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《群经音辨》七卷,北宋贾昌朝撰,是继唐陆德明《经典释文》之后又一部重要的音义兼注著作。它的出现,不仅是我国古代音义之学发展到一定阶段的产物,而且又与当时的语言及经学发展状况紧密相关。《群经音辨》所辨析的材料虽然皆来源于《经典释文》,但它又自创体例,自成系统,显示出了与一般的经学传注和小学纂集类著作不同的工具性特点,对指导当时的读书人阅读经典以及对后来的辞书编纂都有着重要意义和影响。因而,在中国古代语言学史上占有独特的地位。 相似文献
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《群经音辨》是一部专释群经之中同形异音异义词的音义兼注著作。作者贾昌朝综合运用多种途径,参考《说文解字》,对《经典释文》所录存的巨量音切资料进行了会集系联,从中选取了经籍中常用的1100多组异读词,并逐一作了音义上的对比与分析。将《音辨》异读音义与《释文》进行比较,可以管窥贾氏选择异读字音义的原则和依据。 相似文献
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杜季芳 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(6):47-48
词类转变是语言中普遍存在的现象,在古汉语中尤为多见。这一语言现象在我国很早以前就已经被学者所广泛注意,但只有到了宋代,学者们才开始对其做系统的研究,北宋贾昌朝《群经音辨》就属这方面的著作。《群经音辨》卷六“辨字音清浊”门对古汉语中的161组音变构词进行了详细辨析,大体反映了古汉语词类转变的特点及基本规律,充分体现了贾昌朝对该语言现象的深刻认识,为后来学者对古汉语词类转变问题做深入研究提供了十分有意义的启发。 相似文献
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词类转变是语言中普遍存在的现象,在古汉语中尤为多见.这一语言现象在我国很早以前就已经被学者所广泛注意,但只有到了宋代,学者们才开始对其作系统的研究,北宋贾昌朝<群经音辨>就属这方面的著作.<群经音辩>卷六"辨字音清浊"门对古汉语中的161组音变构词进行了详细辨析,大体反映了古汉语词类转变的特点及基本规律,充分体现了贾昌朝对该语言现象的深刻认识,为后来学者对古汉语词类转变问题作深入研究提供了十分有意义的启发. 相似文献
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周怡 《四川教育学院学报》2012,(8):64-67
《群经音辨》(以下简称《音辨》)收录了1124个异读字,是我国第一部多音多义词典。这些多音多义字,发展到现代汉语,已经有了非常大的变化。将《音辨》与《现代汉语词典》进行比较,发现中古音发展到现代汉语异读字的变化原因主要有:1.入声韵尾与入声的消亡;2.韵的合并;3.全浊声母的清化;4.浊上变去;5.旧的语法作用的消失;6.旧词义的消失。《音辨》对汉语单字音变构词的研究作了相对完备的疏理工作,通过与《现代汉语词典》的对比研究,可以清晰地了解到音变构词现象从中古发展到现代汉语演变的原因及发展趋势。 相似文献
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卞仁海 《暨南大学华文学院学报》2005,(3):75-75,F0003
王彦坤先生所编《现代汉语三音词词典》填补了目前三音词词典编纂方面的空白,为研究、使用、规范现代汉语三音词提供了便捷的工具书和丰富的语料;其收词适度恰当、释义简明准确、书证典型完整,堪称一部填补空白的好词典;虽然其在微观上也存在不足之处,但和成就相比,犹白璧微瑕. 相似文献
8.
李新魁 《韩山师范学院学报》1985,(1)
近几十年来,潮汕地区流行着一种字书,称为《十五音》或《潮声十五音》。这种字书根据潮州话编纂,在当地流行很广,对普及文化起了一定的作用,所以颇为大众所欢迎。成为一种家喻户晓的学习文化工具书。 相似文献
9.
陈泽平 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(5):82-86,124
<闽音正读表>是帮助福州人学习官话的工具书,出版于1919年.本文对该书做详细,分析,探讨清末民初闽语区官话系统的面貌. 相似文献
10.
陈隆予 《黄河科技大学学报》2015,17(1):70-75
儒学群经是由儒学经典汇集成的文献群体,也是儒学思想的主要载体。儒学群经的最初汇集始于孔子整理古籍、编定"六经",中间经过"五经""七经""九经",到《十三经注疏》的汇集,经历了约2000年的时间。儒学群经的每一次汇集、变迁与称谓的变化,都不是单纯的学术现象,而是与深刻的社会历史背景相联系。 相似文献
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《汉语大字典》是一部以解释汉字的形、音、义为主要任务的大型语文工具书,这部字典无论收字的规模,还是义项的完备,以往字书无有及之者,堪称我国字书史上之最。 相似文献
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1、教会学生使用工具,要求每位学生自备工具书,在对话,课文中出现新词时,不得马上看书后的单词表,而是先查字典,了解其音,形,义,同义词,反义词,其他义项,在语法书上查出该词的用法,再判定该词在句中的意义,最后参看单词表。这样,学生既训练了使用工具书的技巧,又扩大了视野。 相似文献
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作为八年级学生可以初步借助工具书解决翻译问题,因此课前预习要求利用工具书读准字音,熟读课文,疏通文意,翻译好课文。课内根据学生实际情况解释难句,不多费时。采用“旅游赏景”的形式,激发学生兴趣,用自主参与教学法,使用多媒体辅助教学,充分利用课内时间让学生思考讨论。[第一段] 相似文献
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张鹏 《语文学刊:高等教育版》2012,(23)
《新华字典》是中国最具权威、实用的一部现代汉语工具书.本文试对《新华字典》 1953版至2011版中“cái”音字条中注释变化情况做比较,同时谈下对这些字的释义的看法. 相似文献
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古汉语课本内容分两大系统:一个是文选,一个是常识。两者相比较,常识更重要一些。其重点所在:一、工具书工具书这一节主要是记住十来种工具书各自的特点。1、《说文解字》是通过分析汉字的结构说明每个字的造字本义。2、《康熙字典》先注音后释义。注音依次列《唐韵》、《广韵》、《集韵》等前代韵书的反切(反切是古代注音方法之一,用两个字给一个字注音,前一个字取其声母,后一个字取其韵母和声调)。然后解说字的本义,别音别义,有所考辨就在释文之末用一个“按”字表示。3、《汉语大字典》解释汉字形音义的大型语文工具书,“是目前我国搜集… 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2020,(2)
贾昌朝是北宋仁宗时期重要的政治家、经学家,一生历官中外,勤于著述。除了语言学专著《群经音辨》之外,均已亡佚。《全宋文》搜汇一代文章,于其零篇断简皆加采录,共得长短文计一卷三十四篇,并作系年。不过其在录文、系时方面出现了一些讹误。综合考校整理者辑录的原始文献及相关史料、类书,可以补苴《全宋文》的失考之处,为研究贾氏提供较为准确的基础文本。 相似文献
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浏览《汉语大字典》时的几点感悟 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者本想试着写一篇汉字中有关"女部"的统计分析或考证等类的文章,于是浏览查阅了《汉语大字典》,这部以解释汉字的形、音、义为主要任务的大型语文工具书,收字上至商周甲骨文、金文,下至现代汉语简化字,共计 相似文献
20.
王铭翌 《四川职业技术学院学报》2023,(1):86-89
《汉语大字典》是一部以解释汉字的形、音、义为主要任务的大型汉语工具书。但是《汉语大字典》因为涉及内容广泛,所以存在着或多或少的问题。本文从义项商补、训释欠当、引证商订三个方面对《汉语大字典》里部的释义情况做系统考察。 相似文献