并不乐观：毕业生找不到工作的比例逐年上升,已上岗就业的学生下岗和转岗的为数不少。究其原因,主要是学校培养的传统型人才已不再受市场的青睐。因此,营销类专业教学改革已势在必行。一、目前营销类专业教学的主要问题1．课程设置比例不当营销类专业的课程设置中,其专业特色很不突出,比例严重不当。目前,该课程设置分为三大块：普通文化课、专业基础课、专业技能和实习教学课。其比例是第…     

浅谈电子商务专业人才的培养

一、电子商务专业人才培养存在的问题(一)培养目标不明确,课程设置缺乏系统性电子商务是一个覆盖面较宽的专业,涉及计算机信息技术、网络技术、通讯技术、经济、贸易、管理、法律、金融等诸多领域,一些高校甚至不清楚培养的电子商务人才将来究竟能够具体从事什么工作,课程设置缺乏有机结合的系统性。所以目前电子商务专业毕业生的尴尬就显现出来了,论技术,比不上学计算机科学与技术专业的学生;论商务,不如市场营销、工商管理等专业的学生。     

浅谈电子商务专业人才的培养

一、电子商务专业人才培养存在的问题 (一)培养目标不明确,课程设置缺乏系统性 电子商务是一个覆盖面较宽的专业,涉及计算机信息技术、网络技术、通讯技术、经济、贸易、管理、法律、金融等诸多领域,一些高校甚至不清楚培养的电子商务人才将来究竟能够具体从事什么工作,课程设置缺乏有机结合的系统性.所以目前电子商务专业毕业生的尴尬就显现出来了,论技术,比不上学计算机科学与技术专业的学生;论商务,不如市场营销、工商管理等专业的学生.     

中专学校体育教学管理初探

中等专业学校虽然培养目标不同，但是培养跨世纪人才却是每个学校的共同任务。加强中专学校的体育教学管理，对于规范学校体育工作，提高教学教育质量以及教师业务水平和学生体质状况的改进将起到重要作用。     

培养高素质营销管理人才的思路

据有关人才交流业内人士提供资料:近几年来,全国就业人才市场供需趋势,市场营销专业一直名列榜首,但供方市场一直不能满足。究其原因,主要是需方要求营销人员掌握营销专业知识的同时,要具备销售,公关,市场预测等多方面能力,包括要求掌握计算机和驾驶技术等国。 由此可见,中专学校为适应社会主义市场经济体制需要,设置“市场营销管理”专业是中国经济发展需要的、适销对路的、人才市场认同的“名牌”专业。但我们的毕业生为什么不能满足需方要求,根本原因在于对营销管理专业学生素质教育未能引起足够重视。如何抓住市场人才需求机遇?本人以为关键是要更新教育观念,改进教学方法,注重学生全面素质的培养与提高。     

独立学院实践教学体系建立的思考——以市场营销专业为例

独立学院是高等教育体系的重要组成部分,承担着高等教育大众化的重担。在经济社会的不断发展过程中,愈来愈强调大学毕业生的专业知识技能,要求学校能培养应用型的人才。针对独立学院及其学生的特质,基于应用型人才的培养目标,结合教学工作实际构建独立学院市场营销专业的实践教学体系,并指出本实践体系能良好运行的保障措施,旨在从教学方面为培养优秀的营销专业人才提供指导。     

独立学院实践教学体系建立的思考——以市场营销专业为例

独立学院是高等教育体系的重要组成部分,承担着高等教育大众化的重担。在经济的不断发展过程中,社会愈来愈强调大学毕业生的专业知识技能,要求学校能培养应用型的人才。针对独立学院及其学生的特质,基于应用型人才的培养目标,结合教学工作实际构建独立学院市场营销专业的实践教学体系,并提出本实践体系能良好运行的保障措施,旨在从教学方面为培养优秀的营销专业人才提供指导。     

高职旅游专业工学结合课程观的探索——以咸宁职业技术学院为例

高职院校旅游管理专业肩负着培养中国旅游人才的重任。但其培养的旅游专业毕业生还远不能满足社会需求,对口就业率低。导致这一偏差的最直接原因是旅游专业课程设置存在诸多问题。结合咸宁职业技术学院旅游专业人才培养目标,从工学结合角度出发,以岗位群要求设置课程体系,以实际工作过程调整教学内容等方面对高职旅游专业课程体系进行探索研究,增强学校课程与社会职业的对接度。     

对发展中等职业教育的几点思考

中职学校兴旺与否，关键在于毕业生是否适销对路。由此看来，中职校的专业培养目标必须以市场经济需求为指针，劳动力市场中哪类人才需求量大且经久不衰，那就应该成为中职学校专业设置的指向。     

普通高校市场营销专业人才培养教学改革研究

高校在市场营销专业人才培养方面为能达到"厚基础,宽专业,强能力,有专长和高素质"的人才规格和要求.就必须从市场营销专业人才能力培养目标、课程结构与设置、教学方法及师资要求等方面进行深入的教学改革研究.     

