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1.
贾昌志 《雁北师范学院学报》2008,24(1)
通过对当今女子中长跑的比赛特点的对比分析,揭示我国女子中长跑目前训练中存在的问题:训练的指导思想存在一定的误差,运动员的速度及适应速度变化能力不强,同时对我国女子中长跑的训练提出合理性建议。 相似文献
2.
邵继萍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):108-110
高原训练作为提高运动员运动成绩的有力手段之一,自从1968年被提出来以后,就一直受到各国体育界人士的高度重视,而且高原训练也逐渐被运用到很多其他的运动项目。在各项体育活动中,中长跑运动在高原环境下进行科学训练,对于提高运行员的耐力和有氧运动能力是极其有利的。结合中长跑运动的特点,在高原环境下,高原训练的高度的选择、高原训练期间运动员的身体机能生理和生化指标的评定的内容我们进行了深入研究,研究结果发现,高原环境,尤其是亚高原环境对中长跑运动的影响有利也有弊。因此在本文中,笔者以高原训练为切入点,对亚高原的概念进行了界定,并结合中长跑运动训练的特点,对亚高原环境对训练的利弊影响作了详细的分析,并提出了几点建议,希望为进一步提升亚高原训练的实践效果。 相似文献
3.
张国胜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(6):197-198
本文从女子中长跑后备人才结构、运动员训练和比赛、日常管理等三个方面来研究当前河南省女子中长跑后备人才培养的现状,力图总结河南省女子中长跑运动后备人才队伍培养所存在的问题,并在最后提出相关解决对策,以便为河南省女子中长跑后备人才的培养提供相关资料和数据,为进一步推动河南省女子中长跑运动的发展提供理论和实践的依据. 相似文献
4.
文章通过运用文献资料法、逻辑分析法对国内外优秀著名运动员的运动年限进行对比分析,得出我国女子中长跑运动员保持高水平运动的年限绝大部分短于国外中长跑女子运动员. 相似文献
5.
中长跑是典型的速度耐力运动项目,一般要经过很长时间的训练才能最大限度地提高运动能力、挖掘运动极限及运动潜力,创造出最好的运动成绩.作者谈了三年来进行女子中长跑训练的一些体会,主要是在比较短的时间内提高女子中长跑训练成绩的一些方法. 相似文献
6.
丁伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(10)
观察了女子中长跑运动员为期2个月训练的血红蛋白、血清铁、铁蛋白、转铁蛋白、转铁蛋白受体含量、红细胞分布宽度和促红细胞生成素水平的变化.结果显示,优秀女子中长跑运动员训练期血红蛋白含量先下降后上升;血清铁含量具有先下降后上升趋势,但不显著;铁蛋白含量未见明显改变;转铁蛋白含量先升后降;转铁蛋受体含量在训练中变化不明显;血红细胞分布宽度先升高后下降,EPO水平先升后降.说明在训练初期,由于运动训练,机体铁代谢出现紊乱,而后通过调整恢复正常. 相似文献
7.
中长跑项目体能特征分析 总被引:1,自引:0,他引:1
石宏杰 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
中长跑是一项体能主导类周期性项目.随着运动员技术的不断完善,其体能水平往往是决定比赛成败的关键因素.本文运用运动训练学原理,通过文献、比较及逻辑分析等方法,尝试结合中长跑项目的特征,分析其体能的构成,探索中长跑训练的内容与方法,为从事中长跑训练的教练员和运动员提供参考. 相似文献
8.
浅析少年儿童在中长跑项目中的早期化训练 总被引:2,自引:0,他引:2
孙学斌 《邯郸职业技术学院学报》2004,17(3):90-92
对少年儿童在中长跑项目的早期化训练问题,通过我国中长跑运动员与世界优秀运动员之间对比存在的不同点,运用文献资料法,从中长跑运动的发展历史、中长跑项目本身特点和少年儿童的身体发育特点进行分析和探讨。 相似文献
9.
田径中的中长跑项目是一种耐力项目,它在学校的业余体育训练中占有很大的比重,大部分学校都很重视中长跑项目的训练.因此,对中长跑项目的训练也提出了更高的要求,对运动员整体水平、竞技能力的要求越来越高。笔者根据多年的运动训练经验认为,应该以各种训练方法合理地组合运用进行中长跑的训练. 相似文献
10.
