民办本科高校科研团队建设路径探析

民办本科高校科研竞争力相对较弱,加快其科研团队建设是提升科研竞争力乃至整体实力的有效途径之一。民办本科高校科研团队在团队结构、科研人员需求、团队活动方面呈现不同特征,本文分析了民办本科高校科研团队建设的影响因素,试图探索民办本科高校科研团队建设的可行性路径。     

应用型本科高校科研团队建设及路径探析

近年来,应用型本科高校不断进行转型升级,但其科研基础薄弱,综合实力有限。想要做好科研工作,就要重视并加强科研队伍建设。应用型本科高校在建设科研团队时,要实质性地针对其应用型特质进行内涵建设。拟通过分析科研人员的需求特征和应用型本科高校科研团队的活动特点,剖析影响其科研团队建设的原因,并在此基础上,对应用型本科高校科研团队的建设提出建设性意见。     

新建本科院校改进科研教育制度研究

为提高新建本科院科研水平,论文从科研管理角度分析了新建高校在科研管理方面存在的不足,分别从科研激励制度,科研团队建设、科研和教学的关系以及加强新建高校对独创性研究的扶持等几个方面探讨了新建本科高校科研管理制度改进的问题.     

新建地方本科高校教学团队建设的博弈分析——基于外部资源投入的视角

基于内外部利益的考量,新建地方本科高校在教育投入中会倾向于见效快的科研领域,从而影响教学团队建设。教育主管部门会与高校在教育资源配置博弈中产生利益冲突,新建地方本科高校与重点高校在竞争来自教育主管部门的资源博弈中亦产生利益冲突。为使教学团队建设利益共同体收益最大化和在教育资源配置博弈中的最优策略保持稳定,需建立竞争机制,解决教学团队建设资源投入问题,以切实提高教学质量。     

新建本科院校学术团队建设的策略思考

加强学校教学与创新科研团队的建设能有效促进高校教师队伍的建设,较快地提高教学和科研工作的质量和水平.从新建本科院校教学和创新科研团队建设的特点出发,通过分析学术团队建设的机制和途径可以探寻出新建本科院校教学和科研创新团队建设的主要策略:学校、二级学院、团队三方联动;自主地选择适宜的团队建设模式;特色是教学和创新科研团队的生命力所在.     

山西新建本科高校科研影响因素及对策研究

新建本科高校是我国高等教育事业的新生力量,如何加强科学研究和科研管理,实现跨越式发展,成为高校办学的重要课题。通过转变教师思想观念营造科研氛围、改变和制定适宜的科研评价与激励机制、引进和培养高层次科研人才创建科研团队、以项目管理为根本以及注重学术交流加强科研成果宣传等手段,可以不断地提升新建本科高校的科学研究水平。     

新建地方本科院校教学团队建设研究

本科教育的质量是本科院校生存和发展的基础,是新建地方本科院校的生命。随着1999年以来高校不断扩招,提高教育教学质量是本科院校急需解决的问题。教师团队的教科研水平直接关系到人才培养的质量,如何加强师资队伍建设,促进新建地方本科院校的教学改革,使本科教育的质量和人才培养质量再上一个台阶成了新建地方本科院校直面问题。文章沿着"什么是新建地方本科院校教学团队-教学团队有哪些类型-为什么要建设教学团队-如何建设教学团队-在建设过程中存在哪些问题"的研究思路,探讨新建地方本科院校在教育教学改革过程中所面临的一些现实问题。     

科研团队建设对提升地方高校生物学科教师科研质量的探索

地方高校由于历史发展等基础问题,科研力量往往薄弱,科研团队建设对提升地方高校教师科研质量,尤其是生物学科的科研发展有着重要的价值与意义,本文结合地方性本科高校—宜春学院的生物类学科,对组建教师科研团队与学生科研团队的一些措施与管理制度的工作进行了一些探讨,为今后如何建设好科研团队,为高校科研工作更好地服务提供一些参考价值。     

新建本科院校科研创新能力提升研究

当前,新建本科院校正处于从教学型向应用型、单一人才培养向人才培养与科技服务并重、封闭办学到协同发展的二次转型期,科研创新实力对其实现转型目标起着至关重要的作用。反思其目前存在的标志性成果缺乏、科研团队建设滞后等不足,新建本科院校应注重从高层次项目、科研团队建设、重要标志性成果突破、高层次科研平台打造和科研管理体系改革等方面着手,加快提升科研创新能力,实现自身可持续发展。     

