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论高校校园网BBS的思想教育功能 总被引:4,自引:0,他引:4
众多高校都越来越发现BBS网站的管理是校园网信息管理最棘手的一个难题。因为BBS网站上信息庞杂,难免泥沙俱下。作为BBS用户主体的大学生、青年教职工常常发生这样或那样的网络越轨行为。然而,人们往往只片面地看到了BBS上的越轨行为和社会负面影响,而没有认识到BBS潜在的教育和服务功能。本文在理性分析了校园网BBS上出现大量过激语言及行为的社会原因的前提下,从教育社会学的理论视角,详细阐述了BBS在学校管理及思想教育中的五大积极的社会功能。 相似文献
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高校BBS是大学生非常喜欢的一种信息交流平台,由于BBS言论的匿名性等特征,使得BBS成为大学生向社会和学校表达自己鲜明观点的场所。高校BBS传播源的失真传播、"领导者"的推波助澜和群体感染的最终形成,再加上校内外社会环境的影响、青年学生的身心特点以及BBS自身的特性等因素,使得高校BBS传播导致的危机事件多次发生。本文针对高校BBS传播引起的危机,提出了具体的管理策略。 相似文献
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正确评价高校BBS的作用 总被引:6,自引:0,他引:6
刘继文 《湖北广播电视大学学报》2003,20(2):112-114
长期以来,高校网络信息管理难度较大,而其中最棘手的莫过于BBS网站的管理。因为BBS上信息庞杂,交互性强,难免泥沙俱下。作为BBS用户主体的大学生、青年教职工常常发生这样或那样的网络越轨行为。BBS的管理问题已经成为我国高校网络思想教育及网络舆论调控的核心问题。但是,人们往往只片面地看到了BBS上的越轨行为和社会负面影响,忽视了BBS作为网络思想教育主阵地的作用,最终未能根本触动BBS这根网络思想教育的“神经”。本文从社会学的理论视角,理性分析了人们对高校BBS存在的五大社会认识误区,并阐述了作者的社会学匡正思考。 相似文献
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近些年来 ,随着校园网建设的发展 ,大学校园网BBS也越来越火 .本文从注册用户、论坛内容、发帖质量三方面分析了大学校园网BBS的特点 ,并指出大学生热衷于BBS的原因 ,包括BBS的自由开放性、BBS的互动反馈性、级别划分的激励性以及学生获得具体实际的帮助 .最后提出高校应采取有效措施 ,加强管理 ,使之健康发展 相似文献
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浅谈大学校园网BBS 总被引:8,自引:0,他引:8
近些年来,随着校园网建设的发展,大学校园网BBS也越来越火,本文从注册用户、论坛内容、发帖质量三方面分析了大学校园网BBS的特点,并指出大学生热衷于BBS的原因,包括BBS的自由开放性、BBS的互动反馈性、级别划分的激励性以及学生获得具体实际的帮助,最后提出高校应采取有效措施,加强管理,使之健康发展。 相似文献
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李昕 《忻州师范学院学报》2008,24(4)
Blog为人们提供了最具影响力的网络交流互动平台,是继Email、QQ、BBS之后兴起的第四种网络交流方式,博客与BBS都给了人们在网上发言表达自己的机会,往往被误认为同一事物,但在实际应用和发展中,这两者有根本不同之处。本文分别介绍了Blog和BBS的起源和定义,并从七个方面对两者的差异进行了探讨。 相似文献
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网络辅助教学中BBS应用现状的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对高校内利用BBS辅助教学的现状进行问卷调查,结果显示:由于BBS的易操作性及其特有的交互功能,使其成为网络辅助教学中一个重要的交互手段。从教学需要、教学实施过程以及教学效果评价3个方面对BBS在网络教学中的应用现状进行了分析,并就应用当中存在的问题进行了探讨。 相似文献
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李济凤 《中国科教创新导刊》2008,(12):222-222
网上实时BBS是远程教育教学模式改革中必不可少的环节。本文通过对电大本科学生的网上交流探讨了如何通过网上实时BBS激发学生学习的主观能动性,以及在教学中发挥的重要作用。 相似文献
