曹普选、王海波调研西安市“大学区”改革工作

2012年12月19日,陕西省教育厅调研组一行到西安市对"大学区"改革工作进行了调研.省政府教育督导团总督学曹普选、省教育厅副巡视员王海波带队,西安市教育局局长李颖科、副局长黄新南等陪同调研. 省教育厅调研组实地调研了西安市大学南路小学和西安、航天中学两所大学区长学校,并召开了座谈会,听取了西安市教育局,碑林区、雁塔区教育局及有关学校负责人关于"大学区制"改革实施工作的汇报,详细了解了"大学区制"改革实施一年来的进展情况和取得的成效,共同研讨"大学区制"改革的重点、难点问题,研究推进这项改革深化的工作思路和措施.     

优秀地理教师、教研员简介(四十二)

优秀地理教师、教研员简介（四十二）梁学萍女，汉族，中共党员，中学高级教师。１９５９年出生于陕西蒲城县的一个教师世家，１９８２年毕业于陕西师大地理系，现执教于西安市第八十三中学，任地理教师。从教１５年来，她以饱满的奉献热情，全身心地投入到她所眷恋的地理...     

抓精细化管理 构建和谐校园

2009年3月,我到江苏苏州市景范中学挂职培训学习,在三个多月的挂职学习时间里,深入课堂听课,同行政人员交流,与教师访谈,并参加区、校组织的教育教学活动,他们超前的教育教学理念、先进的管理方法、个性鲜明的办学特色和有效多样的教师培养,使我受益匪浅,对我们的教育教学工作具有很好的指导意义,值得学习和借鉴。     

西安市第八十九中学大学区迎新晚会暨校园歌手大赛隆重举行

为推进大学区各校校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示大学区各校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,西安市第八十九中学大学区举办了“唱响、畅想、畅享”校园歌手大赛,通过为期近一个月的海选、复赛,最终,来自89中、汇知中学、43中及40中的17名参赛选手顺利闯入决赛,12月30日下午,西安市第八十九中学大学区迎新年晚会暨校园歌手大赛决赛在89中大礼堂隆重举行。来自大学区各校师生900余人观看了本次晚会。     

贵州省教育厅调研组调研印江县教育发展

2012年10月31日,由贵州省教育厅党组成员、省教育纪工委书记罗润生为组长,省教育厅监察室主任高山等为成员组成教育调研组,在印江县教育局负责人的陪同下,对该县教育工作进行了调研。调研组一行采取听、查、问、访等形式,先后到该县实验小学,民族中学、印江一中等校进行调研。     

西安市举办第三届中学自制教具评优

陕西省西安市教委于1995年3月22～26日,在西安师范举办“西安市第三届中学自制教具评优”活动。参评单位有全市13个区、县和9所直属学校。     

兰州市第八十三中学

兰州市第八十三中学(原省建三中),创建于1957年3月,占地面积14665平方米,是一所普通完全中学,位于兰州市七里河区晏家坪中心。2007年1月学校由企业移交兰州市政府管理,隶属兰州市教育局。     

实施义务教育小片区管理的几点探索

为推动县域义务教育均衡发展,破解择校难题,根据闽教基（2011）12号文件精神,泉港区自2011年秋季起,开始实行义务教育小片区管理,所有的普通中学共划分为3个片区,分别为山腰片区、美发片区、圭峰片区,其中美发中学片区由美发中学、民族中学、泉港六中（初中部）、坝头中学四所中学组成,由城区校美发中学为龙头校。刚起头,本着摸着石头过河,我片区的教育教学管理在探索中有序推进,在龙头校与成员校通力合作,协调发展下,美发片区获评为泉港区2011—2012年度小片区管理先进校。     

2013“汉语桥——苏格兰中小学校长访华之旅”代表团访津

本刊讯 前不久,苏格兰中小学校长代表团抵津,开始为期3天的友好访问.这是2013年"汉语桥——苏格兰中小学校长访华之旅"的重要行程.市教委有关负责同志会见了代表团成员,并介绍了天津市基础教育概况以及教育国际交流与合作的发展状况.双方在汉语教学、建立姊妹校等多方面达成合作意向.随后,代表团成员分组访问了天津市第一中学、新华中学、第二中学、第三中学、第四十五中学、天津中学等12所学校.     

