尴尬的寻找

《寻找英雄》是一篇描写尴尬的幽默小说。英雄。本应是在生活中自然诞生的。然而。今天,我们却要去寻找,谁说这不是我们时代的滑稽与悲哀?首先不用看章内容。单是这标题,便自有几分尴尬在其中。     

作家的尴尬

那天中午,我正午睡,电话铃突然响了,是女儿。 “妈妈,《人生如下棋》是你写的吧？”     

作家的尴尬

那天中午,我正午睡,电话铃突然响了,是女儿。 “妈妈,《人生如下棋》是你写的吧？”     

大作家的尴尬

大作家来到儿时的校园,希望捕捉到一些童真,发掘一些人性中最美丽的东西。他铺开纸,拿起笔,他首先想描写的是他们朴实的外貌。"他们穿得极为朴素,虽然衣服已经洗得发白,却总是干干净净的……"大作家根据自己的想象描写着,因为在他心目中,学生们     

大作家的遗言

作家遗言的光辉照亮了生者，遗言的“真意”也需要生者去理解和阐释。因此，记住作家最后的遗言固然是重要的，重新阐释和理解这些遗言或许更有意义和价值。     

老师的尴尬

这天,王老师刚走进办公室,就诉说自己刚刚经历的一件尴尬事。     

义卖的尴尬

义卖——善意的举措7月下旬的一个上午,烈日炎炎,南京新街口人来人往,依然非常热闹。刚下公交车走上人行道,突然一个甜甜而又有点怯怯的声音飘到我的耳边：＂阿姨,买份报纸,献份爱心吧!＂循声望去,一个扎着马尾辫,皮肤白皙,     

教育的尴尬：知易行难

在此剧变的时代，若将人类行动加以观察，便可感到一种苦闷无能的情形。什么事情都好似由于众人犯了一桩巨大的谬误，而这个谬误却是大家都参加着的，且大家都想阻止．而实际上终于莫名其妙地受着谬误的行动的影响。[编者按]     

成为大作家

正我是一个爱读书的孩子,我想长大后成为一个作家,可以写出精彩的故事。让我的朋友们都读我写的书,都爱读书。     

语文教师的尴尬

中文无疑是最幽深广博的语言之一，然而语文教学却遭遇了前所未有的尴尬。着重分析学校语文教育中存在的误区，引起广大师生对语文学习重要性的认识，从而更好的进行语文教学和学习，进而更好地传播和宏扬中文。     

新课改的尴尬与超越

新课改在全国如火如荼地开展起来，引起了巨大反响，成绩显著。我们在惊喜这些成绩之余，也不得不承认新课改在落实过程中也存在着一些尴尬。     

四十年后的尴尬

40年了,大部分同学都缘悭一面,求见之心殷切;所以,毕业40周年的同学聚会,无疑也就成了大家重拾青春旧梦的平台,那种激动和欢乐的情景,是谁都可以想见的。即使大学4年有些什么过节,经过岁月的弥合,恐怕也会相见一笑。想一想,当年的俊男靓女,如今都已青丝染雪,只堪怅惆,那些不愉快的往事还不都变成了美好的回忆?但意外的事还是发生了。     

尴尬定律

青春的烦恼：一到约会那天,青春痘就长出来。唱片故障：总是发生在最爱听的那首歌上。     

面对尴尬

记得有一次选班委时，小张的“死党”提名让他当体育委员，我从内心里是不同意的，因为这个小张成绩差不说，还时常带头起哄，与老师顶嘴，是一个“刺儿头”。老师们认为他“无药可救”，他自己也破罐子破摔。     

尴尬

我真的没有想到，学校刚刚上任三天的教导主任——一个26岁的“愣头青”刚刚在校会上宣布要推门听课，竟真的推开了我这个45岁老教师的门——要听课!     

大作家的梦想

【简评】总有一种力量引领着我们去跋涉遥远的路．这种力量叫梦想：总有一种渴望引领着我们去征服高大的山．这种渴望叫梦想．梦想是助推器．让我们在人生的坎坷征途中毅然面对．就像文中的大作家安徒生一样．一盒小小的火柴点燃了他年轻时的梦想．以至于在生命垂危的时候依然保持着清醒．信心十足地用文字来达成自己的梦想。就像安徒生写给朋友的信中所说的那样：     

命名的尴尬

文章从近年的“中间代”诗歌命名入手，分析此种命名的焦虑背景，考察诗人、诗歌情况，揭示了命名之下诗人创作风格的混乱多样、诗歌理论阐述的模糊和诗人诗学追求的巨大反差，从而发现命名的尴尬。“中间代”的命名仍是观念大于作品的策略性行为，时过境迁，难免为人遗忘的宿命。     

跑出来的大作家

村上春树是著名的日本作家,也是当今世界最畅销小说作家之一。2012年,在诺贝尔文学奖的角逐中,他输给了中国作家莫言,但人们普遍认为,村上春树获得诺贝尔文学奖是早晚的事。因为,1949年1月12日出生的村上春树,虽然已65岁,但是他有一个强健的身体,仍然保持着旺盛的创造力,还处于创作的黄金时期。相对于那些英年早逝和疾病缠身的作家,村上春树多么幸运和让人妒忌呀!谈起自己的养生之道,村上春树淡淡一笑,没有别的,就是跑步。     

尴尬风流

老王学会了下载MP3,收听到了、寻找到了各种遗失多年,如同被风吹走、被浪花淹没的宝贵的记忆。     

尴尬

大课间时，我和班里的几个孩子玩“模仿秀”。