构建高校学生党员先进性教育长效工作机制的思考

大学生党员先进性教育要长期取得实效，应组建学生党员工作机构，构筑学生党建工作新平台：合理设置学生党支部，为党员先进性教育提供组织保证；增设党建辅导员岗位，加强学生党建工作力量：建立健全保持高校学生党员的学习机制，教育机制，管理机制，监督机制，考核评估和奖惩激励机制。     

关于构建高校学生党员长效教育机制的思考

高校学生党员是党员队伍中的重要组成部分．积极做好高校学生党员的教育工作是一项重要的战略任务。构建大学生党员教育的长效机制应努力做到：一是优化教育内容．注重高校学生党员教育的针对性;二是创新方式方法,增强高校学生党员教育的实效性;三是健全组织制度,保障高校学生党员教育的规范性;四是强化工作队伍．确保高校学生党员教育的科学性。     

建构长效教育机制提高高校学生党员质量

发展大学生党员是高校党建的一项基础性工作，如何提高学生党员质量则是这项工作的核心内容。不断培育和完善党员教育机制是提高党员质量的必由之路。在新的形势下，高校各级党组织应从面临的新问题入手，针对社会现实和学生实际，建构发展大学生党员的全程长效教育与管理机制，以确保大学生党员的质量。     

基于实践体验的高校学生党员先进性教育途径研究

本文从分析当前高校学生党员培养教育的重要性入手,通过建立基地、强化项目化教育管理、严格实践过程与效果的考核,提出基于实践体验的学生党员教育的创新设想,以便增强学生党员教育的效果。     

浅析高校学生党员先进性内涵

加强高校党建工作的基点是准确把握高校学生党员先进性的科学内涵。高校学生党员内涵既具有党员先进性内涵的一般性标准,又有其自身的具体性要求,包括政治上的敏锐性与引导性、学习上的典范性与表率性、实践上的骨干性与先导性、沟通上的纽带性与衔接性、生活上的榜样性与服务性。     

高校学生党员先进性教育的探索与研究

针对高校学生党员中存在的与党的先进性要求不相符合的问题,应采取相应措施,加强“三观”教育,不断增强学生党员素质;加强思想政治教育,提高学生党员理论水平;加强成长成才教育,体现学生党员自身价值。     

建立高校学生健康教育长效工作机制的思考

加强大学生健康教育,要完善政策机制,建立责任机制,整合教育机制,强化防治机制,落实保障机制,加强创新机制。     

高校学生党员先进性教育机制的探索

探索建立保持高校学生党员先进性的长效教育机制,应从六个方面入手:即教育主体、教育内容、教育时间、教育阵地、教育方法和教育制度。     

关于高校学生党员先进性教育长效机制建立的思考

高校学生党员的先进性教育在全党的先进性教育中有着特别重要的地位。高校各级党组织要提高认识,加强领导,深入调查研究,突出重点,整合资源,积极探索建立健全高校学生党员先进性教育长效机制的原则、框架、方法和途径,使党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化,培养和造就千百万社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

论高校学生党员永葆先进性长效机制的建立

本文从高校学生党员保持共产党员先进性教育的重要意义出发,针对高校学生党员队伍的现状,旨在通过建立和完善学生党员的发展、教育、管理、监督和奖惩机制,积极探索学生党员先锋模范作用的发挥途径,努力建立高校学生党员永葆先进性的长效机制.     

现代远程教育的发展和现状

初步探讨现代远程教育的要义、起源、发展趋势、社会动力、硬件平台和现代远程教育对传统教育的革命;比较现代远程教育方式与传统教育方式的各自优缺点;指出我国现代远程教育的现状和不足.     

远程教育中基于课程的协作学习研究

分析了远程教育中的不利因素,为了克服这些不利因素,根据协作学习理论,提出了基于课程的协作学习模式。该模式分为个体式、小组式、整体式三种教学形式。在实践该模式时应注意目标性、可行性、趣味性、实用性、开放性、及时反馈等六个问题。     

工作体系视野中的职业教育本质

职业教育本质是职业教育学中一个看似简单、实际上非常复杂的基本问题。以往主要从职业教育的功能出发,采取下定义或罗列特征的方法来探索这一问题,所获得的结论往往比较肤浅。职业教育存在的逻辑前提是工作体系的存在,只有深入理解工作体系,并采用工作体系的视野来解读职业教育,才可能获得对其本质的深入理解。工作体系的基本构成要素是职业、工作和技术。     

藏文现代远程民族教育网络平台建设研究

在藏族地区建立高等教育、基础教育、职业教育和继续教育等各级各类现代远程民族教育体系势在必行.但由于目前在我国使用藏文并融合各种网络功能进行信息处理交换的网络平台还是空白,而这一状况又是实现藏文远程民族教育的一个瓶颈.本文针对藏文现代远程民族教育网络平台建设涉及的诸多问题进行了分析、研究和论证,并提出了解决相关问题的一系列具体办法和措施.     

构建多元化办学体制实现高等教育新发展

以浙江省为例,对多元化办学体制构建的发展需求及有利因素进行分析,并提出在我国现阶段多元化办学体制进一步完善的政策建议。     

试论构建先进性教育的长效机制

保持共产党员先进性是确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命的重要法宝,也是党的生命所系、根本所需和力量所在.我们要把构建保持共产党员先进性的长效机制作为党建工作的重要内容,努力实践“三个代表“重要思想,切实发挥各级党组织的领导核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为提高党的执政能力,巩固党的执政地位,构建社会主义和谐社会提供坚强有力的制度保障.     

学分制下大学生党员教育模式的创新探索

学分制导致高校学生党建工作发生结构性和功能性的变化,传统教育模式下学生党员的教育工作已不完全适应形势的发展变化,应以学区、学生公寓、学生社团为载体,探索新型的学生党员教育运行模式。     

高职院校体育教学目标的分析与研究

通过对高职学校学生的体育意识、兴趣、态度的问卷调查,分析新形式下的体育教学改革与发展,研究高职体育教学目标的取向及实施。