我国基础教育改革的现状及其发展趋势

近三十年教育改革,没有达到改革的预期目标,不管是其宏观管理体制、内部管理体制还是办学体制在市场经济的改革背景下都存在一些问题和障碍,使得目前的基础教育差强人意,没有达到为国家培养出创新型的科技人才。改革的道路是曲折的,积极探索基础教育改革的发展趋势至关重要。     

渐进式改革－中国改革道路的理性选择

80年代以来,从传统计划经济向市场经济过渡形成了两条不同的道路,即激进式改革道路和渐进式改革道路。本对两条改革道路做了比较分析,揭示出两表现在制度变迁的各个方面的差异。中国的改革无疑是渐进式改革的典范,其改革取得了举世瞩目的成绩。但随着改革的深入推进,改革的难度加深和边际成本的递增,渐进式改革暴露出了一些引人深思的问题。     

更新德育观念 适应市场经济——兼论借鉴西方道德教育理论的问题

计划经济体制下人们的思维模式和思想观念在市场经济条件下正发生着根本变化，在新形势下每个人都在重新校正自己的人生坐标。顺应时代发展的方向，使德育改革步伐跟上市场经济发展的速度，这是当前教育改革中的一个十分紧迫的问题。     

渐进式改革──中国改革道路的理性选择

80年代以来,从传统计划经济向市场经济过渡形成了两条不同的道路,即激进式改革道路和渐进式改革道路．本文对两条改革道路做了比较分析,揭示出两者表现在制度变迁的各个方面的差异。中国的改革无疑是渐进式改革的典范,其改革取得了举世瞩目的成绩。但随着改革的深入推进,改革的难度加深和边际成本的递增,渐进式改革暴露出了一些引人深思的问题。     

建立和完善社会主义市场经济体制的思考

建立和完善社会主义布场经济体制，不仅是一个重大的理论问题，而且是一个伟大的实践问题。它涉及到经济基础和上层建筑很多领域。本文对怎样建立和完善我国的社会主义市场经济体制，发表了自己的意见。     

中等职业学校会计教学改革探索

伴随市场经济体制的逐步完善和新会计准则的制订实施,我国的会计工作步入了发展的快车道,对会计从业人员提出了更高要求.笔者根据我国中等职业教育的特点,结合自己教学实践,针对目前会计教育中存在的问题,提出了改革的方法.     

渐进式改革——中国改革道路的理性选择

80年代以来,从传统计划经济向市场经济过渡形成了两条不同的道路,即激进式改革道路和渐进式改革道路.本文对两条改革道路做了比较分析,揭示出两者表现在制度变迁的各个方面的差异.中国的改革无疑是渐进式改革的典范,其改革取得了举世瞩目的成绩.但随着改革的深入推进,改革的难度加深和边际成本的递增,渐进式改革暴露出了一些引人深思的问题.     

社会主义市场经济下我国高等教育体制改革探析

社会主义市场经济体制的建立,给高等教育带来了前所未有的发展机遇和严峻的挑战。高等教育必须主动适应市场经济发展的要求。探讨市场经济与高等教育的关系,高等教育主动适应社会主义市场经济体制的对策,有助于解决高等教育体制目前所面临的问题。     

中国经济改革模式的历史转换

我国经过30年的经济体制改革,已初步建立起了社会主义市场经济的新体制。随着我国从建立社会主义市场经济体制向完善社会主义市场经济体制的历史性转变,我国经济体制改革的任务、改革的动力和改革的方式都要发生相应的转换。顺利完成这一转换,是我国继续深化改革面临的重要课题。     

改革开放三十年我国分配改革的回眸与思考

改革开放30年是我国经济体制转轨的30年，也是各项制度不断改革和完善的30年。收入分配领域经过不断探索、改革和调整，积极适应了社会主义市场经济发展，构成社会主义市场经济体制改革的重要组成部分。本文系统回顾了改革开放30年来我国分配制度的变革，并将此划分为五个阶段，每个阶段的改革都是与当时的社会经济发展和市场经济体制改革紧密联系在一起的。结合分配制度改革走过的道路，本文作了四方面思考。     

浅议知识经济时代图书馆人力资源管理的创新

知识经济时代图书馆的作用和地位更加重要，而人力资源作为图书馆能动性的资源对图书馆整体功能的发挥起着核心作用。本文从知识经济时代图书馆的重要性谈起，结合目前图书馆人力资源管理的现状和问题展开分析和探讨，提出了一些人力资源管理的创新措施。     

