加拿大专家:开设分校不应是加拿大大学国际化的主要途径

据加拿大《环球邮报》2012年10月15日报道,虽然加拿大大学国际竞争力不敌英美,各高校争相提升国际竞争力,但是对于在海外建设分校依然持谨慎态度。加拿大西安大略大学理查德·毅伟商学院(Richard Ivey School of Business)是加拿大顶尖商学院。毅伟商学院(亚洲)是其在香港开设的分校,该分校正与哥伦比亚大学、哈佛大学、伦敦商学院等学校争夺生源和收入。院长     

北美商学院国际经济与贸易课程的研究与借鉴——以摩尔商学院为例

南卡罗来纳大学摩尔商学院是全美顶级商学院之一,连续14年来在《美国新闻和世界报道》“全美最佳研究生院”国际商务领域的调查中稳居榜首。文章通过对南卡罗来纳大学摩尔商学院的国际经济与贸易（International Business）课程的设置思路、内容、目标和实施的经验进行研究,为改进国内大学国际经济与贸易的课程设置等方面提供切实可行的借鉴经验。     

商学教育国际认证体系与我国商学一流学科建设的路径选择

商学教育国际认证主要有美国的AACSB认证、英国的AMBA认证和欧洲管理发展基金会的EQUIS认证。目前,我国仅有少数研究型大学和理工类院校商学院通过了有关国际认证。建设一流商学院和一流商学学科,需要根据院校类型和商学院综合实力,科学制定商学国际认证的战略规划与制度安排,选择相应且比较适合的国际认证体系。借助商学国际认证的管理机制与制度平台,商学院可逐步确立和明晰商学教育的使命与愿景,推动招生策略的改变并构建社会媒体合作机制,以便从根本上提升商学教育质量。     

重构企业跨国经营战略 迎接未来世界经济挑战——第二届企业跨国经营国际学术研讨会综述

重构企业跨国经营战略迎接未来世界经济挑战——第二届企业跨国经营国际学术研讨会综述赵曙明，章友茂由南京大学国际商学院与美国佛罗里达大西洋大学商学院。美国内布拉斯大学商学院联合主办的“第二届企业跨国经营国际学术研讨会”于１９９６年１２月１２日至１４日在南...     

毅伟印象(一)

教伟商学院,从属于加拿大西安大略大学的专业商学院,坐落在安大略省的伦敦市,它在多伦多设有分校,最近在中国香港地区也建立了分校。     

美国商学院《国际商务》课程教学特点及其启示——以美国阿尔弗莱德大学商学院为例

《国际商务》课程是国际贸易专业和国际商务专业的核心课程之一。文章以美国阿尔弗莱德大学商学院为例,分析了《国际商务》课程教学的特点,并据此总结了美国商学院《国际商务》课程教学对国内高校《国际商务》课程教学的启示,以期增强国内高校《国际商务》课程教学的有效性。     

高科技产业的孵化与培植——加拿大 UBC 大学学习考察笔记

高科技产业的孵化与培植——加拿大ＵＢＣ大学学习考察笔记钱凤娟１９９６年３－４月，在温哥华不列颠哥伦比亚大学（简称ＵＢＣ大学）商学院该校兼职教授海格先生讲授了加拿大是怎样扶持高科技产业，即一个好的思想是怎样进入社会，产生巨大经济效益的。我国清华大学两位...     

武源职业技术学院 国际管理体系标准应用研究所成立

为适应国家职业教育的发展形势，加快职业教育“产学研”的步伐，以国际质量认证专业为依托。发挥武汉职业技术学院商学院在国内最早开办质量认证专业的优势．2007年6月21日，武汉职业技术学院国际管理体系标准应用研究所成立大会在商学院举行。国际管理体系标准应用研究所是武汉职业技术学院商学院的内设科研机构，     

跨越时空局限 网络教育翘楚——加拿大渥太华大学

正渥太华大学是加拿大安大略省渥太华的一所研究型大学,是加拿大顶尖研究型大学组织U15成员之一,也是其中办学历史最悠久的大学。近年来,学校建立起加拿大最大的交互式网络教育基础设施,与近50个国家的姊妹学校签订了140多个双边协议,国际合作项目涉及欧、非、拉美等众多地区,规模达到加拿大院校第四,并凭借灵活多样的教学模式、科学丰富的课程资源赢得了国际社会的青睐,成为加拿大最富有成效地实施网络教育的大学之一。     

经济稳妥的留学新途径——广东技术师范学院国际课程班

为了发展我国国际教育事业，经广东省教育厅批准(粤教外2003—22号)，我们与嘉盛国际教育集团合作开设了国际高等教育课程，所开办的课程受到英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、美国及马来西亚等国家44所大学的承认。     

