National Treasure Ⅱ：Book of Secrets国家宝藏2：秘密之书

金牌制片人杰瑞·布鲁克海默携原班人马打造《国家宝藏》续集！故事主要围绕着林肯刺杀事件展开。1865年4月14日晚，林肯总统在华盛顿福特剧院遇刺。但是。遇刺之后遗留下了一连串令人难解的疑问：是谁提出了要去福特剧院看戏？为何总统包厢的锁坏了没有人报告？护卫警察当时干什么去了？凶手是怎样逃亡的，又是怎样死去的……这次。尼古拉斯·凯奇将率领众人揭开林肯遇刺的真相……     

美容与读书

你想美丽大方吗？那么请多读书吧！读书能使人的容貌变美。许多人认为：长什么模样自己不能决定,也不能改变,除非是化妆或整容。事实并非如此。美国前总统林肯的一位朋友,有次向林肯推荐某人为阁员,但林肯没用,推荐的朋友问林肯何以不用他。林肯说：“我不喜欢他那副长相。”“哦？可是,这不太严厉了！他不能为自己天生的脸孔负责呀！”“不。一个人过了40岁就该对自己的脸孔负责。”林肯其实不是以貌取人,他坚持认为：脸就是一个人内在气质的综合体现,一个人的素质如何往往会体现在他的容貌上。现在,让我们再来看看下面这个故事：…     

风雨之后

风雨过后是什么？阳光？谁又能就此下定论。我反而喜欢林肯的一句话：我们关心的,不是你是否失败了而是你对失败能否无怨。     

长相

美国第十六任总统林肯长相比较难看,他对此颇有自知之明。一次,一位议员当众指责他是个两面派。林肯答道：“要是我还有另外一副面孔,您认为我会戴这副吗？”     

亚伯拉罕·林肯

《亚伯拉罕·林肯》一书是詹姆斯·鲍德温为美国中学生所撰写的课外读物,以富有趣味的语言再现了这位平民总统的传奇人生。动荡的拓荒生活中,牧师为林肯一家带来了安慰;不安的社会局势下,小林肯对国家、士兵这些概念有了模糊的认识。这些认识到底会对他产生何种影响？     

亚伯拉罕·林肯

《亚伯拉罕·林肯》一书是詹姆斯·鲍德温为美国中学生所撰写的课外读物,以富有趣味的语言再现了这位平民总统的传奇人生。林肯小时候住的小木屋是什么样子？他都受过什么启蒙教育？阅读本期的连载便可见分晓。     

“从前”的六种表达法

难看的面孔 林肯是美国历任总统中最有幽默感的一位。人们都知道林肯的容貌是很难看的，他自己也知道这一点。一次，他和斯蒂芬&;#183;道格拉斯辩论，道格拉斯说他是两面派。林肯答道：“现在，让听众来评评看，要是我有另一副面孔的话，您认为我会戴这副这么难看的面孔吗？”     

编造的证词

美国历史上受人尊敬的总统林肯，年轻时曾当过法官，而且是一位善于辨别真伪的法官。有一次，林肯受理一宗案子，被告罪名是谋财害命。审讯中，被告喊冤，而证人却一口咬定自己目睹被告作案。证词是这样的：１０月１８日晚１１时，我站在一个草堆后面，亲眼看见被告在离草堆西边３０米处的大树旁作案。因为月光正好照在被告脸上，所以我看清了作案人的面貌。林肯听罢证词，立刻宣布：“此案纯属诬告，证词是编造的！”【小迷糊提问】林肯是怎么断定证词是编造的呢？【小侦探回答】因为１０月１８日晚上月亮是上弦月，１１点钟时，月亮西沉，…     

学会赏识

古今中外,孩子因赏识而崛起成才的例子比比皆是。林肯继母的赏识教育使林肯成为美国第16任总统。周婷婷的父亲——周弘,以自己的赏识教育,帮助女儿走出了残疾的阴影,将双耳全聋的女儿培养成中国式的海伦·凯勒。那么如何赏识我们的孩子？我认为要做到三点。     