陈伟 《新课程学习(社会综合)》2010,(3)
中长跑训练要求运动员必须能承受大运动量、大强度的训练.本文针对中长跑运动中普遍存在的疲劳问题,结合长期在农村初中的训练实践,探讨如何运用维生素帮助中长跑运动员消除或减轻疲劳、提高运动能力. 相似文献
11.
中长跑运动是一项需要速度和耐力的综合性项目。首先,运动员的良好先天素质、体型和心肺功能是一个运动员出好成绩的基础。其次,后天的运动训练是提高运动成绩的手段。体育教师要正确认识中长跑训练的性质,联系本校实际,充分了解运动员的特点,借鉴专业训练经验,有效进行组合训练,这样高中中长跑运动员也能达到较高水平。 相似文献
12.
课余中长跑训练与一般训练相比,由于训练对象、条件、主要任务的不同,它具有自身的特点。并且中小学中长跑运动员受条件、时间等各方面因素的限制和影响,他们的课余训练是非常特殊的,与专业中长跑运动员的训练有显著的差异。中长跑训练与其他训练相比,是枯燥无趣且痛苦的一项运动,大多数学生对耐久跑是望而生畏,从而产生惧怕心理。因此,怎样抓好学校课余中长跑训练是一项看似简单但很不简单的工作。 相似文献
13.
徐明俊 《牡丹江教育学院学报》2013,(1):174-175
本文以身体训练为依托,主要从运动员长跑运动训练的原则、运动员身体训练以及速度耐力训练等方面阐述了运动员在中长跑运动过程中需要注意的事项及一些基本的训练方法. 相似文献
14.
本研究主要思路是:根据训练过程结构特点,依据运动素质测试指标,运用因子分析方法,遴选运动素质监测项目,建立运动素质训练模式与评分标准体系.以期深入探讨我国女子蛙泳运动员运动素质训练的全面性和专项性,科学提供代表性检测项目和相应的监控指标,建立我国女子优秀蛙泳运动员运动素质的训练模式和评定标准,为女子优秀蛙泳运动员运动素质的训练监控提供理论论据和监控参数. 相似文献
15.
青少年运动员中长跑应以"短"促"长","短""长"相结合,这是青少年中长跑训练的突出特点.只注重跑量与注重持续跑的距离训练方法,既不符合青少年的生长发育规律,也违背现代中长跑的训练理论.应该清楚地认识到:现代中长跑比赛实践中无氧功能的比例越来越大,激烈的比赛实践对运动员的速度能力要求越来越高.文章结合教学训练中的实际情况,分析了青少年的训练特点,并对其训练的方法手段及措施进行了探讨. 相似文献
16.
任爽 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(3):150-152
随着中长跑训练水平和运动成绩的不断提高,无氧代谢供能比例相应增加,其训练特征也逐渐发生着变化.无氧能力和速度训练受到高度重视,且速度耐力训练已成为中长跑训练中的重要组成部分.良好的有氧能力是中长跑运动员的基础,而速度素质和速度耐力水平是决定中长跑运动员专项运动成绩的重要因素之一. 相似文献
17.
随着中长跑训练理论的不断发展,现代中长跑训练逐步以加大运动员的训练负荷,尤其是以提高训练负荷强度为最突出特征.本文对现代中长跑训练的发展趋势进行了分析. 相似文献
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19.
浅析脉搏监测法在青少年中长跑训练中的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
在体育训练中,掌握和控制好适宜的运动负荷是提高青少年中长跑运动员运动成证明,脉搏是确定训练负荷最简单实用而又科学的生理指标之一.笔者随机抽取了五名承德市业余体校中长跑运动员(男生),年龄13-17岁,运用了文献资料、访问、实验等多种方法进行分析.结果发现,在青少年中长跑训练中,脉搏监测法时控制运动训练的量及强度,对调整运动量、运动强度及密度三者的比例关系有重要作用. 相似文献
20.
高原训练对子女子田径运动员,尤其是中长跑项目具有非常好的训练效果。但是在高原训练中同样需要注意很多的问题,本文就对此展开了论述。 相似文献