科研管理系统与高校科研管理信息化建设

以科研管理系统平台为例,针对新建本科院校科研管理信息化建设问题,分别就科研管理系统概况、科研管理系统对新建本科院校科研管理的影响做了分析,并在此基础上就科研管理信息化建设问题提出了几点建议。     

新建本科高校转型发展办学思想讨论之我见

本文介绍了新建本科院校转型发展中遇到的问题及解决思路,通过南阳理工学院开展的办学思想大讨论活动,从办学思路、学风教风、教学改革、团队建设和校企合作等方面阐述了存在问题和解决的思路,为新建本科高校向应用技术型深度转型提供了办学举措和途径。     

西方高校科学研究及其管理对我国新建本科院校的启示

随着我国高等教育事业的飞速发展,我国原有的专科院校大部分已经通过合并等形式过渡为本科院校,此类学校称为新建本科院校。新建本科院校的科研及科研管理工作都处于发展初期,存在较大的提升空间,吸收西方高校科研管理的先进之处,对其管理体系的完善大有裨益。     

以人为本 加强高校科研团队的建设

高校建设科研团队,为高校学科发展、科研水平的提升提供有利条件,是高校提升自己综合实力的途径和必要手段。在分析高校科研团队建设中存在的问题后,从科研团队自身和高校的角度给出了以人为本,建设高校科研团队的想法。     

地方新建本科高校制度建设研究

制度建设对地方新建本科高校的发展影响巨大。地方新建本科高校大多属于后发外生型的高等学校,其发展中存在的困境,不仅在于师资的不足、经费的匮乏、地缘的劣势,更表现为优良制度的缺失。制度建设是地方新建本科高校有序运行的基本保证、协调发展的基础和实现依法治校的基本途径,也是其办学理念发挥作用的中介。地方新建本科高校制度建设存在的问题主要有:学校章程缺失,制度体系不够完善,制度内容不够科学,制度制定程序不够规范,制度执行不够有力。加强地方新建本科高校制度建设应当遵循方向性、创新性、民主性、系统性、人本性和科学性原则。     

新建本科高校服务区域经济的困境与突破路径——基于长三角区域高校的调查

以长三角新建本科高校为调研对象,并以长三角新建本科高校服务区域经济社会发展过程中存在的主要问题、原因及对策等为主要内容开展的调研结果显示,目前,长三角新建本科高校服务区域经济发展存在人才培养主动适应区域经济发展不够、产教融合协同育人模式有待完善、科研教学经费投入不足等困境。为此,应确立主动服务区域经济社会发展的理念,完善产教融合协同育人模式,加强“双师型”教师队伍建设力度。     

西部地级城市新建高校图书馆服务路径探析

两部地级城市的新建地方本科院校,在中国高等教育的第一轮办学水平评估后,更加重视学科与专业建设的科学布局规划与建设、人才培养方案优化改革、地方高校为地方经济社会发展服务的办学方向,但其图书馆的办馆理念、馆藏体系、服务路径与高校的办学理念、办学目标、办学定位等顶层设计普遍存在较大差距．为此,研究提出了这些新建地方本科高校图书馆的办馆理念、馆藏建设与服务要立足于本校的教学与科研服务、要突出为本校的人才培养服务、为地方经济社会发展服务的路径思考．     

新建本科院校学科建设问题研究

新建地方本科高校是我国普通本科高等教育的新生力量。它们的发展直接影响到我国高等教育大众化程度的进一步提高和区域经济的协调发展。着重分析和研究了新建地方本科高校学科建设的重要性及问题,并从学科带头人及学术团队建设、重点学科建设、研究基地实验室及研究平台建设等方面对新建本科院校的学科建设提出建议。     

高校如何在财务监督的前提下构建服务体系

高校财务在高校中起着举足轻重的作用,关系到高校发展的全局。在新形势下,如何构建一套完善实用的财务服务体系是新建本科院校在教学、科研等方面得以健康发展的重要保障。针对新建本科院校提出了有利于学校发展的财务服务体系,完善服务功能,提高服务质量,对提高本科教学办学质量具有重要意义。     

农业高校科研团队建设初探

随着农业高校综合化进程的加快,农业高校的科研团队建设迫在眉睫。本文通过对科研团队建设涵义及特征的剖析,提出了农业高校科研团队建设的对策。     

对新建本科高校实施校本教师培训的思考

校本培训是一种契合新建本科高校实际的教师培训形式,将校本培训的理念引入新建本科高校并不断进行实践探索,对加强新建本科高校的教师队伍建设,促进新建本科高校教师的专业发展,具有特别的意义与价值。在新建本科高校开展校本教师培训,应当遵循内源性原则、民主化原则和实效性原则。