敬畏课堂,做一名“纯粹”的教师

<正>我的工作履历特别简单。1988年7月,毕业分配到一所普通中学任教。2003年7月,学校与西安市第八十九中学合并,成为西安市第八十九中学老师。学历不高,无名校执教经历,在普通中学教了一辈子书。受《中学历史教学参考》邀约分享成长经历时,颇为纠结。因为没有精彩的成长“故事”,经历像一张白纸上画了一道直线,“平直无奇”。但毕竟上过无数节的课,一些课还曾留下了颇为深刻的记忆。那么就说说课堂。先从一张贺卡说起。     

初中义务教育小片区管理策略研究

晋江市教育局将毓英中学作为实施义务教育＂小片区管理＂先行先试的试点单位,并于2013年3月与同一片区的另外两所初中校（锦东华侨学校、石圳华侨中学）签订合约,成立了晋江市金井片＂初中义务教育小片区管理＂领导组,组织和领导＂小片区管理＂的各项工作。笔者作为一名参与者,为做好这项有利于义务教育均衡发展的举措,进行了有益的思考与探索。     

以品牌活动全面提升大学区英语教学水平--陕西省西安市西电实验小学大学区＂英语名师工作室＂管理初探

以西安市大学区建设为契机,积极探索名校引领示范作用,开拓名师工作室在教育均衡中前沿阵地作用,实现名校和薄弱学校优质课堂教学和品牌活动资源的共享,不仅提升名校英语教学,同时带动薄弱学校同步发展,实现校际教育教学、特色活动的共建共享,使大学区内所有学生享受同等的教育,并不断探索成员校教师交流、互助、共同提高的有效形式,形成具有影响和的特色活动品牌。     

内蒙古自治区党委统战部副部长刘丽华一行来我校调研

2013年4月11日,以自治区党委统战部副部长刘丽华为组长,自治区党委统战部党外知识分子工作处处长胡建峰、研究室干部杨洁为成员的自治区高校统战工作调研组来我校进行工作调研。赤峰市委统战部副部长董岩陪同调研。调研座谈会在行政楼五楼会议室举行。学院党委书记高金祥,党委副书记、院长李春林,党委副书记、纪委书记于建设,副院长郭丽虹出席座谈会。校组织统战部负责同志及民主党     

永州市第八中学

永州市第八中学系永州四中托管学校,成立于2013年,2018年3月迁至冷水滩区湘永路2号(原潇湘技师学院),改名为永州市第六中学,2018年10月正式更名为永州市第八中学,现系永州市示范性普通高中。学校占地面积75.6亩,总建筑面积51360m³。学校周边交通便利、环境优美,校园内功能区域布局科学合理.     

广东省中小学心理健康教育成效显著

《中小学心理健康教育》杂志第二轮全国心理健康教育调研工作已经展开。2007年1月31日至2月7日,本刊记者在广东省调研期间,采访了广东省教育厅李小鲁副厅长,广东省心理健康教育指导中心主任吴发科,以及广州市、佛山市南海区、佛山市禅城区、深圳市、中山市、珠海市教育局的心理健康教育负责人,走访了佛山市南海区艺术高级中学、石门中学、狮城中学,佛山市禅城区华材职业技术学校、石湾四小,深圳市福田区红岭中学,中山市体育路小学、中山纪念中学,珠海市第一中学、第三中等职业学校、珠海市第三中学,深入地了解了广东省开展心理健康教育的状况(本刊将陆续对以上市、区、校作特色报道)。     

实行“一贷三补十助”一站式办公咸阳市副市长李晓静到泾阳调研党的群众路线教育实践活动

2013年7月8日,咸阳市副市长李晓静到泾阳县中张中学开展党的群众路线教育实践活动调研工作。泾阳县县委常委、组织部长王敏,副县长李小桥及相关部门领导陪同调研。     

喜悦与忧虑同在创新与困惑共存——福州市中小学课改工作专项调研报告

福州市区中小学起始年级自2002年秋参加全国性新课程改革实验以来,一个学期过去了.为了深入了解新课改实施情况如何,研究如何开展好下一步的课改实验,福州市教育局2003年2月19日发出榕教中[2003]7号文件"关于开展我市中学课改联系校课改工作专项调研的通知",组织了由市教育局中教处、市教育学院、市教科所有关人员组成的专项调研组,于2003年3月24日一4月2日,6月上旬两次深入第40中学等我市20余所中小学,采取听课、看材料、召开校领导和教师座谈会等形式进行了调研.     

西藏农牧区初中教育教学存在的问题与对策——以日喀则市为例

<正>2013年6月,在内地西藏班工作15年之际,我有幸作为上海市第七批援藏干部之一,来到日喀则市拉孜县中学工作。在一年多的教育管理和教学实践中,以及对周边县(区)学校的走访调研,使我对本地区初中教育教学现状有了一定认识:各学校德育主题鲜明,具有后藏文化特色的课余活动形式多样,课堂双语教学效果显著。我们还发现了一些师资、硬件和教     

融温馨创和谐 勇开拓不停步——访陕西省西安市第七十中学校长沈芝伟

“陕西省西安市第七十中学不是西安市八大名校之一,但却是西安市乃至陕西省发展最快的学校。”这是教育行家对西安市七十中学的评价。我们有幸采访到校长沈芝伟同志,就学校近年的发展作进一步的了解。     

辽宁省丹东市第四中学

辽宁省丹东市第中中学座落在中国最美的边境城市——辽宁省丹东市的鸭绿江畔。学校创建于1954年,是省首批重点高中之一,省示范性普通高中,辽宁省22所协作校发起校之一,辽宁省5年,丹东市5所示范性高中协作体重要成员。