加强和改进中职德育工作的必要性及措施

中职教育的培养目标是为国家培养专业技能型人才,这些人才正是我国经济发展的重要基础。随着经济的发展,科技的进步,各行各业对人才的要求越来越高,其中最重要的一点是德育,即"先做人、有做事",必须加强中职学校的德育教育工作。本文从中职学校的德育教育的必要性出发,分析当前中专学校德育存在的问题,提出相应的解决措施。     

高校专业透视

市场营销 学科：管理学 门类：工商管理类 专业名称：市场营销 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。     

建设类高职专业的计算机课程设置

近几年,江苏许多职校、中专学校或相关院校都在研究高职教育,各校开设了大量有自身专业特色的高职专业。高职教育的培养目标是培养具有综合职业能力和全面素质,在生产、管理、服务第一线工作的高级技术应用型人才,已被大多数学校认可。因此,高职专业教学计划的制定应紧紧围绕“能力和岗位”展开。为了迎合市场的需求,我校针对建设类高职毕业生应具有的能力展开了市场调研。经过一系列的市场调研发现,用人单位对高职毕业生的计算机应用能力提出要求,有些单位还对高职毕业生提出了一些特殊要求,如要有熟练的计算机绘图能力,要有熟练的计算机文…     

高职机械类专业教学改革与实践

高职教育是培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才，毕业生应在具有必备的基础理论知识的基础上，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。根据高职培养目标的要求，以“专业技术应用能力培养”为主线，我们重新构建了机械类专业课程体系，在新的课程体系中，其课程设置带有鲜明的能力培养特色。一、专业课程设置的特点以机电一体化专门化课程设置为例，如表1所示。表1新的专业课程体系具有以下特点：1. 专业课程设置模块化根据机械类专业应用能力培养的发展层次，以基本…     

市场营销本科专业实践教学中存在的问题及对策研究

市场营销本科专业实践教学是市场营销本科专业教学管理中重要一环,其对人才的培养显得尤其重要。我们通过市场营销本科专业实践教学中存在专业培养目标模糊、实践教学方式落后和社会实践教学不足等问题的分析,提出制定系统的专业实践教学计划,提升市场营销本科专业学生综合技能;学校应重视实习单位的建设工作;学校和实习单位签订正式的实习工作的协议,规范学生实习工作;重视面试技巧的训练;在专业课的教学过程中,进一步完善案例教学及案例教学法的研究和利用学校开展各项活动的机会,组织学生开展丰富多彩的市场营销活动等各方面有力措施,以推动市场营销本科专业实践教学活动的完善。     

改革课程设置 强化实践技能培养——关于水电站机电设备专业的教学改革问题

长江水利水电学校的水电站机电设备专业是为适应地力中、小型水电站需要大批具有专业技术实用人才而设置的。为了使培养出来的人才适销对路,我们在教学中,以加强实践性教学为突破口。进行了教学改革。 1 明确培养目标,改革课程设置 水电站机电设备专业是为地方中、小型水电站培养具有电站安装、调试、运行和检修工作能力,电力工程局部设计,水轮机及辅助设备的选型安装工作能力的专业技术实用人才的,水电站机电设备专业应有的职业技术范畴,就是这一专业的专业培养目标。     

高校市场营销专业特色营销人才培养探析

随着世界经济一体化进程的加速,迫切需要大批与国际接轨的市场营销人才的脱颖而出。学校作为营销人才的培养基地,如何培养特色市场营销专业的学生是其重中之重。以从事市场营销的特殊要求分析入手,对如何打造特色市场营销专业进行了深入的分析,为高校打造特色营销专业提供理论依据。     

高职商贸经营管理专业课程设置探究

为适应加入WTO的新形势，高职商贸经营管理专业必须依据就业岗位群的变化、职业层次带的出现和商业企业对毕业生知识能力的复合化要求制定新的培养目标,这就要求其课程设置必须保持内容的先进性，提高课程体系的适应性，加强实操课程以及与新的教学手段相结合。     

普通中专专业设置和改革刍议

专业设置和改革工作事关普通中专学校的培养目标、教学质量和办学效益。它不仅制约着教育教学的目标、过程和结果,是教学工作的逻辑起点,而且影响着学校的成败兴衰,是学校服务于社会主义市场经济的出发与和归宿。因此,普通由专学校的专业设置与改革,是当前中专学校努力适应社会需要,增强办学活力的战略性课题。但目前中专校在专业设置上存在着一些问题,主要表现在追求热门专业方面。一些学校,不顾自身条处,百回“追新”,交叉设置专业,结果是人有我有,人无我无,i良费了有限的教育资源,k使得学校“特色褪色,优势堪忧”。由z“…