人生，Life只在你我之间

一 她：是的,他叫曼德拉．我们相识在费城,他当时很年轻,很英俊。大概现在也一样。八十年前他走的时候,我还很年轻。她：莉娜,我的名字是莉娜。     

忆我眼中的杰路

我眼中的杰路是冷酷的。即使他已经和莉娜三人有过共生死的经历,但.当利益与自己的意愿相背而驰时.杰路还是会亳不犹豫地选择利益,举起手中的剑挥向那昔日的战友。我眼中的杰路是冷漠的。他从来没有朋友,即使是自己身边的助手,他亦没有防备。当他与莉娜三人再次相会的时候,他完全没有老友重逢的喜悦.甚至嘴角也没有扯动过一下.只是冷冷地扔下一句:“我有我要做的事情。”我眼中的杰路是孤傲的。     

一本没有字的书

正迈克尔·西姆威是英国的一名作家,自从他的妻儿因车祸去世后,他便对人生失去信心,不愿再写一个字。百里之外,西姆威的老家,同样有一个遭受巨大打击的人——78岁的南莉娜老人。她的孙子因偷窃被判入狱,两个小曾孙也被送进福利院。他们是老人在这个世上仅有的三个亲人。一天,从南莉娜的房里传来一阵打字机的声音。邻居们赶去一看,发现老人坐在一台破旧的打字机前打字。"我在写小说呢!"南莉娜兴奋地说。人们根本不相信耳聋眼花的南莉娜能写出小说来。三个月后,老人拦住了一辆正准备开往市中心的车,用一种不容否定的语气说:"带我一程,我要去     

艾尔森的日出和日落

机场上的人差不多都走光了,我和妈妈站在领取行李的地方, 等着她的朋友到来。“妈妈。”我小声说,“我不想去。”“嘘,莉娜,”她回答, “许多年前,我就对莉莎许诺过我们会来看她的。你知道,我们是老朋友了,我们一直计划将来成为邻居,但是……”     

爸爸会回来的

机场上的人差不多都走光了,只有少数几个孤独的旅客在出口处徘徊。沉默笼罩着整个大厅,我和妈妈站在领取行李的地方,等着她的朋友的到来。“妈妈,”我小声说,“我不想去。”“嘘,莉娜,”她回答,“许多年前,在你还是一个婴儿的时     

飞在天空的鲸鱼

蔚蓝的海面上．“哗”地喷出一股水柱,直冲云霄。 海水分开．露出鲸鱼里斯的脊背。 “里斯．换好气怎么不下潜？”鲸鱼莉娜催促道．“被人类发现可就不好了。”     

我的“怪”老师

在我的学习生涯中,教过我的老师很多。其中印象最深的．当属我初中的数学老师——景一礼,促使我记住他的原因只有一个字：怪。 说景老师不修边幅似乎不算过分,那时的他已经四十出头．人们说“男人四十一支花”,可他似乎从不在意他的“花季年龄”,着装可以说朴素到极致。     

让我又爱又恨的爸爸

我的爸爸是一个超级游戏迷,你知道吗,他最喜欢玩的游戏竟然是超级玛丽,而且百玩不厌,所以我总是称他“马迷”。为了我的学习,他平时不玩游戏,可一到双休日,他就再也忍不住了。     

飞在天空的鲸鱼

鲸鱼不是生活在海洋里吗？怎么飞上天了？蔚蓝的海面上,“哗”地喷出一股水柱,直冲云霄。海水分开,露出鲸鱼里斯的脊背。“里斯,换好气怎么不下潜?”鲸鱼莉娜催促道,“被人类发现可     

“开心最重要”对吗？

孩子今年10岁了,在班上学习中等。他似乎也不像别的同学那样努力学习,总跟我说：“妈妈,我觉得开心最重要。”我承认儿子的想法对,但是我不希望他因为这种想法而失去本应该属于他的好成绩。毕竟,在学习上落后将会让他不快乐。可我怎样和他谈呢？     

