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北京市职业高中从1980年办起,短短几年,已发展成为中等教育中的一支重要力量。近几年,北京市各区、县对职业高中毕业生作了跟踪调查,调查情况表明,好的、基本能胜任工作的是多数;差的不能胜任工作的只占百分之几。这说明职业高中毕业生的质量是适应社会需要的。但是,职业高中在发展过程中还存在许多问题。主要是对职业高中的地位、作用重视不够;从宏观到微观都缺乏统筹规划;教育质量需要进一步提高。特别是人才(师资)、器材(设备)、钱财不足直接影响教育、教学质量。这些问题不是学校和教育行政部门单独所能解决的,有关方 相似文献
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最近,中央领导同志在一个批件中指出,全国大、中、小学多数教育思想不对头,对要培养什么样的人不明确。这件事必须引起我们高度的重视。按理说,我们搞教育工作,办学校,都应该有一个明确的指导思想。但是,恰恰在这个问题上,我们的认识还是相当模糊。端正教育思想的问题提了几十年,还是没有真正得到解决,原因之一是我们理解不透,因而道理也就没法说透,影响了问题的解决。去年年底,我和一部分同志到无锡一中搞调查,深感这所学校办得较有成效,一个重要的原因就是他们比较重视抓教育思想的 相似文献
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学校、家庭和社会三者构成青少年教育的完整系统,至于家庭教育在青少年教育中的地位和作用及其重要性,不用笔者赘言。笔者在此要阐述的是如何防止学生与家庭相分离而导致学校教育与家庭教育的脱节,从而预防和减少青少年的违法犯罪。 相似文献
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"问题教育"旨在通过解剖"不应当"的道德问题而阐明"应当"的道德要求,让受教育者明了"正面"的道理。课程德育存在忽视"问题教育"的偏向。课程德育开展"问题教育",要选好、用好"反面教材",要将活动德育之"问题教育"内容转移到课程德育之"正面教育"课堂上来。 相似文献
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流动儿童少年人口业已达到的较大规模使其成为必须受到高度关注的群体。所谓流动儿童少年人口,是指一个地区的外来人口中15周岁及以下的儿童和少年人口。进入20世纪90年代以后,我国流动人口在规模不断增大的同时,结构也发生了重要变化。最为显著的结构变化之一就是流动人口的“家庭化”过程,即,在流动人口中,越来越多的人不再以过去“单身外出”的方式而是以“举家迁徙”的形式进行流动。这样,在流动人口中,儿童少年人口越来越多。由于资料限制,目前我们尚不清楚全国到底有多少流动儿童少年人口,但局部地区的资料使我们确信… 相似文献
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我国要在21世纪建设成为农业强国,农业教育是基础,农科人才是关键。因此,我们要尽快从一亿五千万的农村青年中,培养出大批有理想、有道德、有文化、守纪律的农科人才,以充实我国农业生产第一线,实现“科学种田”的理想和农业由量到质的转变,推动农业现代化进程,进而解决农村“脱贫致富”的突出问题。 相似文献
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小学生正处于生理和心理发展的重要时期,是思维发展、品德培养和个性形成的关键时期,许多中学生乃至大学生表现出来的心理问题,其实从小学时期就已滋生。因此,小学生心理素质的培养已引起了越来越多的教育界人士和家长的重视。由于小学生自主能力差,依赖性较强,品德和个性处于形成和发展阶段,思维水平较低,因而他们的心理发展和心理健康水平受到环境中各种因素的影响,尤其是家庭和学校环境因素的影响。在家庭生活环境的各种因素中,父母的教养方式、家庭气氛、经济状况及家长的文化水平、职业、人格品质等是影 相似文献
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我国要在21世纪建设成为农业强国,农业教育是基础,农科人才是关键。因此,我们要尽快从一亿五千万的农村青年中,培养出大批有理想、有道德、有文化、守纪委的农科人才,以充实我国农业生产第一线,实现“科学种田”的理想和农业由量到质的转变,推动农业现代化进程,进而解决农村“脱贫致富”的突出问题。 相似文献