信息技术课堂教学中的几点思考

我校属于农村九年制义务教育制学校,针对学校微机少,信息技术课时安排少,间隔周期长;学生水平参差不齐,层次差异明显等特点,笔者认为:在教学中要明确目标,做到精讲多练;操作中要采用任务驱动法,逐一消化操作内容;教师应巡回指导,做到针对差异,分层教学;学习中有合作意识,竞争意识。     

浅谈中专数学课堂教学中的精讲多练

从理论和实践的角度阐述了精讲多练是一种提高中专数学课堂教学质量行之有效的教学方法。     

应用文写作精讲多练的几点思考

应用文写作是目前各高校和成人教育相关专业普遍开设的一门公共基础课。在教学运行过程中,学生感觉学习内容枯燥乏味,学习兴趣不高。如何扭转学生学习应用文不积极的现状?精讲多练应是最根本的方法。     

浅谈拼音教学的几点体会

汉语拼音是学生学习汉字的重要工具。掌握了汉语拼音,有助于识字,有助于学习和推广普通话,还有助于读写训练和培养自学能力。因此,学好汉语拼音至关重要。     

关于数学课堂教学的几点思考

本文通过对课堂教学的思考，从培养学生的学习兴趣，创新能力，思维能力等角，探索有利于学生全面发展的科学教学方法和教学模式。     

浅谈如何搞好英语课堂教学

要搞好英语课堂教学，老师必须吃透教材，认真备课；建立平等的师生关系，给学生创造一个轻松愉快的习习环境：上课时精讲多练，不断改变教学方法。     

对语文课实施目标教学的几点浅见

目标教学主要是让学生围绕学习目标主动学习,在语文教学中要注意不能以"少讲多练"代替"精讲多练",同时也要注意不能只重教法而忽视学法指导,更重要的是要把"读"贯穿于整个课堂,才能提高学生的语文水平。     

关于高中生物有效课堂教学的几点思考

我省高中课改已有时日,课堂教学的模式正在发生变化,教师的教和学生的学也在发生着变化．当然也出现了一些不容回避的问题：比如课堂时间不够的问题．课堂检测缺失的问题,有形无质的问题……所有这些都在影响着课堂教学效率,这也是目前诸多的专家和一线教师都在不停思索的问题：如何提高课堂教学的有效性。历经几年的尝试和探索,要想实现有效的课堂教学我有以下几点体会。     

关于高中政治课堂教学生活化的几点思考

高中政治学科教学,对于学生良好行为习惯的养成,正确的人生观、价值观与世界观的建立有重要的作用。高中政治教学内容具有较强的理论性,传统教学模式已经不能满足高中政治教学的需求,使政治课堂教学枯燥无趣,严重影响学生的政治学习积极性及学习效率。将高中政治课堂教学与学生的生活加以联系,有利于高中政治课堂的丰富与生动。本文以关于高中政治课堂教学生活化的几点思考为题,对高中政治课堂教学生活化的意义与方法进行了分析。     

关于应用文课堂教学的几点思考

长期以来，应用文教学中存在着一种困扰：学生常因该文体语言通俗、内容直白而不愿投人更多的时间、精力去学习，导致学生在学习应用文中出现“说起来重要，听起来枯燥，写起来错了”的不良现象，教学效果难以提高。     

上好英语辅导课的几点体会

文章就如何上好英语辅导课,结合电大成人教育的特点,在辅导课的时间安排及精心组织课堂教学等方面谈了具体的做法     

精讲多练在地理课堂教学中的应用

课堂教学是一门很深的学问和艺术。教师应该改变以往滔滔不绝、口若悬河的说教,给学生灌输知识,强迫学生记忆这种非常笨拙的教学方法,应该如叶圣陶所说的那样教是为了不教。教师在课堂上应循循善诱、以导为主,精讲多练培养学生自主学习,使学生学会获得知识的方法和技巧。     

如何提高课堂教学的质量

本文从课堂教学必须加大密度,加快节奏;精讲巧练,及时反馈;既传授知识,又传授方法;依据课本,超出课本等四个方面论述了怎样提高课堂教学质量。     

精讲多练──关于计算机教育教学改革的思考

通过对多年的计算机教学实践和深入地思考,认为为了适应二十一世纪对人才素质的基本要求,计算机教育教学的基本观点应该是：精讲多练,同时阐述了该观点的理论依据和意义．     

搞好课堂练习 培养思维能力

练习是课堂教学过程中学生实践的主要形式,也是培养学生能力、发展智力的重要途径。练习要围绕教学知识点设计,层次清楚。设计练习要做到难易适当。课堂练习要着眼于学生的基础和实际,采用灵活的方法。     

高中英语课堂教学方法的几点思考

教师作为人类灵魂的净化师,是一个神圣的职业在每个人的心里都是一个受人尊敬的职位。百年大计教育为本,教师以培养优秀人才为中心,作为教师首先要认识和了解自己从事的职务和劳动以及应具备的素质,从多方面来加强自身素质,给学生做出榜样,努力为社会主义事业培养接班人。本文就将主要以高中英语教师教学方法的研究为切入点,对其进行简要的介绍和分析。     

搞好课堂教学的几点思考

班级是学校工作的基本单位，班级的教学工作是学校教育的基础。班级课堂教学工作的好坏，很大程度上取决于任课教师的教学质量、学术水平及教师的责任心等因素。本文针对如何搞好课堂教学，作以下探讨。     

对课堂教学的几点思考

现代教育理念必将引起课堂教学的彻底变革,必将对教师的综合素质提出更高的要求,一方面要精心设计课堂教学内容,构建合理的知识结构;另一方面要坚持教法立足于学法的基础上改进教学方法,充分利用现代化教学技术与方法,最终提高教学质量,培养出高素质的人才。     

精讲多练浅谈

在全国范围内使用英语新教材，是英语教学史上的一次大的变革。新教材的使用是观念的更新，是教案新思维的体现，从而也带来了学生学法上和教师教法上的重大变革。根据教学大纲的要求，英语教学的目的是：对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生运用英语的能力。要达到上述要求，提高英语教学质量，中心环节是坚持精讲多练，改进英语课堂教学。下面以教现在完成时为例，谈谈自己的几点做法。一、认真备课，精心设计备好课是课堂教学成功的关键。备课要做到备教材、备学生、备教法，既备讲、又备练。备教材时，首先应选好重点，尽量减…     

关于提高小语课堂教学有效性的几点思考

课堂教学有效性已成为课改之路上值得总结与反心的话题,有效教学是教师衡量教学技能的重要标准,我们的教学思想要更新,教学方法要探讨,教学的有效性要锤炼。哪如何提高语文课堂教学的有效性,有以下几点思考：