一杯淡茶 一片真情

刚开学，我接手了新的班级，经上任老师“点拨”，一位叫李明泉的后进生给我留下了深刻的印象。一个星期下来，他的“狐狸尾巴”可全露出来了：一个个字写得歪头斜脑、题目时有抄错和漏做，作业的质量“全军覆没”居多——为了不挫伤他的学习积极性，我几次三番找他谈话，教育他正确对待学习，他满口答应，可是第二个星期非但没有改进，反而变本加厉——交白卷，好像大有“示威”之势。尽管我费尽口舌，他也无悔改之意，我顿感束手无策。思量了好半天，我决定使出“绝招”——到家长那里告他一状。     

从外甥叫“舅”说起——谈谈语文学习的以“用”代“理”原理

记得外甥牙牙学语的时候,我第一次让他叫“舅”,他就说“叫舅”。——他还让我叫他“舅”哩!但是不出一个星期,再让他称呼我的时候,他就懂得叫我“舅”,而不对我说“叫舅”了。由此,我想到语文学习的先学后理原理。 外甥学会叫“舅”,需要把舅舅的指令“叫舅”与自己吸收的其他紧密相关的语言材料,比如“叫爸爸”“叫妈妈”比照分析,才明确了“叫”和“舅”     

“花开别枝”也是一种精彩

“老师!”……一个粗重浑厚的声音在我身后响起,回头一看,一个又高又瘦的男生站在我的面前,虽然他已经脱尽稚气,可我还是一眼认出了他——王山（化名）。他给我留下的印象太深刻了,第一次见面就记住了他。在高中入学自我介绍中,他这样说过自己：“我爱踢球,不喜欢学习,曾经逃过学,旷过课,打过架,捣过乱。我不是个好学生,老师都不喜欢我。”     

展翅试飞

“我得让他去试试,莱拉,”我劝妻子说,“难道你不明白吗？”“可他一个人怎么能行呢？”“他能行。”“可他看不见呀!”“我知道。”     

底气

“春兰,来领你的500元助学金。”听着老师沉闷的语气,望着他严肃的面庞,我低着头一声不吭地走向讲台领走贫困助学金。老师从没对我笑过,可他时常对班长绽放出的阳光般的笑容。我想,他一定和其他人一样,歧视我来自农村,歧视我土气的穿着。     

课堂上多了一只举起的手

他是一个内向胆小且学习基础薄弱的男孩。与他相处了大半学期,我从未见过他举手发言。问其缘由,他怯怯地说：“我怕说错了同学笑话我。”我问：“别的同学不也有说错的吗？有没有人笑话他们呢？”他羞涩地笑笑,沉默不语。“以后要大胆地举手发言哦!”他点点头。     

“退一步”的教育艺术

不知从什么时候起,我发现儿子患上了一种成长顽疾——一喜欢和人“较劲”。可悲的是,较劲的对象主要就是我——一个专门搞教育的研究者。我要他向东,他偏要向西;我要他学习,他偏要去玩;我要他吃饭,他偏要玩手机…有时担心自己会失去耐性,发生“擦枪走火”的事件。面对在“甜水”中“泡”大的孩子,家长有啥办法呢？     

学会自我快乐

我一直努力地向我11岁的儿子学习。他说数学要考95分,结果考了96分,狂喜,高兴得差点在地板上打滚了。我问他：“全班平均分是多少？”他说：“94分。”我说这有什么好高兴的,但他仍然很高兴。我称之为“自我的快乐”。     

给孩子留些缺口

一天,王女士找到我,她说：“我儿子已经上初中了,但我愈发感觉教育不了他了。一直以来,我们都事无巨细地照顾他,为他选最好的学校,不让他做任何家务,就让他一门心思地学习。可如今,他不仅跟我们的交流越来越少,而且丝毫没有主见。我跟他爸爸都快急死了,儿子怎么会变成这样呢？”     

山不过来，你就过去吧

很久很久以前，我看过一部英文电影。在一间咖啡厅里，美丽漂亮的女主角独占着一张咖啡桌，英俊潇洒的男主角也独占着一张咖啡桌。他们先是互相偷觑，接着相互微笑。男主角突然神经质地说了一句：“山，你过来！”他的话音在她的微笑中消失。见她没有任何反应，他又自言自语地说；“山不过来，我就过去吧！”他起身端起自己的咖啡，过去坐在她的对面，于是发生了刻骨铭心、荡气回肠的爱情故事。我不知道他为什么称她为“山”，“山”当然不是她的姓名，因为他们并不认识。可他说的的确是“mountain”，中文字幕上放映出来的也是“山”，证明…