证券文化与证券投资学教学

提出证券文化的概念,在分析证券文化的内涵与特点基础上,探讨了证券文化熏陶在证券投资学教学中的必要性,最后从五个方面阐述了证券文化在证券投资学教学实践中的实际应用.     

证券投资学实践教学方法研究

证投资学是一门应用性很强的学科,如何将理论与应用有机结合起来,特别是如何将该课程的理论与中国证券市场的实际情况结合起来是完善证券投资学课程教学的一项重要课题。本文在分析现有教学手段的基础上,提出以实践教学配合理论教学实现二者结合的有效途径．同时就证券投资学实践性教学的原则、具体设想和措施以及应注意的问题作了具体阐述,提出了一种全方位多角度培养学生能力的思路。     

证券投资学实践性教学的探讨

证投资学是一门应用性、操作性和实践性都很强的学科，如何将理论与用有机结合起来是完善证券投资学科建设的一项重要课题。笔者认为，以实践教学配合理论教学是实现二者结合的有效途径。文章就证券投资学实践性教学的必要性、具体方法和措施以及应注意的问题作了具体阐述。     

《证券投资学》课程研究性教学的探索与实践

证券投资学具有实操性和理论性并重的特点。研究性教学通过问题导向的启发式教学、案例教学、实验教学和实践教学等教学方式,可以很好地实现课程的教学目的,培养学生的科学思维和创新能力。     

《证券投资学》实践教学改革探索

证券投资学是一门实践性和现实性非常强的课程,本文结合实际授课经验,指出课堂教学过程中存在的问题,总结出一系列证券投资学教学改革的措施,以期达到调动学生积极性,促进学习的目的。     

应用型人才培养模式下的《证券投资学》实践教学研究

证券投资学是一门专业性、实践性相结合的课程。结合应用型人才培养目标,详细分析了证券投资学实践教学的背景、目前高校实践教学存在的问题,阐述了我们在证券投资实践教学中的改革尝试,提出了一些新颖的方法,促使学生在掌握理论知识的同时,努力提高学生的创新能力和实际操作能力,提高学生毕业就业的竞争力。     

证券投资学实践性教学与改革

大家都认识到了证券礼资学实践性教学的重要性，然而，在教学中如何突出其实践性却缺乏规范化的操作。本文仅就证券投资学实践性教学的教学与教材等方面的问题作些探索。     

地方院校证券投资学教学改革探索

从地方院校证券投资学课程的教学目标入手,分析日常教学过程中存在的问题,针对现实问题,提出提升教师素质、改进教学方法和手段、强化实践教学、完善考评体系等改革思路,以求取得更好的教学效果,培养适应市场需要的人才,服务社会。     

地方院校证券投资学教学改革探索

从地方院校证券投资学课程的教学目标入手,分析日常教学过程中存在的问题,针对现实问题,提出提升教师素质、改进教学方法和手段、强化实践教学、完善考评体系等改革思路,以求取得更好的教学效果,培养适应市场需要的人才,服务社会。     

构建高校证券投资学网络教学的实践研究

信息技术在教育领域已得到了越来越广泛的应用,逐渐成为有效的教学媒体和教学管理工具。同时,随着信息时代的来临,对金融学教学中证券投资学教学的广度与深度也提出了更高的要求。网络应用于＂证券投资学＂教学是教育思想现代化的体现,是对传统教学方法的重大改革。     

证券投资实训课程内容的构建与实践

证券投资实训课程是一门金融证券专业学生的十分重要专业课程,它是决定着学生能否把所学到的证券理论知识转化为实际操作能力、进而转变为学生的职业岗位技能,为此,这门操作性很强的课程内容的构建就显得尤为重要。本文立足证券行业岗位需求,来讨论证券投资实训课程内容的构建的具体操作和实践问题。     

均线对于证券投资的参辅作用

均线反映的实质是证券市场的成本发展方向,而成本的变化导致了价格发展方向的沿续。股价的涨跌始终围绕市场成本,就好像价格始终围绕着价值波动。在看清月线、周线等大级别趋势后,才能对目前的市场作出正确的判断,才能制定出符合市场未来发展方向的持股或持币方案,炒股看周、月均线系统可以使投资者的目光更敏锐、更长远。     

浅谈银行证券存在的问题与对策

眼下银行证券投资已经成为了如今世界金融市场最流行的投资方式之一,也是现在国民关注的经济焦点之一。本文主要是基于中国银行证券投资行业的发展历史,分析我国银行证券投资目前存在的问题,并提出一些能够促进中国银行证券投资健康发展的对策建议。     

“地理信息系统课程设计”教学内容和模式探讨

以武汉大学GIS专业的"地理信息系统(GIS)课程设计"为例,介绍了该课程的教学内容设置,从理论教学知识要点和工程实践具体要求相互结合的角度出发,提出了面向问题、知识点、技术方案等核心要素的教学模式和考核模式的新思路,从而改进了传统GIS课程设计的教学形式,取得了良好的教学效果。     

语文教育专业课程实践教学刍议

当下语文教育专业实践教学环节中,存在着一定问题。重视程度不够,没有科学实习方案;实习内容不清,实习学校选择困难;缺乏有效指导,制约学生能力提高等问题。可以从以下几个方面着手,以加强改善:制定科学的实习方案,为实习工作提供依据;选择适合的实习学校,为学生实习搭建平台;做好学生的实习指导,为学生发展奠定基础。     

证券投资技术分析的组合应用

以大级别周期及大环境来研判分析来保证投资的安全性;以成本逐浪推升,形态步步为营,量价合理运行来保证资金的可参与性;以长期逐步在底部巨量资金的堆砌及没有释放其积累的能量来保证资金的成长性;以参辅工具与股价运行走势相结合分析研判,保证资金使用的高效性。     

微生物工程课程教学改革实践探讨

针对微生物工程课程教学中存在的问题,本文从理论教学和实验教学两个方面,探讨了改革教学过程,提高学生专业素质、自学能力和培养创新能力,并取得较好的教学效果。     

汽车构造课程教学改革的探索与实践

在人才按"厚基础、宽口径"大学科模式培养和专业课程学时大幅度压缩背景下,针对汽车构造课程的特点,提出通过构建专业教室、改革实践环节、建设多媒体资源库以及构建网络学习平台等措施促进教学模式和教学手段的改革与探索,以提高教学质量。     

工程力学课程内容设置与教学过程设计探讨

工程力学的学习,课程教学是一个重要的环节。针对工程力学课程教学过程中出现的问题,提出了适应普通本科院校人才培养需求的工程力学课程内容设置,并对课堂教学的过程提出了有针对性的设计。     

电子技术课程设计实践教学模式探讨

本文介绍了电子技术课程设计的现状,论述了设计题目的选择,设计过程的具体实施,提出了采用软硬件并重的方法,虚实结合,充分调动学生的积极性和主观能动性,创新意识培养,提高综合素质。