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胡春艳 《读与写:教育教学刊》2009,(3):31-31
举世闻名的京杭大运河从我的家乡流过,而我的家就在大运河的边上。这里风景秀丽,气候宜人,我常常为之骄傲。大运河带给了我欢乐,带给了我幻想。我常常坐在美丽的大运 相似文献
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张国澳 《课堂内外(小学版)》2012,(7):104-105
杨柳放下了她美丽的绿丝绦,在水中梳洗,似乎把河水也染绿了。小鱼在绿色的河水里自由自在地畅游,无拘无束。一座座小桥跨过清澈见底的小河,俯瞰着河水。每一家小商店都装修得古色古香。你看:雕刻精美的屏风,用石瓦砌成的屋檐,别具一番韵味。这里,不是江南水乡。这里,是我美丽的家乡——南川。 相似文献
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罗巧思 《小雪花(小学生成长指南)》2007,(2):52-52
我叫罗巧思。我今年12岁。我的家乡是连山。在春天,它很漂亮。山是绿的,在山上有各种各样的花。有蓝的,紫的,红的,桔黄的,黄的和粉的。蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞。在我们镇中心有一条河穿过。河水很清。我们可以看到鱼在河里快乐地游来游去。对孩子来说,在河里游泳也是件很有趣的事。 相似文献
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陈莞卿 《小学生导刊(高年级)》2011,(Z2)
我的家乡在麻阳县城,那里流淌着美丽的锦江河,风景十分优美。可是,我在一次调查中发现家乡存在不少问题呢。家乡的锦江河,河水清澈见底,连河里的小鱼小虾都能看得一清二楚。人们经常去河里洗衣服,肥皂水、洗涤剂等化学物质会污染河水。麻阳县城处于锦江河的上游,也许上游的人们看不到污染,可是下游呢,肯定会受到污染的。 相似文献
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我校地处江南水乡的阳澄湖畔,这里风光宜人,自然资源得天独厚,驰名中外的阳澄湖大闸蟹便是我镇的著名特种水产。特别是近些年,在有关部门的大力支持下,继续实施人工放流蟹苗、增殖螃蟹资源的有效措施,进一步加快围栏养蟹的步伐,阳澄湖大闸蟹的产量成倍增长,以大闸蟹为主的特种水产养殖蔚为壮观,已成为我镇的经济支柱产业。 相似文献
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文章提出将常熟美教育资源与区域活动有机结合,将本土教育融于区域活动之中。让幼儿在学习的过程中始终处于一种好奇、新鲜,求知的欲望特别强烈的状态中,这样就能充分地调动学习的积极性,激发创造欲望。在活动区中注重从孩子的兴趣及自身的需求出发选择活动内容,准备材料,采用多样化的家乡美活动方式,将特色化的家乡美成果展示,丰富的乡土资源融入区域活动,为幼儿动手能力的发展创造了条件,是对幼儿进行爱家乡教育的最好途径。 相似文献
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一条叮咚流淌的小溪终年潺潺地环绕着十几幢房屋,显得十分宁静、安闲。溪水中的水草,在清澈见底的小溪里悠悠地漂着。水草映着溪底黄色的泥沙, 相似文献