浅析心血管核医学的多媒体教学方法

本文从心血管核医学多媒体课件制作技巧、课件内容选择、讲课方法、多媒体教学优势以及提高多媒体教学效率的措弛等方面,探讨了心血管核医学的多媒体教学方法。     

高中多媒体教学中存在的问题及思考——基于临沂市部分高中多媒体教学情况的调查

多媒体教学技能已成为教师必备的教学技能。通过对临沂市部分高中多媒体教学的调查发现,高中课堂多媒体教学的效果并不乐观,存在着课件质量差等问题,可通过精心设计多媒体教学内容、加强教师的教育技术技能培训等方法逐步有效地实现多媒体教学。     

多媒体技术在中学语文教学中的应用

多媒体教学有着信息量大、直接刺激感官、内容丰富且直观表现等优点,越来越受到教师的青睐。文中从中学语文课堂教学中应用多媒体教学的过程,阐述了应用多媒体教学的优点及注意的原则。结果表明,在本课程的教学中,应用多媒体教学的效果明显。     

《C语言程序设计》课程多媒体教学研究

多媒体技术以其内容丰富、媒体形式多样和操作快捷方便等特点,带来了多媒体教学的迅速发展。有效利用多媒体教学手段,对于促进教学,提升教学水平有重要意义。本文分析了《C语言程序设计》课程教学现状,讨论了多媒体教学的特点与优势,研究了该课程多媒体教学存在的问题和注意事项。     

大学英语多媒体教学的现状与思考

多媒体辅助教学是大学英语教学改革的重要内容.大学英语多媒体教学在丰富学习环境,提高效率和教学效果等方面发挥了重要作用,同时也存在多媒体教学思想认识上的误区、缺乏师生间的交流互动等问题等.本文在分析了大学英语多媒体教学中存在的问题基础上,提出了解决问题的建议.     

教学过程中的多媒体应用

多媒体教学是教育现代化的重要内容。本文主要介绍多媒体教学过程中课件的获取、课件制作过程以及使用的注意事项等,以提高多媒体教学在中学教学过程中的教学效果。     

高校多媒体教学现状及改进措施

多媒体教学手段可以优化教学结构和过程，有效简化教学方法和内容。文章针对我国多媒体教学现阶段在对多媒体教学及网络技术认识深度和接受程度、资金及精力的投入、教师掌握程度、设备维护等四个方面存在的不足，提出了成立现代教学技术中心、开展现代教育培训和等级考核工作等措施，以期提升我国多媒体教学的水平和质量。     

多媒体教学在高中历史课堂中的运用研究

多媒体教学已经成为高中历史课堂的重要组成部分,起到了活跃课堂气氛,提高课堂效率的作用;同时,在多媒体教学过程中也出现了课件内容不恰当、课堂安排不合理等问题。只有充分了解多媒体教学的特点和作用,并对现有的教学理念和教学方式进行改革、完善,才能扬长避短,进一步发挥多媒体教学的作用,完成对当代高中生知识和能力的双重培养。     

多媒体在计算机网络教学中的应用

论述了在计算机网络教学中,采用多媒体教学的必要性。多媒体教学具有生动、形象、信息量大等优点,是传统教学的有益补充。重点介绍了在计算机网络教学实践中,应用PowerPoint幻灯片、教学录像和教学演示软件等多媒体的内容、实施方法和效果。     

对高职院校多媒体课堂教学的理性思考

多媒体教学发展是高职院校课堂教学发展的主要内容。在多媒体教学与学科教学结合的过程中存在如何设计和使用等值得探讨的问题。本文从多媒体教学利与不利两个方面展开叙述并提出了一些对策，以期推动多媒体教学的良性发展。