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观察——揭出爬山虎爬墙之“谜”生物课上,讲了叶和茎的变态及作用。实际的情形怎么样呢?老师把学生领出教室,到野外去观察。当他们看到黄瓜是依靠叶腋里长出的茎卷须盘卷在其他物体上向上爬,而牵牛花却是靠缠绕茎绕在别的物体上向上爬时,简直个个都入了迷。黄瓜和牵牛花,家前屋后经常看到,怎么平时就没有注意呢? “爬山虎为什么能够沿着光滑的墙壁往上爬?”经老师这么一同,孩子们的兴趣更大了。放学以后,他们四处去找爬山虎,象要立即解开这个“谜” 相似文献
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张士彤 《快乐作文(低年级版)》2015,(8):16
今天是开学第一天,忙碌的生活就像齐步走——一、二、三、四!一、兴奋开学了!我起了个大早,好兴奋哪!可以和老师、同学见面了。一路上我在设计着各种相会的情节——我该怎样和老师打招呼呢?我该怎样向同学讲述我假期里的趣事呢?会不会有新同学加入呢?不知不觉中,我已来到学校。在学校门口,我看见好几个同学,他们好像都比过年前胖了、高了。我大声喊他们,可他们好像都不认识我了,只是微微地一笑,妈妈说我:“你太过热情!你认识他们吗?” 相似文献
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当你一个人在家的时候,你能照顾好自己吗?湖南省新邵县酿溪镇二小五(6)班的同学们,一个个都能干着呢。照顾自己?绝对没问题。你瞧,他们还摆起了擂台,向大家展示自己的绝活。 相似文献
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康佳立 《作文成功之路(高中版)》2006,(Z2)
溪水是亘古不变的,它日复一日,年复一年地流着,最终流向太阳升起的地方。黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂地奔出来,势不可挡。盲孩急匆匆地从床上爬起来,一脚踩进冷得刺骨的水里。“竹竿呢?我的竹竿呢?”盲孩急了,手乱摸一气。“有人看见我的竹竿没有?”他的声音打颤,但屋外乱哄哄的声音显然比盲孩的喊声大得多。“有人吗?帮我找找竹竿吧!行行好吧!”他哭了,哭声中带着绝望。屋外到处都是人们的呼喊声,屋内什么声音也没有,只有一扇门把屋内与屋外连起来,这扇门开了,接着是一阵细碎的脚步声。“… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(10)
正黄昏是神秘的,只要人们能多活下去一天,在这一天的末尾,他们便有个黄昏。但是,年滚着年,月滚着月,他们活下去有数不清的天,也就有数不清的黄昏。我要问:有几个人感觉到这黄昏的存在呢?早晨,当残梦从枕边飞去的时候,他们醒转来,开始去走一天的路。他们走着,走着,走到正午,路陡然转了下去。仿佛只一溜,就溜到一天的末尾,当他们看到远处弥漫着白茫茫的烟,树梢上淡淡涂上了一层金黄色,一群 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(12)
夏天的一个傍晚,我在院子里玩,忽然发现有几只蜗牛缓缓地向墙上爬。我好奇地瞪大了眼睛:蜗牛是害虫还是益虫?它的鼻子、眼睛在哪儿……一连串的问号在我脑海中浮现。为了弄清这些问题,我决定亲自做个实验。蜗牛是益虫还是害虫?我找来了白菜叶子、馒头和死蚊子等,把它们都放在蜗 相似文献
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苏明和王亮是好朋友,在这次期末考中都没有考好,临近放暑假学校要开一次家长会,他们两个都担心,如何向家长“交代”情况呢?家长会后他们又是如何做的? 相似文献
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例1 如图1所示,一个光滑定滑轮穿有一根质量为M的环形链条,一个质量为m的猴子拉着链条的一边开始向上爬,并保持高度不变,则猴子做功的功率随时间变化的关系是图2中的哪一条? 相似文献
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有个小画家,画了一幅美丽的图画。可是,仔细一看,画里有五个错误。你瞧,火红的太阳高高地挂在蔚蓝的天空中,牛,羊在草地上欢快地吃青草,分明是个晴朗的白天,怎么会看得见星星呢? 图上画着,一阵风吹过,玉米向东边微微点头,可是,河岸上的大树、小树又都被风刮得向西弯了腰。这奇怪的风,究竟是什么风呢? 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(9)
……直到太阳冉冉升起的时候,聪聪豆才苏醒了过来。他叫醒了朵娜公主。周围的一切让他们感到既新鲜又奇怪—这里一个人都没有。难道是人们都睡着了,还是……聪聪豆和朵娜公主猜测着。半个小时过去了,一切都没有发生变化。忽然,一位眉清目秀的姑娘向聪聪豆他们走来。她看见了聪聪豆手里的魔杖,便问他:“你是聪聪豆,听说你是一个爵士,是吧!”聪聪豆腼腆地说:“是呀。”哪知道,聪聪豆话音刚落,那个姑娘摇身一变,露出了她凶恶的面孔。聪聪豆吃了一惊,他上下打量着面前的敌人,“魔女修丝瑞哈特?她不是以前被我们打败过吗?怎么会死而复生了呢?”想… 相似文献