基于EPAS国际认证的陕西省应用型高校商科国际化路径研究

商科国际认证已经成为商学院具有国际水准的证明,是世界一流商学院的标志。基于商科国际认证体系梳理并制订商学院的建设标准和依据,成为目前各类商学院办学所遵循和追求的目标。建设一流商学院及学科,需要根据院校综合实力及办学特色进行全面评估,选择适合并能进一步推动自身发展的国际认证指标体系。本文在研究EPAS国际认证指标体系的基础上,基于西安欧亚学院商科国际化实践经验,提出一套适合陕西省应用型高校商科专业进行国际化建设的路径,既可看齐国际优秀学府,寻找标杆院校学习借鉴,又能立足本校、本院特色和优势专业,以国际认证体系的标准来规范、引领商科院校发展,使其成为商学院走向卓越的重要路径。     

辽宁大学新华国际商学院

辽宁大学新华国际商学院是辽宁大学与英国德蒙福特大学（De Monffort University，简称“德大”，其商科有很高的知名度）合作建立，以培养英语水平高、熟悉国际规则、适宜到外资企业、跨国公司从事管理工作的国际复合型人才为目标的新型学院。“德大”为学院提供核心教学计划和原版教材，专业课全部用英语授课，外籍教师授课占专业课50％以上。香港新华集团为学院提供资金支持。学院拥有专用的多媒体教室、     

陈俊伟博士

陈俊伟，男，1957年7月出生，广东南海人，钦州学院副院长，副教授，博士，硕士生导师。北京大学毕业，博士学位。1994年至1996年在美国旧金山州立大学商学院、南康涅狄格州立大学商学院作高级访问学者，学习研究企业管理和经济学。曾先后担任过中国国际文化交流中心广西分会翻译，桂林国际饭店总经理，广西区党委办公厅秘书，     

俄国商业院校的评估问题

不久以前在莫斯科召开了国际商业教育会议。与会人员有美国、欧洲及俄国重点商学院校代表,其中有哈佛商学院、内卜拉斯加-林肯大学等校代表美国参加会议,欧洲由伦敦商学院等代表。     

北京师范大学-阿萨巴斯卡大学首届智慧学习环境国际研讨会举行

由北京师范大学教育学部知识工程研究中心和加拿大阿萨巴斯卡（Athabasca）大学计算机和信息系统学院联合主办的“北京师范大学一阿萨巴斯卡大学首届智慧学习环境国际研讨会（2012 The First International Symposium on Smart Learning Environment,SLE2012）于2012年2月2日至7日在加拿大阿萨巴斯卡大学成功举行,北京师范大学黄荣怀教授一行6人参加了本次会议。     

全球著名商学院工商管理硕士人才培养模式的比较及其启示

本文选择7所国际著名商学院作为研究对象,从人才培养宗旨、课程体系设计、教学特色、师资队伍等几个方面,对全球著名商学院工商管理硕士人才的培养模式进行了国际比较,为我国MBA教育在人才培养模式与培养方法等方面的改革提供借鉴。     

国际

印度：商学院正吸引全球教师 据印度《经济时报》报道,印度的商学院正吸引世界各地教师们的眼光。今年初,一位名为萨哈的教师离开美国的罗切斯特大学,以助理教授的身份加入了印度商学院。     

国际教师项目介绍

ITP,即International Teachers Program(国际教师项目),是1995年由欧美九所国际著名商学院组成的国际商业管理学院建立的一个有关教学方法研究的项目,其宗旨是探讨新世纪全球高等教育改革的基本思路和教学方法的改进,特别是MBA教学方法的改进.该项目由参与的九所大学的商学院轮流策划、轮流举办,至今已实施六期.首三期由英国伦敦商学院国际商业管理学院举办,其后又由美国纽约大学伦纳德·斯特恩商学院承办.从2001/2002年度(即第七期)开始,英国曼彻斯特大学曼彻斯特商学院承担.     

学前儿童双语教育国际研讨会会议综述

2007年1月14～15日,由中华女子学院学前教育系主办的“学前儿童双语教育国际研讨会”在北京中华女子学院召开。来自英国、加拿大以及香港和内地的80余名代表参加了会议。研讨会邀请了加拿大多伦多大学Geva教授、英国迪蒙福特大学金立贤教授、华东师范大学周兢教授、陕西师范大学赵微教授等国内外专家学者作了精彩的主题演讲,十几位代表也在研讨会上     

毅伟商学院的客户咨询项目及其启示

如何提高ＭＢＡ学生分析问题和解决问题的能力，是ＭＢＡ教育长期探索和改进的方向。加拿大西安大略大学毅伟（Ｉｖｅｙ）商学院的客户咨询项目（ＩＣＦＰ）的成功实践，给了我们许多启示。它走出了一条通过长期管理咨询项目达到这一目标的新路。