我为老师制贺卡

一年一度的春节即将来临,我想自己动手做一张贺卡送给老师。我找来一块硬纸板,用铅笔划上细线,裁成一个方形,可纸板的里面是黄色的,一点儿也不好看,怎么办呢?对了,我不是有白色的肢带纸吗?想到这里,我又剪了一块白胶带贴在了纸板的背面.再把纸板一对折,一张白白净净又可张可合的卡片就制成了。     

宝宝教我……

宝宝就像是个坠入凡间的精灵,他们一天天长大,带给我们一个又一个的惊喜、一串又一串的快乐。为了宝宝茁壮成长,我们教他(她)学走路,教他(她)学说话……可是你有没有发现,有了宝宝之后,我们自己也在发生着潜移默化的改变,或者是性情上的,或者是生活方式上的,或者是待人接物态度上的。不经意问,我们蓦然发现,天哪!这个小人儿,“教”给了我们这么多……     

准妈妈俱乐部教我塑造宝宝

充分利用学区资源,开展社区0-3岁早期教育 东华门幼儿园是北京市首批示范园之一。近年来,幼儿园在东城区教委"学区建设"思想指导下,将"在社区内发挥示范园辐射作用,积极开展社区0-3岁早期教育"作为园所新的生长点,充分利用与整合园内和社区各种教育资源,在学区多样化的教育模式方面进行了有益的探索与实践,特别是发挥园内教师资源和学区内教育专家和妇幼保健专家的人力资源优势,成立了"准妈妈俱乐部",实现了零岁教育的新突破,最大限度地扩展与提高了家长科学育儿能力和婴幼儿受教育率。 下面就是东华门幼儿园"准妈妈俱乐部"的一位普通会员,用真实的笔触记录了她参加社区幼儿早期教育活动的经历。     

《我教学生写贺卡》教学实录

离新年还有一个多星期,阴冷的天空飘洒着淅沥的小雨。冬天的雨是让人生厌的,我到了学校,脸和手早已冻得麻木了,感到钻心的疼,心情也随之冰冷和烦躁起来。待到坐定,办公桌上的几张贺卡却让我的心充盈着温暖与感动：时常梦见您,我的老师。我们会在自己的路上越走越远,但永远走不出对您的思念。     

动脑动手制贺卡

贺卡是集绘画、手工、美术字、图案技法、文学、书法为一体的综合性作品.一张小小的贺卡,却能丰富人的感情生活,一两句动人的祝词,却能表达彼此间的浓浓感情.贺卡不仅仅是联系感情的纽带,同时也是一把教人如何开启心灵的钥匙.小学生正处在身心发展的早期阶段,感情丰富、纯真,每逢节假日,都给老师、同学赠送贺卡.市场上虽有许多     

我的贺卡

我做了许多贺卡,把它们塞(sāi)进礼物盒里,送给大家。一份送给开车的人,让他们少开车多骑自行车,就能少排放汽车尾气。     

我的贺卡

今天是教师节 我给老师送一张贺卡 这张贺卡是我自制的 虽然粗糙稚气,却能将我的心意准确表达     

我教宝宝来品“味”儿

要使宝宝的味觉得到良好的发育，最重要的是在断奶期得到适合的、丰富的味觉体验。宝宝有了多种食物的品尝体验，才可能拥有广泛的味觉，以后会乐于接受多种食物。宝宝更喜欢单纯的味道，清淡的口味更合他们的心意。当我们感到味咸，宝宝可能已经摄入超过需要量好几倍的盐分了。     

手工制贺卡德育寓其中

不知什么时候起,送新年贺卡、生日贺卡在城市中小学生中流行起来。为了买贺卡,学生们少则花几元、十几元,多则花几十元甚至几百元。家庭经济条件好的学生贺卡越送越高档,而那些家庭经济困难的学生往往因送不起贺卡而苦恼。 送一张精美的贺卡,表达对好友或师长的美好祝愿,促进交流,增进友谊,本来是件好事。但好事的背后,滋长着学生铺张     

我的牛奶盒贺卡

星期天,我在家做作业,看见爸爸在摆弄几个牛奶盒:先用剪刀把牛奶盒剪开摊平,然后把盒内层的塑料薄膜撕下来,最后拼接平铺在灶台上.……     

我的牛奶盒贺卡

星期天,我在家做作业,看见爸爸在摆弄几个牛奶盒:先用剪刀把牛奶盒剪开摊平,然后把盒内层的塑料薄膜撕下来,最后拼接平铺在灶台上.……     

我心爱的小贺卡

通阿姨:每逢新年和春节,同学们中总会掀起送贺卡的热潮。灵通小子:听说这几天西南交通大学附属小学四(2)班的同学们,贺卡送得欢,我们得去瞧瞧!     

我给妈妈做贺卡

我是一个喜欢读书的孩 子,平时有一点零花钱总是买 些自己喜欢的书来读,所以,和 同龄孩子相比,我的零食没他 们吃得多,但读的书绝不比他 们少,就连亲人朋友过生日时 我送给他们的礼物要么是一本 好书,要么是一篇好文章。我觉 得这样的礼物要高雅得多。     

我为老师送贺卡

教师节快到了,我想亲手做一张贺卡送给张老师。我选了一张红色卡片,剪成了草莓的形状。我在贺卡上写道：“敬爱的张老师,你是我最喜欢的老师.教师节到了,祝您节日快乐！”     

我给学生写贺卡

每当新年临近,我的桌上都会堆上一叠学生们送的贺卡。这一年,当我再一次沉浸于这些美好祝愿的时候,我不禁想,如果学生收到我写的贺卡,他们将会是怎样的感受呢? 于是,在新年前夕,我决定给所任教的两个高三班级的每位学生写一张贺卡。     

令我坐立不安的贺卡

教师节前夕,收到已毕业的学生马海燕寄来的贺卡。贺卡上写道:“我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师……”还没读完她的贺卡,我便坐立不安了。马海燕同学勒奋好学、朴实无华,是个好学生。而我,在她的心目中,是她最尊敬的老师,这从何说起呢?我赶紧写去一信,信中说:“我是你最尊敬的老师。实在不敢当,问心有愧。中学三年,我不曾有恩于你……”     

怎样教宝宝接听电话

随着电信事业的飞速发展,几乎家家户户都有了电话。打电话常常能反映一个人的素质和社交能力,宝宝在接听电话时的表现往往能反映父母的素质和对孩子的教育情况。所以,怎样教宝宝接听电话就成了当今家庭教育的一个新内容。     

宝宝读诗 妈妈教

正古诗是我国古代文学宝库中的一颗璀璨明星,从小学习国学经典对孩子的文学素养和文化底蕴的培养很有好处。我们家孩子今年三岁了,相比同龄的孩子而言是个能说会道的小家伙。这与我们注重培养他读古诗有着密不可分的关系。那如何让孩子爱上古诗呢?1.情境教学法。通过观察,我发现孩子比较喜欢"情境教学法",一次我把《悯农》的教学挂图带回去给他看,其实是看着玩,以后只要看到锄头、田野或者看见中午的太阳就情不自禁地念起诗中的句子。再如读《静夜思》时,在一个月明星稀的晚上读比白天读效果要好,这些都离不开周边情境的烘托。