教师要对自己的长相负责——在一次教师会上的发言

我提出这样一个话题,或许大家会心有疑虑：长相不是天生的吗？不是父母生养我们就注定的吗？我怎么能改变它呢？对此,美国前总统林肯有自己独特的看法。     

以爱为家 共创美好——记新西兰林肯大学华人联谊会

学联介绍新西兰林肯大学华人联谊会(英文名称为:Lincoln University Chinese Association,缩写为LUCA,以下简称"林肯中国学联"),是在新西兰林肯大学学生联合会(LUSA)注册的合法学联组织。林肯中国学联是一个与政治和宗教无关的非盈利组织。学联成员主要为在林肯大学工作或学习的华裔学者、留学生,以及林肯大学毕业的华人。林肯中国学联的宗旨是服务广大华人学生学者,增进他们     

看得懂就笑

我该怎样用锤子?布朗夫人:我一用锤子就砸到拇指,我该怎样做才能防止这种事呢?维克托:我想您惟一能做的就是用两只手抓住锤子,太太。重大事件老师：1809年发生了什么重大事件，汤姆？汤姆：亚布拉罕·林肯出生了。老师：回答正确。那么1812年发生了什么重大事件？汤姆：亚布拉罕·林肯三岁了。习惯的回答母亲：哦，这件衣服真不错。我也想买件这样的衣服，多少钱？萨丽：你自己长眼睛不会看吗？母亲：你怎么了，萨丽？我冒犯你了吗？萨丽：哦，对不起。妈妈。我以为我还站在柜台后面。（周梦园摘自《英语画刊》）编辑常婕译文HowShouldIUs…     

《鞋匠的儿子》教学设计

【设计理念】《鞋匠的儿子》是苏教版国标本上册的一篇课文。课文通过一详一略的两件具体事例,通过对人物语言的细节描写,向我们展现了林肯的伟大形象——永不忘本、仁爱正义、宽容大度的优秀品质。为了让林肯的伟大形象凸显出来,在教学过程中我设计了"走近林肯""感悟林肯""赞颂林肯"系列对话活动,旨在依托文本语言传承林肯的美德。     

成大事只要一点勇气

一位叫马维尔的法国记者去采访林肯,他向林肯提问：“据我所知,上两届总统都想过废除黑奴制度,《解放黑奴宣言》也早在他们那个时期就已草就,可是他们都没拿起笔签署它。请问总统先生,他们是不是想把这一伟业留下来,给您去成就英名？”     

林肯巧驳伪证

林肯是美国第16任总统。林肯在当总统以前,曾是个有名的律师。这里讲的是律师林肯的故事。     

《我有一个梦想》教学设计

一、导人新课 什么样的演讲是成功的演讲？ 美国总统林肯1863年在葛底斯堡，面对一万五千名听众，以悲壮的语调发表了一篇仅有十个句子．两分十五秒的著名演讲，赢得了十几分钟的掌声。     

心的扩大才是教育的扩大

美国南北战争中，面对一场异常残酷的战斗，美国总统林肯和一位狂热的北方军支持者有一次简短的谈话。“这场战役中，他们死了2700人，而我们只牺牲了800人，这对我们来说是大获全胜的一战啊！太棒了！”该女士激动地欢呼道。林肯对她的评论很是震惊，严肃地说：“3500个同胞手足为此丧生，这样的战斗能称之为大获全胜吗？”我没有亲历当时的场面，但我可以想象这位女士眼神中的内容：挥舞着的胜利的拳头，作战统计表上对比悬殊的数字……而林肯的目光更为深邃：废墟里伸出的手、哭泣的脸庞、破布包裹的尸体、残垣断壁前聚集的无措人群、奴隶制和黑奴的自由……所以林肯用简短又有力的声音回答道：“女士，看来我只能说，这个世界远远大于你的心灵世界。”     

诚诚恳恳去劳动

热情发言:林肯曾连续两届被选为美国总统。这封信是林肯写给他的异母兄弟詹斯顿的。詹斯顿刚愎自用、好吃懒做。他来信向林肯借钱,这是林肯的回答——     

抓住文化的“小辫子”

美国第三十任总统Gerald.R．Ford在竞选演讲中,曾说了一句感动无数普通选民的话：“I am not Lincoln,I am Ford．”此句直译为“我不是林肯,我是福特。”这样的一句大白话如何能感动无数选民呢？     

链接：林肯化敌为友

一次某议员碰到总统林肯,对他对敌人的态度表示强烈不满：“你为什么要试图跟他们做朋友呢？你应当试图去消灭他们。”