东盟及东亚经济一体化的发展

东盟经过30多年的发展与建设,其成员国已达到10个,并已成为发展中国家规模最大的区域经济合作组织。东盟的建立增大了东盟各成员国在国际政治、经济格局中的权益,也必将有力促进东亚区域经济一体化的发展。90年代以来,东盟的经济合作发展较快。从发展势态看,东盟自由贸易区的内涵与外延不断扩大,东亚地区经济合作的加强将有助于推动东盟及东亚经济一体化的进程。东盟将依托东亚这个大的经济圈,来赢得更大的发展空间。从合作的性质、层次及内容看,东亚经济一体化的发展前景都很看好。     

The effect of knowledge economy on the management and labor relations

With the emergence of Knowledge Economy and its penetration into every aspect of society, many industrial functions have been changing, including management and labor relations. In this paper, the author first presents a system view of management and labor relations under Knowledge Economy, and then based on it, elaborates on effect of Knowledge Economy on them, using the case of HP as demonstration. In the end, conclusion is made that new dynamic equilibration will develop, depending upon the dynamic power contrast of the above two subjects under dynamic changing circumstances of Knowledge Economy.     

浅谈人民币汇率改革

当前,随着经济全球化、一体化进程的加快,中国市场经济的逐步完善,中国经济持续增长,美日欧要求中国人民币汇率升值的呼声越来越强,人民币升值也将带来一系列的影响.中国政府必将权衡利弊,通盘考虑,在合适时机,按照主动性、可控性和渐进性的原则进一步改革人民币汇率制度和汇率形成机制,形成面向市场、更具有弹性的汇率制度,使人民币汇率维持在合理、均衡的水平上,有利于国内经济和世界经济的发展.     

强化青岛半岛城市群龙头作用研究

我国成功加入WTO后，与世界经济发展对接步伐明显加快，在发展竞争的过程中，“长三角”、“珠三角”走在了全国经济发展前列。为使山东省由“经济大省”尽快迈向“经济强省”，山东省委提出率先发展半岛城市群经济、带动全省经济发展的战略。面对新的发展机遇，本文从青岛的发展现状、优势和差距以及如何发挥龙头作用，掀起新一轮经济发展高潮入手，拟定了青岛作为龙头城市的发展目标和实现经济总量大发展、经济结构大升级、制造业水平大提高、经济国际化程度大变化、城市基础设施大改善、人才环境和创业环境大转变的发展思路。     

THE EFFECT OF KNOWLEDGE ECONOMY ON THE MANAGEMENT AND LABOR RELATIONS

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浅谈《环境保护》在入世后的教学改革与发展

经济全球化是一个渐进的过程。我国加入WTO是融入经济全球化的必然趋势，这个过程给环境教育带来了发展的机遇和挑战。大学地理专业的《环境保护》应从三个方面着手来应对WTO的挑战：运用现代教育理论；构建现代教育内容，培养现代创新人才。     

经济数学精品课程建设和教学改革实践

本文介绍了经济数学精品课程建设的收获和体会,并且从以下两个方面进行了阐述：改革实践的主要内容及主要成果;研究成果的学术价值和主要特色。     

英汉商业文章(2008-2009年)中“经济是人”有机体隐喻的研究

经济的发展引起了许多著名的学者对当代认知理论的广泛关注,他们把研究延伸到了经济方面。经济语篇中不同的隐喻表达主要由以下五个概念隐喻引申而来:经济是旅程、经济是战争、经济是游戏、经济是机器以及经济是有机体。本文主要对英汉有机体隐喻的一个分支展开深入的调查和对比研究:经济是人。通过对比研究,旨在指出英汉"经济是人"有机体隐喻的异同,揭示导致这一异同的原因:认知的普遍性和差异性。     

蔡元培北大改革的心理史学研究

本文试图将心理史学理论与方法应用到中国教育史的研究中,希望通过对蔡元培在北京大学改革过程中动机和行为的分析与探讨,拓宽中国教育史学研究的视野和思路,扩大中国教育史理解的范围,增强中国教育史研究的生动性。并希望通过这种研究,能对当今中国教育和教育者,提供某些新的启迪。蔡元培提出的培养“大学问”家、树立新的学风和建立民主化、制度化的大学组织等重要观点,对我国目前高等教育改革与发展仍具有很强的借鉴意义。