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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在学好课文的同时,我们应把学生的目光更多地引向课外,鼓励学生"博览",扩大知识面,进而提高语文能力.如何对学生进行阅读积累训练,是我们要迫切解决的问题,以下是我的几点体会.  相似文献   

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高考现代文阅读训练方法谈河北/王俊高斌如一、讲求方法,把握套路现代文阅读观念强调以获取信息、掌握知识为目的而兼顾鉴赏评价,这就要求学生必须具备一定的阅读能力,比如速读能力、认读能力、理解能力和鉴赏能力等。只有具备了这些能力,才能适合当今时代高效率、快...  相似文献   

3.
在学好课文的同时,我们应把学生的目光更多地引向课外,鼓励学生“博览”,扩大知识面,进而提高语文能力。如何对学生进行阅读积累训练,是我们要迫切解决的问题,以下是我的几点体会。  相似文献   

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一、读速训练 1.扩大视福。视幅就是阅读时以某一行中的一个字母为中心,最能清晰地看清上下左右字母的幅度。一个人的最大视幅大约是一行字母中29个字母构成长度。相当于半行词。故我们要求“一目半行”。这样可避免逐词阅读。同时,在一定的速度内,读得越快得到的印象越完整。  相似文献   

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快速阅读训练方法探索马海燕一、概述培养学生快速阅读的能力是当前大学英语教学中一个重要的任务。这不仅因为是否具有快速阅读的能力是衡量一个优秀读者的标准之一,更重要的它是当代所有学习者和工作者成功的必备条件。快速阅读是一种灵活、快速、高效、抓住重点阅读的...  相似文献   

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一、问题的提出现在社会人们不管做什么,都讲究时间和效率。阅读,作为人们猎取知识的重要手段,也愈来愈讲究速度,使在一定时间内获取更多的知识,以  相似文献   

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现代文阅读是语文高考试卷中很重要的一部分内容,所占分值比例也大,能否做好现代文阅读关系到高考语文科的成绩。现结合自己的教学经验,就高考现代文阅读的方法总结如下。  相似文献   

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陈慧 《现代语文》2014,(5):119-120
经常听学生家长抱怨孩子语文考试中“现代文阅读理解”这一块失分较重,有许多孩子自身也感到阅读理解难以把握。现代文阅读理解确实不如背诵、默写那样基础、那样好把握,它更着重于对学生语文综合阅读能力的检测。如何让学生在现代文阅读方面少失分、不失分?笔者认为遵循现代文阅读规律,把握原文基本信息是前提、是基础、是关键。人说“答案全在原文里”不是没有道理。而在实际练习中,很多学生不会阅读,不能正确地把握原文,因而更谈不上正确答题了。这就需要教师充分发挥教学主导性,为学生提供一些必要的阅读方法指导,“授人以渔”,让学生成为阅读的主体,成为真正的学习者。  相似文献   

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英语新教材从初二开始,许多单元里都有一篇阅读训练的文章。学生阅读这些短文,可以从中摄取知识,更重要的是可以训练学生的阅读能力。但要想培养学生的快速阅读的能力,使他们获得较好的阅读效果,阅读的时候一定要讲究方法和技巧。下面介绍本人在教学中指导学生进行快...  相似文献   

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杨树林 《河北教育》2005,(21):35-35
一、在语言积累中感悟语言 积累语言的途径是大量阅读。只有通过大量阅读,才能不断增强语感,提高语言学习水平,增强对语言文字的理解和领悟能力,感悟语言文字在表情达意方面的奥妙。其次是背诵,背诵可以使学生积累大量的妙词、精句、名篇,同时也促使学生的理解与感悟能力逐渐增强,从而达到“读书百遍其意自见”的境界。  相似文献   

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一、加强课堂训练1.教师应尽可能地用英语来组织课堂教学。同时尽量做到用英语讲解英语,不要让学生过多地依赖汉语。这样做一方面可以使学生尽快融入英语教学气氛,培养学生用英语进行思维的习惯,另一方面,可以训练学生的听力。通过每节课的训练,学生就会对原本生疏的语言感到熟悉,对听力的提高起到潜移默化的作用。2.教师应在课堂上加大对学生语音语调的训练。如果要让学生听懂纯正、地道的英语就必须保证他们自身发音正确。特别注意的是:长元音、双元音、短元音、连音、略音的发音及疑问句、反问句、感叹句及陈述句在一般情况下和特殊情况…  相似文献   

13.
王淑娟 《山东教育》2003,(13):58-59
一、轻声唱是合唱初期训练的重要手段儿童唱歌不像成人那样善于控制声音,天真的儿童歌唱时多数是大喊大叫,而喊叫只会破坏合唱的统一,损坏学生的嗓子。针对这一现实,我就启发孩子们用轻声的方法唱歌,轻声唱是合唱初期训练的重要手段。首先让儿童学会用正确的呼吸轻声歌唱。在轻声唱的过程中,让孩子们充分注意到声音、音准、节奏、乐感的准确,学会有控制地发自内心地歌唱,然后引导孩子们在优美的意境中以情带声,体会声音运用的感觉,以唱得轻松自然流畅为好,同时培养运用正确的呼吸进行歌唱的良好习惯。在训练中尽量少用g1以下的音,应努力把声…  相似文献   

14.
崔洁 《成才之路》2010,(14):53-53
作文教学是整个语文教学的重要环节,学生的写作能力不仅关系到学生成绩的全面提高,而且会影响学生的终身发展。那么。我们如何抓好作文教学呢?实践证明,五步作文训练法是一种有效的作文教学方法。  相似文献   

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人类创造的知识主要是通过书本来积累、保存和传播的。阅读可以开阔视野,提高认识能力,可以在潜移默化中陶冶性情,培养学生良好的品德,发展个性,提高素质。在阅读教学中,对学生进行语言训练,必须要牢牢地抓住"读"这个根本。朗读在语言文字训练中愈来愈显得至关重要,通过朗读可使学生感受意境,领会中心,理清思路,促进听、说、写的能力。如何在朗读教育中加强语言文字训练,进行情感教育,我们认为方法有五:一、范读课文 体验情感叶圣陶先生曾说过:"辞的情味可以从好几方面辨认,有的应从字面上去推敲,有的要从声音上去吟味。"…  相似文献   

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所谓语感,是由感受语言文字而引起的复杂的心理活动和认识过程,是一种通过对语言材料的感知,所形成的对语言材料特有的、近乎直觉的敏锐的感受能力。这种感受能力,虽然是快速闪现结论的一种表现形式,但它却要经过一定时期的丰富的  相似文献   

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凭借教材强化口语训练是行之有效的办法。那么怎样利用教材加强对学生的口语训练呢?  相似文献   

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思维训练方法谈呼和浩特市兴安路民族小学杨性芊小学数学教学不仅是为了让小学生掌握最基础的数学知识和基本技能,而且要发展学生的智力,培养学生的思维能力.从而使小学生形成良好的思维素质,为以后的学习打下坚实的基础。从整体上看,只有把思维训练作为一条红线贯穿...  相似文献   

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分段训练方法谈山东赵福庆,曲永吉一、打牢基础巧铺路段的训练是从第五册第一单元开始的,直到36课才首次提出分段训练的要求。在这之前所指的段都是自然段。编者之所以安排那么漫长的自然段训练,是因为这是段训练的起点和基础、因此,第五册语文教学不仅要切实抓好这...  相似文献   

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