不要阻止……

不要阻止期待,不要阻止幸福,不要阻止热情,不要阻止卓越,不要阻止创新,不要阻止成功,不要阻止亲近,不要阻止精彩,不要阻止跨越,不要阻止阅读,不要阻止幽默,不要阻止欢心,不要阻止温暖,不要阻止爱。     

不要阻止……

正不要阻止期待,不要阻止幸福,不要阻止热情,不要阻止卓越,不要阻止创新,不要阻止成功,不要阻止亲近,     

生物教学“八不要”

初中生物教学不要教师中心,独占课堂;不要讲解抽象深奥,教不得法;不要语言干瘪,平淡乏味;不要开端不良,令人扫兴;不要轻视图像,智能受损,不注重生物学科的独特性;不要讲练不当,处理失衡;不要课堂中心,书本中心,不注重生物教学的实践性;不要重智轻德,认识片面,不注重突出本学科的思想性。     

学会保护自己

生命是宝贵的。不要在马路上做游戏,不要任意闯红灯,也不要在学校和家里玩火……这些危险的事情,我们都不要做。     

孕期资讯

准妈妈做家务3项注意做饭。尽量不要将手直接浸入冷水中,尤其是在冬春季节更应注意。厨房最好安装抽油烟机,早孕反应较重时,暂时不要下厨。打扫卫生。不要登高、不要抬重物,不要让工具压迫肚子;擦抹家具时,尽量不要弯腰;劳动过程中,     

四个“不要”——提高中小学教师培训工作效率的保证

要想教师培训工作取得实效,得到可持续性发展,教师培训机构应作到四个“不要”——不要丢开理念谈实践,不要面面俱到无重点,不要只谈现状无前瞻,不要重形式轻效果。     

四个“不要”——提高中小学教师培训工作效率的保证

要想教师培训工作取得实效,得到可持续性发展,教师培训机构应作到四个不要——不要丢开理论谈实践,不要面面俱到无重点,不要只谈现状无前瞻,不要重形式轻效果。     

新课标背景下语文课堂教学的“五要五不要”

课堂教学改革是新课程实施的关键。在新课标下的语文课堂教学应该做到“五要五不要”：要突出人文性,不要淡化工具性;要珍视独特体验,不要忽视价值取向;要注重激励性评价,不要廉价表扬;要强调自主性,不要放任自流;要鼓励合作学习,不要忽略独立思考,从而真正提高教学的实效性。     

心理健康教育的“要”与“不要”

要主动接触,不要坐等回避;要守信保密,不要随意宣扬;要耐心倾听,不要肆意打断;要热心真诚,不要冷漠无视;要实事求是,不要主观臆断;要讨论启发,不要说教灌输;     

班主任要做到“五要五不要”

作为班主任要学习教育学和心理学,不要对此一无所知;要有法律法规意识,不要为所欲为;要有正确的人生观,不要误导学生;要有方式方法,不要鲁莽从事;要有一定目标,不要成为一个＂事务性＂的班主任。     

新课程改革理念下教师课堂教学艺术的重新诠释

新课程改革正在进行,新理念要对教师课堂教学艺术进行重新诠释。教师要做好五种良好准备: 学会对话,不要独白;学会宽容,不要排斥;学会赞赏,不要批评;学会装傻,不要权威;学会等待,不要急 躁。     

简单些再简单些

不要雕梁画栋的装饰,不要绚烂华丽的色彩,不要花里胡哨的样式,不要一切没有实用意义的装饰物,这样的家居风格反而呈现出明朗清晰,甚至锋利冷峻的奇异美感。     

罗杰斯这样忠告女儿

永远不要问别人赚多少钱,也不要告诉别人你有多少钱。 永远不要问别人这个东西多少钱买的,也不要告诉别人你的东西是多少钱买的。     

平淡的境界(节选)

<正>如何做到文字平淡有味呢?第一,家无鲜鱼,就不要宴客。心中无真感受,就不要作文。不要无病呻吟,不要附庸风雅,不要敷衍文债,不要没话找话。尊重文字,不用文字骗人骗己,乃是学好文字功夫的第一步。第二,有了鲜鱼,就得讲究烹调了,目标只有一个,即保持原味。但怎样才能保持原味,却是说不清的,要说     

中学生致大人们

不要总霸占音响,将跟不上时代的歌曲一遍又一遍地大声播放。不要总说我们是“小兔崽子”,因为从遗传学的角度来说,这对家长是不利的。不要在家长会过后,总说:“看看别人……”您应该看到,我们已经很努力了。不要总逼我们上那该死的补习课、艺术课(除非我们自愿),毕竟,我们是有思想的人。不要总唠叨个没完,因为那样只能使我们更加“逆反”。不要告诉我们“多和好学生接触”。拜托,不要以那该死的分数来衡量别的孩子的好坏。不要看到我们和异性在一起,就以为是“早恋”;不要把你们大人的“八卦”带到我们的世界。不要总以为自己是大人,就要我…     

不要等待

不要非等到一份最好的工作,才要开始工作。不要等到寂寞了,才明白朋友的价值和重要。不要等到被爱以后,才要去爱。不要等别人受伤了,才企求原谅。也不要,等分开了,才来挽回。不要等待……因为你不知道等待需要花费多少的时间。Don’twaitforthebestjob,tobegintowork.Don’twaittobelonely,torecognizethevalueofafriend.Don’twaittobeloved,tolove.Don’twaitforanybodyelsepain,toaskforapologies.Neitherseparationtomakeitup.Don’twait……Becauseyoudon’tknowhowlongitwilltake.不要等待…     

乘自动扶梯时

⒈不要一个人乘自动扶梯。⒉不要蹦蹦跳跳。⒊不要跑上跑下。⒋到达终点时,要赶快离开自动扶梯,不要在上面停留。乘自动扶梯时@艾乐 @王琛~~     

养成教育在小学教育阶段的作用

曾经有人问过一位学者:从小长这么大,你在哪个阶段学到的东西你认为是最主要的,而且是一生当中最具有影响力的?这个学者毫不犹豫地回答说":是幼儿园"。"在幼儿园,老师告诉我,要把东西放整齐"";不是自己的东西不要拿";"不要说脏话,更不要打仗";"小朋友之间要互相帮助";"不要乱扔垃圾,也不要浪费水";"吃饭时要洗手,不要掉饭粒,更不要浪费粮食";"回家要听大人的话,不能无缘无故耍脾气"";不要跟陌生人走",等等。     

一块果皮

小猴吃香蕉,削下一块香蕉皮,想把它扔掉。扔在草地上吧,小草摇摇头说:“不要!不要!”扔到花丛里吧,花儿摆摆手说:“不要!不要!”扔进小池塘吧,鱼儿跳起来说:“不要!不要!”往哪儿扔呢?远处的果皮箱对小猴大喊:     

不要这样跑

⒈不要拿着剪刀跑。⒉不要把两只手放在口袋里跑。⒊不要背着手跑。⒋不要一边吃着东西一边跑。不要这样跑@高秀洁 @王琛~~