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高校BBS中大学生网络道德责任的缺失与重建 总被引:3,自引:0,他引:3
当前,校园BBS在我国各高校飞速发展,校园BBS中的社区生活已经成为很多大学生校园生活非常重要且不可分割的一部分.在这个以"开放""自由"为精神支柱的虚拟世界,尤其需要加强个体道德责任.通过对BBS中网络道德责任缺失的现状、原因分析,以及对校园BBS中的网络道德责任学习机制的研究.提出了对学校建构大学生良好网络道德责任的建议,包括尊重学生的主体性的理念和人文管理的方法两个部分. 相似文献
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课程BBS讨论的漂移现象与表现特征 总被引:3,自引:1,他引:3
本文在分析课程BBS论坛内容和访谈学习者、指导教师的基础上,描述了BBS讨论活动中未能或难以实现学习目标的四类漂移现象,包括问题讨论缺乏深度、讨论活动偏离主题轨迹、讨论内容有大量冗余信息,以及挑起与主题缺乏相关性的无聊话题等。 相似文献
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翁捷 《安徽科技学院学报》2009,23(3)
随着高校BBS用户日益增加,功能日益丰富,数据安全及信息内容安全已经逐步成为BBS发展时所需要面对的一个重要问题.本文分析了高校BBS的功用、高校BBS安全的重要性,并对如何提高BBS安全性提出了一些看法. 相似文献
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当前,基于Web2.0理念的网络新媒体形态,对包括BBS在内的媒体形态造成了极大的冲击,多年来形成的较为稳定的校园BBS网络文化也随之发生重大变化。曾经长期承担着发布信息、互动交流、反映现实等重要职能的北京大学未名BBS,也出现了用户的关注和参与程度下降、原有结构面临调整、讨论环境呈现浮躁态势等新问题。以人人网为代表的SNS网站对未名BBS造成了浸入式影响。面对这种形势,高校教育管理者必须进行深入思考,维护BBS的重要地位、发挥BBS的比较优势、开辟BBS新空间。 相似文献
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段宗明 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(4):139-143
高校BBS的建立使学生有了一个精神放松和言语狂欢的地方。BBS蓬勃发展的背后,是其存在问题所带来的隐忧,尤其是BBS与高校形象的构建密切关联。本文试从生态学的角度就如何构建高校BBS与高校形象的和谐共生提出了自己的看法:高校、BBS版主和BBS用户,三方在生态链上进行积极有效的联动,才能构建和谐的高校网络论坛的生态环境,打造出良好的高校形象。 相似文献
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课程BBS论坛是异步讨论模式,它利用标题作为串线引导讨论的进程。本文描述了课程BBS论坛中串线讨论方式的信息构成,讨论活动的组织方法与策略,以及信息的组织特征和讨论活动在网络教育中价值的实现。 相似文献
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本文运用BBS对大学生心理影响问卷和艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)对医科大学生使用BBS的现况进行调查并探讨BBS使用与人格的关系。结果显示医科大学生BBS的参与明显低于其他相关研究,表明大学生BBS的参与率在不同高校间存在差异;BBS使用对医科大学生同时存有积极影响和消极影响;对于使用BBS体验到的危害上,EPQ中神经质维度得分高者显著高于得分低者。从而得出绝大多数医科大学生在BBS使用过程中同时受到其正负面影响,情绪受外界影响大且不稳定者更易于感受到BBS的消极影响的结论。 相似文献
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高校BBS已经成为大学生之间进行思想交流、信息沟通的重要场所,它既给高校的思想政治工作带来了严峻的挑战,同时也拓展了大学生思想政治教育的渠道和空间。由于BBS言论的匿名性和开放性等特点,使BBS容易引发校园网络危机。高校必须转变BBS管理观念,加强高校BBS引导,牢牢占领网络思想政治教育主阵地。 相似文献